Kélissa L.

Soy profesora de Inglés titulada, con amplia experiencia. Disfruto mucho de enseñar esta hermosa lengua extranjera, integrando nuevas tecnologías para que las clases sean dinámicas y prácticas. Me encanta leer, disfruto mucho la música y el cine. Toda la vida me ha gustado estudiar y por eso perfecciono mis estudios siempre que me es posible. Si quieres prepararte para los exámenes de selectividad o los exámenes internacionales TOELF o IELTS no dudes en elegirme. Juntos llegaremos a la meta. Alumna recibida del St. Catherine's Moorlands School. Soy una profesora de Inglés titulada de la UCA y también he realizado un Intercambio cultural en University of Kansas durante el tercer año de mi carrera. He rendido exámenes internacionales y actualmente estoy realizando un post grado en literatura Inglesa para la niñez y adolescencia.

Profesora de Inglés con nivel nativo y más de 15 años de experiencia en la enseñanza a estudiantes de todas las edades y niveles. Certificada en Dublín, Irlanda, y apasionada por ayudar a cada alumno a alcanzar sus objetivos lingüísticos de forma efectiva y motivadora. Mis clases se caracterizan por la puntualidad, el dinamismo y el enfoque personalizado. Utilizo material actualizado, adaptado a los intereses y necesidades específicas de cada estudiante, lo que garantiza un aprendizaje significativo y progresivo. Áreas de especialización: • Conversación fluida y natural • Inglés para negocios y entornos profesionales • Gramática aplicada y contextualizada • Preparación para entrevistas laborales • Mejora de pronunciación y entonación. Trabajo con adultos, profesionales, universitarios y cualquier persona que desee mejorar su inglés con confianza y resultados visibles. Además de enseñar inglés, me enfoco en crear un ambiente de confianza donde el estudiante se sienta cómodo para equivocarse, aprender y avanzar. Trabajo con metas claras y seguimiento personalizado para asegurar el progreso. También preparo para exámenes oficiales como Cambridge, TOEFL O IELTS, según las necesidades del alumno. Mi objetivo es que cada clase sea una experiencia útil, motivadora y adaptada a tu ritmo y estilo de aprendizaje. ¡Estaré encantada de conocerte y ayudarte a avanzar! Estudié inglés en la ciudad de Dublín en el año 2012 y logré un nivel avanzado en el Centre of English Studies. Luego me certifiqué con el C1 de Cambridge en el año 2013 y gracias a exa experiencia es que he podido impartir clases de forma particular.

Soy Larraine y en estos momentos estoy en el tercer año de carrera. Estudio el doble grado de educación infantil y primaria. Hace cinco años me saqué el título del C1 de euskara, y del B2 de inglés. Siempre me han gustado mucho los idiomas. Por otro lado, llevo cuatro años dando clases particulares a niños y adolescentes de diferentes edades. En 2023 acabé Bachillerato de ciencias sociales en Ander Deuna ikastola y saque de media un 8,7. Luego hice la selectividad y entre al doble grado de infantil y primaria en la Universidad del País Vasco. En 2022 me saqué el firs de inglés (B2) y el C1 de euskera. Desde el 2021 llevo dando clases a diferentes niños y adolescentes de diferentes edades.

Soy Eder Perez, estudiante de Ingeniería Física en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Cuento con experiencia enseñando matemáticas, física y ciencias naturales, he trabajado como tutor y mentor, guiando a estudiantes, para mejorar su comprensión y rendimiento académico. Me apasiona compartir conocimientos y explorar nuevos conceptos en tecnología y ciencia aplicada. Además, disfruto ver anime, leer mangas, libros técnicos y científicos, lo que alimenta mi curiosidad por aprender constantemente. Soy estudiante avanzado de Ingeniería Física en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín, con un progreso del 94.8%. Mi formación incluye cursos de electrónica, visión artificial, IA y estadística, destacándome en análisis de datos y enseñanza de conceptos complejos de física y matemáticas. Cuento con experiencia en proyectos de optimización de energía solar y simulación de fenómenos climáticos, desarrollando habilidades pedagógicas al documentar y presentar resultados. Poseo un enfoque práctico y crítico, ideal para enseñar y motivar a los estudiantes en el aprendizaje de ciencias naturales y exactas.