Inés B.

Hola! mi nombre es Gonzalo, vivo en Málaga. Soy profesor de matemáticas titulado, me formé por muchos años en la enseñanza de las matemáticas mediante máster y cursos, dicto clases hace 12 años a niños, jóvenes de la ESO, bachillerato y universidad. Me considero muy paciente, me gusta aprender cosas nuevas y soy muy empático con los demás. He obtenido el título de “Profesor de matemáticas" de la Universidad nacional de Córdoba, hace 12 años que enseño matemáticas en coles, institutos y universidades de forma presencial y hace 4 años de forma online. Me gusta transmitir cada tema de forma clara y concreta indagando con preguntas breves para asegurarme que el estudiante me va comprendiendo. Me aseguro que en cada sesión el alumno aprenda y logre resolver por si sólo los ejercicios, busco siempre que se sorprenda de lo que es capaz ganando confianza desde ahora y a futuro con las matemáticas. te espero en mis clases. saludos!

Mi nombre es Andrea, Cuando era niño quería ser explorador, por esa razón siempre me han gustado las ciencias, las actividades al aire y viajar. Con las ciencias puedes explorar el mundo que te rodea, estudié Biología por esa misma razón, y poder transmitir esa pasión a los demás es algo que siempre he disfrutado. Creo que lo mejor de las clases particulares es poder adaptar la enseñanza a la personalidad y necesidades del estudiante. Para las materias científicas esto resulta ser muchas veces fundamental ya que es muy importante comprenderlas antes que simplemente aprenderse, por ejemplo, unas formulas. Por eso me gusta estructurar las clases de forma personalizada y no solo según el temario. -Graduado en Biología con un Máster en Biotecnología Avanzada. -Beca de mérito para poder realizar mi Trabajo Fin de Grado en el extranjero, en la selva amazónica de Ecuador. -Curso de formación emprendedora basado en el método Design Thinking. -Nivel C1 Inglés, Italiano nativo, Español bilingue -Investigador en la Universidad de Sidney, Australia

Soy maestra de Infantil y Primaria, apasionada por la educación y comprometida con ofrecer a mis alumnos los recursos necesarios para superar sus necesidades. Disfruto acompañarlos en cada etapa de su proceso de enseñanza-aprendizaje, fomentando un entorno cercano, activo y participativo que les permita desarrollarse plenamente. Soy graduada en magisterio infantil por la universidad de Alicante y magisterio primaria por la universidad de Nebrija con las especialidades de audición y lenguaje y pedagogía terapéutica por la universidad Camilo José Cela. Tengo experiencia laboral de más de 6 años trabajando en educación. Además de tener titulación B2 de inglés, C1 de valenciano, B1 en competencia digital y la DECA.

¡Hola! Mi nombre es Chiara Conti, tengo 21 años y el año pasado me gradué como Intérprete de Teatro Musical. Comencé a estudiar inglés en la escuela primaria, y luego continué en la secundaria. Esto me permitió tomar varios exámenes de inglés, como el examen First Certificate, y viajar a Canadá como estudiante de intercambio para seguir mejorando mis habilidades. Después de terminar la secundaria, comencé a enseñar inglés a niños, y ya llevo cuatro años enseñando. Mi filosofía de enseñanza se basa en identificar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y luego adaptarme a sus necesidades para fomentar un ambiente de aprendizaje continuo. En mi opinión, la mejor manera de aprender es a través de actividades dinámicas en las que haya un constante intercambio con el estudiante. Por eso, trabajo tanto con ejercicios tradicionales como con juegos. Comencé a estudiar inglés en la escuela primaria, y luego continué en la secundaria. Esto me permitió tomar varios exámenes de inglés, como el examen First Certificate, y viajar a Canadá como estudiante de intercambio para seguir mejorando mis habilidades. Después de terminar la secundaria, comencé a enseñar inglés a niños, y ya llevo cuatro años enseñando. Mi filosofía de enseñanza se basa en identificar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y luego adaptarme a sus necesidades para fomentar un ambiente de aprendizaje continuo. En mi opinión, la mejor manera de aprender es a través de actividades dinámicas en las que haya un constante intercambio con el estudiante. Por eso, trabajo tanto con ejercicios tradicionales como con juegos.