Peter R.

soy muy paciente, tolerante y me gustan la lectura, las series de ciencia ficcion asi como el anime y me gusta jugar soccer, llevo 2 años siendo tutor particular o bien tutor privado, eh tenido experiencias agradables mas que nada por que eh identificado rapido las necesidas de mis alumno Tengo una carrera tecnica como Tecnico laboratorista Quimico, asi mismo tengo un diplomado de educacion financiare avalado por la CONDUSEF, actualmente estoy cursando la carrera de Ingenieria biomedica en el Instituto Politecnico Nacional, tengo especialidad para las matematicas, fisica, quimica y biologia por mi formacion academica

Soy estudiante de Ingeniería en Sistemas de Información. Aunque no cuento con experiencia formal en docencia, he desarrollado una sólida trayectoria enseñando a compañeros y amigos de la facultad en diversas materias, entre ellas Análisis Matemático I y II, Física I y II, Álgebra y Geometría Analítica, además de otras asignaturas específicas de la carrera. Lo que me motiva a asumir este nuevo desafío son los resultados positivos que he observado en quienes he apoyado, logrando que comprendan conceptos complejos en tiempos relativamente cortos. Además, veo esta oportunidad como un espacio valioso para fortalecer mis habilidades de comunicación y trabajo con personas, complementando así el conocimiento técnico que continúo perfeccionando en mi formación académica. Actualmente estoy cursando la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información en la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) - Facultad Regional Villa María. Hasta el momento he aprobado materias fundamentales como Análisis Matemático I y II, Física I y II, Álgebra y Geometría Analítica, entre otras asignaturas del ciclo básico y profesional de la carrera. Si bien aún no he obtenido mi título de grado, mi formación académica en curso me ha permitido desarrollar un sólido dominio de estas disciplinas, el cual he puesto en práctica al ayudar a mis compañeros a comprender y aprobar estas mismas materias.

Docente en Matemáticas con formación en Contaduría Pública y especialización en revisoría fiscal y auditoría forense. Destaco por mi enfoque analítico, claridad pedagógica y capacidad para enseñar matemáticas aplicadas a contextos financieros y reales. Profesional en Contaduría Pública de la universidad de la Guajira, especialista en Revisoría Fiscal y Auditoría Forense (en trámite) universidad areandina, con experiencia como docente de Matemáticas. Experto en NIIF y NIAS, con enfoque analítico y habilidad para enseñar matemáticas aplicadas a contextos reales y financieros.

Soy una persona comprometida, responsable y con gran vocación por la enseñanza. Me gusta ayudar a los estudiantes a comprender mejor las materias y a ganar confianza en sus capacidades. Tengo paciencia, empatía y facilidad para adaptar las explicaciones según las necesidades de cada alumno, haciendo que el aprendizaje sea más claro, dinámico y motivador. Mi objetivo es no solo mejorar sus resultados académicos, sino también fomentar hábitos de estudio y autonomía para que puedan avanzar con seguridad y éxito. He realizado mi formación académica en la Universidad de Barcelona y en la Universidad de Sevilla, donde cursé la carrera de Antropología, consolidando una base sólida en el ámbito de las ciencias sociales, el análisis cultural y la comprensión de los procesos sociales. Actualmente me encuentro finalizando el Máster en Antropología en la Universidad de Sevilla, ampliando mi formación en investigación social, perspectiva crítica y análisis de la diversidad cultural. Además, estoy opositando para Técnica de Igualdad, lo que refuerza mi especialización en igualdad de oportunidades, intervención social y perspectiva de género, áreas fundamentales dentro de mi desarrollo profesional. Mi formación se complementa con cursos de mediación en edades tempranas, enfocados en la resolución de conflictos, la comunicación efectiva y el acompañamiento educativo, herramientas muy útiles para el trabajo con niños y adolescentes. Mi especialización en ciencias sociales me permite ofrecer un apoyo académico cercano, comprensivo y adaptado a las necesidades de cada estudiante, especialmente en materias relacionadas con humanidades, ciencias sociales, técnicas de estudio y desarrollo personal.