Johan F.

Me llamo Alicia, tengo 23 años y me considero una persona muy constante y trabajadora y me gusta que eso se transmita. Siempre voy a tratar de ser lo más cercana posible y suelo cumplir todas aquellas metas que propongo. Soy fiel creyente de que todo esfuerzo tiene su recompensa, incluso cuando no se cumplen todas las expectativas. Soy estudiante de Arquitectura naval e ingeniería marítima en la Universidad de Cádiz. (ya solo me quedan las prácticas) Siempre obtuve buenas calificaciones durante mi vida escolar y aun las conservo. Actualmente hablo inglés de manera fluida tras la obtención, además, de un título de nivel B2 por Cambridge y varios intercambios al extranjero, incluyendo un curso de la carrera en Croacia. Respecto a experiencia, durante la etapa de bachillerato impartí clases a niños y niñas de primaria y actualmente llevo 2 años en GoStudent con bastantes buenos resultados.

My name is Jose, I am 28 years old and I am from Venezuela. I started learning English in high school but I knew that I needed more and as I always loved traveling, I decided to go to study the language in Ireland when I was 16, so ever since I went back home from Ireland I never stopped being in contact with the language since It is also my college career and I have been teaching it for 12 years so far in 7 different countries I studied english in Dublin, Ireland where I got my IELTS certificate. I also got my College degree in Languages mention English in my home country where I learnt the different aspects of the language and how to properly teach it and use it. This was very helpful for me to be able to develop a better way to transmit my knowledge to other people.

Soy Marlon Udeo, un Ingeniero Electromecánico de 24 años originario de Cuenca, Ecuador. Mi formación técnica me proporcionó una base sólida en el análisis y el cálculo avanzado, pero mi verdadera vocación se consolidó en la práctica de la enseñanza. Mi pasión se encendió como Instructor de Robótica y Asistente de Docencia. En esos roles, me enfoque en guiar el razonamiento de los estudiantes para que construyan su propio camino hacia el entendimiento. Mi satisfacción reside en ver la transformación: cuando la frustración inicial se convierte en la capacidad de resolver problemas que antes parecían fuera de su alcance. Mi objetivo es construir una comprensión profunda y reforzar la confianza y la lógica de cada alumno. Fuera de mi labor educativa, mantengo mi mente activa a través de mis intereses personales: soy un gran aficionado a la música, la cultura japonesa, los videojuegos y, por supuesto, sigo inmerso en el mundo de la robótica. Estos pasatiempos refuerzan mi disciplina y mi aprecio por el aprendizaje continuo. Estoy listo para aplicar esta combinación de rigor técnico y enfoque pedagógico para facilitar el dominio de las matemáticas. Soy un Ingeniero Electromecánico cuya base académica se construyó a partir de un Bachillerato en Ciencias. Fui asistente de docencia en la universidad y participé activamente en proyectos de energía renovable, automatización e instalaciones eléctricas. Fui miembro activo del club de robótica y participante en competencias, trabajé directamente en el desarrollo, reparación y ajuste de prototipos, además, fui instructor privado de robótica durante un periodo de un año. Actualmente me encuentro obteniendo un diplomado en diseño de prótesis Biónicas.

¡Hola! Mi nombre es Kevin, tengo 20 años y estudio física Teórica en la mejor universidad de Colombia. He enseñado materias de matemáticas y física durante 3 años, y me he podido dar cuenta de lo mucho que me apasiona. Como hobbies me gusta el cine, tocar guitarra, jugar videojuegos y practicar deporte. Las clases que doy son para niveles de Primario, bachillerato y los primeros años de Universidad. Las materias que dicto son Me gradué del bachillerato en diciembre del 2022. Para el 2023 comencé la carrera de Física en la Universidad de Antioquía, en Medellín, y en el presente, me encuentro en la Universidad Nacional de Colombia, en la ciudad de Bogotá, realizando un intercambio académico.