Kélissa L.

Soy Francisco Luzuriaga Vélez, con experiencia en gestión operativa, análisis estadístico. Me especializo en convertir datos complejos en narrativas claras y defendibles, tanto para instituciones como para estudiantes. En el aula, me enfoco en crear espacios seguros y críticos, donde los estudiantes puedan entender no solo la teoría económica, sino también sus implicaciones sociales. Tengo experiencia enseñando microeconomía, estadística aplicada y análisis financiero, siempre con un enfoque editorial y metodológico. Como tutor, me comprometo a acompañar el proceso de aprendizaje con empatía, rigor y adaptabilidad. Me interesa especialmente trabajar con estudiantes que enfrentan dificultades para conectar los conceptos técnicos con su aplicación práctica. Además, tengo habilidades avanzadas en Excel, visualización de datos y diseño de presentaciones académicas, lo que me permite apoyar a los estudiantes en tareas, exposiciones y proyectos finales. Actualemente cursando 6to semestre de Economia y Finanzas. Experiencia como profesor de Bachillerato en matematicas y microeconomia, alto sentido de analisis estadistico y financiero para toma de decisiones bien informadas y acertadas. Expero en prevencion de fraudes bancarios, y analisis de presupuestos

¡Hola! Mi nombre es Daniela Pacheco, soy Mexicana, soy Ingeniera Ambiental y amo los gatitos. En mis tiempos libres amo ir al cine, jugar videojuegos, aprender idiomas y siempre me gusta ayudar a los demás. Soy una persona divertida, relajada, dedicada, responsable y protectora. Estudié Ingeniería Ambiental en la Universidad Politécnica del Estado de Guerrero, en México, además concluí un Diplomado en Educación Ambiental Internacional en el Instituto Mexicano de Fauna, Flora y Sustentabilidad Social A.C. Y como extra, tomo clases particulares del idioma Alemán.

Hola! Soy Emma y tengo 19 años, actualmente resido en Madrid ya que estoy estudiando un grado universitario. Desde pequeña siempre me han gustado las mates y a día de hoy mi carrera consiste en números(estadística y empresa) porque durante mi etapa escolar siempre he tenido buenos profesores de matemáticas con ganas de explicar y de hacer entender a los alumnos una cosa tan bonita como son las matemáticas. Debido a esto quiero intentar enseñar a otros niños y ojalá ellos tengan la suerte de aprender y tener esa pasión por los números como la tengo yo. Dispongo del título de la ESO y Bachiller por el colegio La Asunción de Gijón, actualmente estoy estudiando un grado universitario en la Carlos III, Estadistica y empresa. Un grado parecido a ingeniería de datos donde se tocan todas las ramas de las matemáticas pero especialmente la Estadística. También tenemos la parte de empresa.

¡Aprende Matemáticas y Ciencias Naturales de manera efectiva y divertida! Soy tutor con más de 5 años de experiencia ayudando a estudiantes de todos los niveles a obtener rápidos resultados desde las primeras sesiones. Como docente del MINERD, aplico metodologías actualizadas y alineadas con los estándares oficiales, combinando un enfoque neurodidáctico, seguimiento personalizado y materiales incluidos para cada clase. Ofrezco clases online con horarios flexibles (zona horaria GMT-4) para adaptarme a tus necesidades. ¡Solicita tu clase de diagnóstico hoy y empieza a mejorar tu rendimiento académico! Formación Académica y Capacitación Profesional Maestría en Matemática Educativa — UCATEBA Licenciatura en Educación Básica, concentración en Matemática y Ciencias Naturales — UCATEBA Especialidad en Trabajo Social — UASD (en curso) Diplomados y certificaciones destacadas: Practitioner en Neuroeducación — IUSFRONT Neurociencia aplicada a la Educación y al Desarrollo Sostenible — CICP Plataformas didácticas y educación inclusiva — Juventudes por Latinoamérica y el Caribe Manejo de Moodle, planificación docente y gestión curricular Cursos y talleres relevantes: Neurodidáctica y herramientas digitales para la enseñanza Inglés por inmersión y English Proficiency Evaluaciones interactivas con Quizizz Programación visual y robótica básica Gracias a esta formación y capacitación continua, diseño clases personalizadas y motivadoras, integrando estrategias neurodidácticas, enfoques de inclusión y herramientas digitales para un aprendizaje efectivo y sostenido.