Daniela L.

Graduada en la universidad Loyola Andalucía, con un grado en "Educación Primaria, con Mención en Inglés y Educación Física", me gustan muchos los niños, tengo experiencia como profesora de apoyo en colegios y me gusta hacer voluntariado, tengo un B2 en inglés y el titulo de la DECA (para poder impartir religión) ademas de un máster en Neuropedagogía, Creatividad, Gestión de la Capacidad y el Talento. Estos dos últimos años he sido voluntaria para ser profesora de apoyo en barrios más necesitados. También estuve en una escuela ayudando por las tardes a niños y niñas que vivían en las 3000 viviendas, en Sevilla. Tengo un nivel B2 en ingles y me estoy preparando para realizar el C1

Soy estudiante de ingeniería civil. Siempre tuve ganas de enseñar y dar clases, siento que es algo que me gusta. En los momentos que tuve oportunidad de enseñar siempre sentí que fueron buenas experiencias. Espero poder ayudar a mis nuevos alumnos en la plataforma y poder resolver las dudas que tengan Asistí al colegio La Salle en Santa Cruz y a la UAGRM también en Santa Cruz, tengo formación preuniversitaria realizada en la UPSA en Santa Cruz de igual manera y bueno ahora estoy en el seminario de grado en la UAGRM esperando para obtener mi licenciatura en ingeniería civil

Mi elección de convertirme en profesor y ofrecer apoyo a estudiantes surge de mi apasionado deseo de enseñar y contribuir al desarrollo académico de otros. Como estudiante de ingeniería, he enfrentado y superado desafíos, y esa experiencia personal me impulsa a compartir conocimientos y estrategias para superar dificultades similares. La enseñanza va más allá de la transmisión de información; implica inspirar y motivar a los estudiantes. La satisfacción de ver a un estudiante comprender un concepto complejo o superar un obstáculo académico es incomparable. Quiero ser una fuente de orientación y apoyo para aquellos que están inmersos en la exigente trayectoria de la ingeniería. Mi propia travesía académica ha sido marcada por desafíos, pero cada obstáculo superado me ha brindado valiosas lecciones y habilidades. Al convertirme en profesor, puedo compartir estas experiencias y ofrecer estrategias efectivas para abordar las dificultades que los estudiantes de ingeniería pueden encontrar. Mi capacidad para relacionarme con sus inquietudes me permite ofrecer un apoyo más efectivo y personalizado. Soy un estudiante de ingeniería de telecomunicaciones en la Universidad Politécnica de Madrid, además cuento con varios cursos de competencias personales. He estudiado varios idiomas cuento con muy buen nivel en francés e ingles y además estudio alemán.

Doctor en Química Teórica y Modelización Computacional con cuatro años de experiencia como profesor de academia. He trabajado con alumnos desde 1º de la ESO a 2º de Bachillerato impartiendo clases de Matemáticas, Química y Física. Considero que la clave de un buen aprendizaje no es la simple repetición, lo es la comprensión. Doctor en el programa de doctorado de Química Teórica y Modelización Computacional por la Universidade de Vigo en el año 2023. Programa al que accedí tras haberme graduado en Química y realizar el Máster del mismo programa en la Universidade de Vigo.