Maricarmen S.

¡Hola! Me llamo Manuel y soy graduado en Traducción e Interpretación por la Universidad de Vigo, con especialización en inglés y alemán. Me apasionan los idiomas y todo lo que implica aprenderlos: la cultura, la comunicación y el uso real de la lengua en el día a día. Llevo varios años utilizando el inglés a nivel profesional, así como en mis hobbies, lo que me permite enseñar el idioma desde un enfoque práctico y adaptado a situaciones cotidanas. Mi objetivo es que el alumno no solo entienda el idioma, sino que gane seguridad y fluidez al usarlo. Algo que puede marcar la diferencia en el futuro. Me considero una persona paciente, cercana y motivadora. Disfruto explicando y acompañando a mis alumnos en su proceso de aprendizaje, ayudándoles a alcanzar sus metas, ya sea mejorar su nivel, preparar exámenes o mejorar en cosas concretas. Es un trabajo en equipo. Creo firmemente en una enseñanza personalizada, adaptada al nivel, ritmo y objetivos de cada persona, para que las clases sean eficaces y gratificantes para el alumno. ¡Muchas gracias por tu tiempo! ¡Hola! Además de la enseñanza obligatoria, cursé el Bachillerato en mi ciudad natal, Vigo. Posteriormente, estudié Traducción e Interpretación en la Universidad de Vigo, con combinación lingüística de inglés y alemán al español. Lo terminé en 2021. Realicé después un título propio especializado en traducción de videojuegos, el ETIV (Especialista en Traducción para la Industria del Videojuego), que me permitió profundizar en un ámbito muy específico y técnico de la traducción. Debido a mi gusto por la aviación y la tecnología, la traducción técnica ha sido uno de mis puntos fuertes. Actualmente, me encuentro cursando un máster en Marketing Digital, al mismo tiempo que continúo ampliando mis conocimientos lingüísticos mediante el aprendizaje del japonés. En cuanto a los idiomas, tras finalizar la carrera y realizar diversas traducciones, mi nivel de inglés es equivalente a un C2. En alemán, considero que he alcanzado un nivel A2–B1, con capacidad para comunicarme y seguir desarrollando la lengua.

Mi nombre es Andrea Falaguera. Tengo 25 años y soy una apasionada de las letras y los idiomas, así como de la enseñanza. He sido profesora en el grado de Traducción y Mediación Interlingüística y en el grado de Lenguas Modernas y sus Literaturas durante los cursos 2024-2025. Me encanta poder ayudar a los alumnos a conseguir sus objetivos a través de una metodología adaptada a sus necesidades de estudio. Cada persona tiene su propia manera de aprender, por ello es necesario guiar y ayudar al estudiante para forjar un camino en el que se sienta cómodo con el aprendizaje en pos de unos resultados académicos favorables. ¡Espero que podamos aprender juntos! Soy graduada en Lenguas Modernas y sus Literaturas con maior en francés y minor en inglés y alemán por la Universitat de València (2019-2023). A su vez, soy graduada en el Máster de Investigación en Lengua y Literatura por la misma universidad (2023-2024). Y, actualmente, soy estudiante del primer año del Doctorado en Lenguas, Literaturas y Culturas, y sus Aplicaciones, y del máster de Profesorado de Educación Secundaria (Universitat de València). De la misma manera, soy directora y coordinadora principal de la revista Oblivious, un proyecto de divulgación literaria y cultural que ha sido galardonado por varias becas y premios al desarrollo cultural por parte de la Universitat de València.

Buenas! Me llamo Luca, soy profesor de matemática para todos los niveles y estudiante de tercer año de la Licenciatura en Ciencias Físicas en la UBA. Doy clases de preparación del contenido y bases necesarias para entrar en la universidad. Hablo español (nativo) y un poco de inglés (B2). Sobre todo, soy una persona muy curiosa, me interesa el conocimiento en sí, tanto las ciencias naturales como las sociales, me ayudan a entender mejor el mundo, y a mi mismo. Mi interés por las ciencias naturales, que vienen desde que tengo memoria, me llevó en algún momento a desarrollar un interés por la filosofía además, cosa que en estos últimos años me tiene extremadamente cautivado. Por último, como mi idea es estudiar toda mi vida, intento desarrollar un buen estilo de vida, higiene de sueño, una buena alimentación, y ejercicio, en estos últimos, hay otra de mis pasiones, la danza, que hago hace muchos años ya. Fui a una escuela secundaria técnica, en la cual me recibí como técnico químico. Siempre me gustó estudiar, por lo cual siempre me fue bastante bien (exceptuando en las materias mas prácticas, como carpintería), hice varios proyectos, entre ellos me presenté junto con unas compañeras a las olimpiadas de química, y a la feria regional de ciencias, presentando un proyecto de baldosas hechas a partir de caucho reciclado, y urnas de bioplástico. Actualmente soy estudiante de la Licenciatura en Ciencias Físicas, en la UBA. Mi objetivo es dar clases en algún momento en la universidad, o hacer proyectos de divulgación.

Soy una docente apasionada y comprometida con la enseñanza de lenguas extranjeras, con una trayectoria de 15 años formando a niños, jóvenes y adultos. Licenciada en Lenguas Extranjeras y con un Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, he dedicado mi carrera a promover el aprendizaje significativo, adaptándome a las necesidades y estilos de cada estudiante. A lo largo de estos años, he adquirido un profundo conocimiento de diversas metodologías de enseñanza, lo que me permite implementar estrategias innovadoras y personalizadas según los objetivos y el ritmo de aprendizaje de mis alumnos. Mi experiencia abarca desde la enseñanza a niños, donde aplico enfoques lúdicos y dinámicos, hasta el trabajo con jóvenes y adultos, donde priorizo métodos comunicativos y prácticos para el desarrollo de competencias lingüísticas reales. Cuento con un nivel B1 de inglés y un nivel A2 tanto en alemán como en francés, lo que me proporciona una visión amplia y enriquecedora del proceso de adquisición de idiomas. Además, tengo un sólido manejo de herramientas digitales especializadas en la enseñanza de lenguas, las cuales utilizo para crear ambientes de aprendizaje interactivos y motivadores. Mi vocación docente se refleja en el compromiso por guiar a mis estudiantes hacia el logro de sus metas lingüísticas, fomentando en ellos la confianza y el gusto por el aprendizaje de nuevos idiomas. Creo firmemente en la educación como un puente hacia el entendimiento cultural y el crecimiento personal, y trabajo cada día para ser una facilitadora en ese proceso. Soy una docente apasionada y comprometida con la enseñanza de lenguas extranjeras, con una trayectoria de 15 años formando a niños, jóvenes y adultos. Mi formación comenzó con el título de Normalista Superior de la Normal Superior Santiago de Cali, lo que me permitió desempeñarme como profesora de básica primaria durante 5 años. Posteriormente, obtuve la licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad Santiago de Cali, lo que amplió mis horizontes profesionales y me permitió trabajar como profesora de inglés en básica primaria, bachillerato y en programas de educación para adultos. Además, he tenido la oportunidad de ser profesora privada de español para estudiantes alemanes, lo que me ha brindado una valiosa experiencia en la enseñanza personalizada. Mi formación se complementa con el título de Monitora de Ocio y Tiempo Libre de la Universidad de Nebrija, donde adquirí herramientas para enseñar desde un enfoque lúdico, promoviendo el aprendizaje a través de la creatividad y la interacción. Cuento también con un Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, lo que me ha permitido especializarme en la enseñanza a extranjeros no hispanohablantes. A lo largo de mi carrera, he adquirido un profundo conocimiento de diversas metodologías de enseñanza, lo que me permite implementar estrategias innovadoras y personalizadas según los objetivos y el ritmo de aprendizaje de mis alumnos. Mi vocación docente se refleja en el compromiso por guiar a mis estudiantes hacia el logro de sus metas lingüísticas, fomentando en ellos la confianza y el gusto por el aprendizaje de nuevos idiomas. Creo firmemente en la educación como un puente hacia el entendimiento cultural y el crecimiento personal, y trabajo cada día para ser una facilitadora en ese proceso.