Cours particuliers de chimie en ligne

Bonjour ! Je m'appelle Elisa et suis étudiante en médecine et j'ai passé l'année de terminale en candidat libre. Cette expérience m'a donné l'opportunité de m'investir dans la pédagogie et les méthodes d'apprentissage. J'aime voir les élèves prendre plaisir en leur faisant retrouver la motivation pour aller de l'avant. Ainsi, mon objectif est d'aider les élèves à comprendre les notions de cours et de leur donner les outils pédagogiques, soit des méthodes de travail adaptées en main pour réussir. Au plaisir d'apprendre à vous connaître !

Salut, 👨🏼‍🎓👩🏼‍🎓 Je suis Claude Daniel, actuellement en première année de thèse de doctorat. Enseignant passionné par l'éducation, j'ai plusieurs années d'expérience dans le soutien scolaire. Je propose des cours de mathématiques, de physique, de chimie et de biologie. Au cours de mes années d'expérience, j'ai eu le plaisir d'accompagner de nombreux élèves et étudiants cherchant à améliorer leurs compétences en sciences et à atteindre des objectifs spécifiques. Pour accomplir mon travail, j'utilise une méthode spécialisée adaptée aux besoins de chaque élève, en prenant en compte sa capacité de compréhension. J'efforce de créer un environnement de travail où l'élève se sent à l'aise et enthousiaste, ce qui favorise une meilleure communication. Ainsi, nous pouvons identifier plus efficacement ses lacunes et élaborer un plan d'apprentissage pour combler ces lacunes et améliorer sa compréhension des cours. Dans le domaine des sciences, privilégiant une approche pédagogique axée sur la compréhension des concepts fondamentaux, tout en reconnaissant l'importance de la mémorisation. Nous commençons par une révision globale du cours et des exercices d'application enseignés en classe, puis nous utilisons des exemples concrets de la vie quotidienne pour aider l'élève à voir la science en action dans la société, renforçant ainsi sa compréhension. Quelles que soient les difficultés ou les besoins de l'élève ou de l'étudiant, je suis prêt à les accompagner pour atteindre leurs objectifs. Si vous recherchez un tuteur expérimenté, compétent, passionné et à l'écoute de l'élève, n'hésitez pas à me contacter. -🎖️📝Baccalauréats scientifiques option mathématiques physiques et chimie avec une mention bien -🎖️📝Licence en mathématiques et application avec une mention bien -🎖️📝Master 2 en Mathématiques parcours modélisation et analyse numérique -🎖️📝Thèse de Doctorat en cours ...

Je m’appelle Florine et je suis passionnée par l’enseignement et la transmission des savoirs. Après deux années de préparation aux concours de médecine (médecine et pharmacologie), j’ai obtenu une licence en Sciences de la Vie et de la Terre à dominante pluridisciplinaire. Ce parcours exigeant m’a permis de développer une grande rigueur scientifique ainsi qu’une méthodologie efficace, que je transmets aujourd’hui à mes élèves. Je suis actuellement formatrice en centre de formation, où j’enseigne les sciences appliquées et la PSE (Prévention Santé Environnement) auprès d’élèves en CAP et mentions complémentaires. J’ai également accompagné des étudiants en biologie dans leur préparation aux examens universitaires (L1). Habituée aux concours et aux oraux, je connais les attentes des examinateurs et j’aide mes élèves à s’y préparer avec méthode et confiance. Mon objectif est simple : permettre à chaque élève de progresser durablement et de gagner en confiance. Je mets l’accent sur la compréhension réelle des notions (et non l’apprentissage par cœur), la méthodologie (organisation, rédaction, raisonnement) et la prise de confiance en soi. Patiente, bienveillante et structurée, j’adapte mes explications au niveau et au rythme de chaque élève. J’utilise des exemples concrets, des exercices progressifs et un accompagnement personnalisé pour rendre l’apprentissage clair, efficace et motivant. J’enseigne la biologie et la SVT jusqu’au niveau supérieur, la chimie jusqu’au niveau supérieur, la physique jusqu’au lycée, les mathématiques jusqu’au lycée (hors spécialité), ainsi que le français, la philosophie, l’histoire-géographie et l’espagnol jusqu’au niveau lycée. Le sport occupe une place importante dans ma vie. J’ai pratiqué la gymnastique en compétition dès l’âge de 5 ans, avec un entraînement intensif jusqu’à mes 18 ans. Je suis également juge certifiée et j’ai encadré des enfants lors d’entraînements. Aujourd’hui, je pratique régulièrement la natation et la musculation. Ces expériences m’ont appris la rigueur, la persévérance et la discipline, des qualités que je mets pleinement au service de mon enseignement. Je suis convaincue que chaque élève peut réussir avec le bon accompagnement. Ayant moi-même surmonté des parcours exigeants, je sais combien la méthode, la régularité et la confiance en soi font la différence. Mon rôle est de vous guider, de vous soutenir et de vous aider à transformer vos difficultés en véritables réussites. Après deux années de préparation aux concours de médecine (médecine et pharmacologie), j’ai obtenu une licence en Sciences de la Vie et de la Terre à parcours pluridisciplinaire. Cette formation, qui associe biologie, chimie, physique et méthodologie, prépare naturellement à une poursuite d’études en Master de l’Enseignement grâce à son approche transversale et pédagogique. Je suis actuellement en reprise d’études dans le cadre d’un Master en Éducation afin d’approfondir mes compétences en sciences de l’apprentissage, en didactique et en pédagogie. En parallèle, je possède également une formation d’animatrice en gymnastique ainsi qu’une certification de juge niveau 1, qui renforcent mes compétences en encadrement, en rigueur et en gestion de groupe.

Je souhaiterais, plus tard, devenir enseignant à l'Université et j'aime partager ce que je sais ! C'est pourquoi je donne des cours particuliers aux étudiant(e)s de niveaux inférieurs (lycéen(ne)s et collégien(ne)s et 1ère année de classes prépa ou universitaire) avec beaucoup de patience, de rigueur et d'écoute. J'ai déjà donné des cours particuliers à des lycéennes l'année dernière avec un certain succès, et je souhaite encore continuer. Je suis persévérant, curieux et rigoureux. Mes étudiant(e)s et mes ami(e)s disent de moi que j'explique bien, mais ça c'est à vous d'en juger. Bon comme diplôme, j'ai eu mon Bac Scientifique avec une mention Très Bien, et cela bien sûr grâce à un travail acharné ;) Ensuite, j'ai commencé une classe préparatoire aux grandes écoles PCSI, mais je n'ai pas poursuivi en 2ème année car ça ne correspondait pas au choix de métier que je voulais faire sur le moment :) En effet, après le lycée, je ne savais pas trop vers quelle filière continué, donc j'ai juste suivi un ami qui souhaitait faire une classe prépa ... ( Donc Pensez-y bien avant ;) ). Enfin, après beaucoup de réflexion, j'ai fini diplômé d'un diplôme de licence de Physique ( 3 ans d'étude ). Voilà donc mon parcours scolaire. Au final, j'enseigne, et c'est ce qui me procure le plus de satisfaction ( en tout cas, en ce moment mdr ;) ).

Bonjour Tu as besoin d’un accompagnement dans la durée, avec un tuteur patient, pédagogue, compétent, investi : je suis là pour toi, à ton service, pour te permettre de trouver en toi les ressources afin de progresser pas à pas. Les disciplines que j’enseigne (certificats validés) sont le français, le français langue étrangère, les mathématiques, la biologie, l'histoire, la géographie.. Je donne également des cours de physique- chimie jusqu'à la seconde. Concernant le français, mon expérience d’écriture de romans d’aventures et d’anticipation, ainsi que l’écriture de paroles de chanson m’ont donné naturellement le goût à enseigner cette discipline. Je me suis spécialisé dans la préparation du bac français pour lequel j’enseigne particulièrement les méthodes pour réussir. J’aide également des adultes d’autres pays à se présenter aux épreuves du DELF (niveau A1 à B2) et du DALF (niveau C1 et C2) Les mathématiques : c’est ma formation universitaire de base. J’aime particulièrement enseigner aux élèves de seconde et de première, et de terminale hors spécialité. J’aide également des élèves de collège, J'enseigne également la physique chimie, au collège et en seconde, la biologie. J'aime particulièrement enseigner l'histoire du XXème siècle, et toutes notions en géographie. Quelle que soit la discipline, je m'adapte au rythme de chaque élève, qui ne doit pas hésiter à me poser toutes les questions qu'il souhaite. C'est là l'intérêt du tutorat par rapport à l'enseignement scolaire : un format qui permet de prendre en compte les besoins spécifiques de l'élève. J'ai une préférence pour le suivi des élèves qui sont en difficulté car je peux alors mettre pleinement en place mes qualités d'accompagnant avec une pédagogie adaptée. Enseigner en partenariat avec Gostudent est mon activité secondaire (mon activité principale : directeur d’un hôpital local) mais constitue une passion que je souhaite faire partager avec enthousiasme à mes élèves. Mes cours ne sont pas rébarbatifs mais source de plaisir partagé. Alors, pas d’hésitation : viens rejoindre mes élèves ! P.S. : J’oubliais, afin que tu me connaisses un peu mieux, je te livre quelques-unes des mes activités préférées : Je joue de la guitare, j'interprète des chansons de variété récentes ou plus anciennes (j'écris et compose aussi). J’aime lire et écrire des romans. Le soir, j'aime retrouver mes chiens (j'ai un Cavalier King Charles et un bouledogue français). Ils m'apportent beaucoup de bonheur. A bientôt ! J'ai une formation de base en sciences : Bac scientifique C - lycée Descartes à Tours Deug Mathématiques - Site Grammont à Tours Puis, je me suis orienté vers la gestion : DUT Gestion des Entreprises et Administrations à Tours Avant de réussir un concours : Lauréat du concours de directeur de 4ème classe des hôpitaux. Je suis également auteur de romans et auteur compositeur de chansons, et passionné par la langue française.

Bonjour ! Je suis Florian, ingénieur de formation. J'ai fait des études en électronique, puis de la recherche en optique en Angleterre. Je m'intéresse à la 3D (reconstruction 3D par photogrammétrie, impression 3D). J'ai été pendant deux ans à la tête d'une association faisant la promotion du libre (Linux et logiciels libres). Je donne des cours à domicile en maths et physique/chimie depuis plus de trois ans, et en ligne avec GoStudent depuis deux ans. J'ai donc une bonne expérience des cours particuliers. Je sais m'adapter au rythme et à la compréhension de l'élève. J'essaie autant que possible de donner des exemples visuels et/ou des applications concrètes, pour faciliter la compréhension de notions parfois (trop) abstraites ! Dans la joie et la bonne humeur ! On n'apprend bien que ce qui nous intéresse et éveille notre curiosité. J'ai une seconde webcam me permettant de faire des démonstrations et donner des explications par écrit de façon plus interactive, un stylet pour écrire des formules et des schémas sur le tableau blanc de GoStudent. J'ai également une bonne maîtrise de l'éditeur d'équations intégré à l'interface. Je peux également apporter de l'aide en anglais et en programmation (Octave/Matlab, Python). Logiciels sur lesquels je peux aider : FreeCAD, Inkscape, LibreOffice Ce que je ne maîtrise pas (pour éviter les demandes inadaptées) : Photoshop, AutoCAD, bases de données SQL J'ai obtenu les diplômes suivants : DUT GEII, Bachelor of Engineering, diplôme d'ingénieur MNIS (polytechnique Grenoble). J'ai travaillé dans la recherche au département d'ingénierie de l'université de Durham (Royaume-Uni).

Bonjour, Je m'appelle Marie-Ange et j'ai 31 ans. Suite à l'obtention d'un premier master en Neurosciences et Biotechnologies (entièrement en anglais), j'ai poursuivi en réalisant une Licence de Psychologie et je viens d'obtenir un second master en Psychologie Neurocognitive (également enseigné en anglais). Mes études m'ont conduite à réaliser différents stages à l'étranger (notamment au Japon et dans l'Essex). J'ai également pu réaliser un semestre d'échange dans une université de Toronto, au Canada ou travailler comme Assistante de Recherche pour l'Université McGill à Montréal. J'ai commencé à donner des cours particuliers d'anglais en 2018, à des collégiens. J'ai également travaillé en tant qu'Assistante d’Éducation en collège et lycée professionnel où j'ai, pendant 6 mois (à l'occasion d'un remplacement), été en charge d'une classe dans le cadre de l'aide aux devoirs. Je réalise des cours en fonction des attentes et besoin des élèves et me tiens toujours à leur disposition s'il y a un souci. J'aime partager et échanger sur les besoins de chacun mais également sur ce qu'ils aiment afin de préparer des cours les plus attractifs et interactifs possibles. Je me tiens à votre écoute. A l'issue d'un Baccalauréat Scientifique (option Physique-Chimie), je me suis lancée dans une Première Année en Classe Préparatoire BCPST (Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre). Suite à cela, j'ai obtenu une Licence en Biologie Moléculaire, Cellulaire et Physiologie. J'ai décidé par la suite de m'orienter vers un Master en Neurosciences et Biotechnologies (totalement enseigné en anglais). Dans ce cadre, j'ai réalisé un stage de 5 mois dans un laboratoire au Japon où la communication était en anglais. J'ai par la suite étudié la Langue des Signes Française pendant une année dans le cadre d'un DU ou Diplôme Universitaire. Suite à cela, j'ai obtenu, en deux ans, une Licence de Psychologie et effectué un stage centré sur les changements des apprentissages en période de covid et de confinement et hors période de covid. Et je viens d'obtenir un Master en Psychologie Neurocognitive (en anglais également). J'ai eu l'occasion de réaliser un stage de 3 mois, au sein d'un laboratoire à l'Université d'Essex, au Royaume-Uni et un échange universitaire de 4 mois à York University, à Toronto (Canda).

Bonjour, je m'appelle Tom Druyer (mais Tom suffira pendant les cours) et je vous propose un accompagnement en tant que professeur dans les matières suivantes : Français (notamment pour l'argumentation, la méthodologie, la formulation d'idées et l'analyse de texte, y compris la dissertation, ainsi qu'en grammaire si nécessaire), Mathématiques (tous niveaux, de la primaire aux études supérieures, avec des cours structurés et des exercices, soit de ma composition soit fournis par le professeur) et Physique (tous niveaux, avec des cours théoriques et des exercices adaptés aux besoins de l’élève). N’hésitez pas également à me solliciter pour les sciences de l'ingénieur, même si cette matière n'est pas proposée officiellement par la plateforme. Professeur particulier chez GoStudent depuis maintenant plus de 3 ans, j'ai eu l'occasion de donner des cours à de nombreux profils d'élèves, notamment des adolescents souffrant d'anxiété liée aux études ou atteints de dyslexie. Mon enseignement repose sur des exemples concrets et sur l’échange avec l’élève, afin de m'adapter aux différents profils que je peux rencontrer. Instaurer un cadre de confiance où l'erreur est considérée comme un élément normal de l’apprentissage me tient à cœur, le tout sous le signe de la bienveillance et de la patience. Chaque élève aura un dossier Drive personnel, que j'alimenterai régulièrement avec des supports de cours, des exercices et des ressources adaptées. Je suis également passionné par plusieurs activités. Pratiquant pluridisciplinaire (Judo, Jiu-Jitsu Fighting, MMA, Boxe, Musculation, Escalade), j’ai aussi un intérêt marqué pour le dessin, la cuisine, la mécanique auto/moto, la musique, les jeux vidéo, et je suis engagé dans plusieurs associations. Ces expériences variées enrichissent mes cours d'exemples concrets et me permettent de partager des perspectives multiples avec mes élèves. Hâte de commencer ce que j'espère être un moment agréable et sous le signe de la réussite pour vous ! Actuellement en stage pour finaliser mes études, je suis titulaire d'un diplôme d'ingénieur en Bâtiments et Travaux Publics à l'ESTP, avec un double diplôme à l'ETS Montréal en Maîtrise en Efficacité Energétiques et Energies Renouvelables, écoles que j'ai pu intégrer après deux années intenses de Classe Préparatoire aux Grandes Écoles (CPGE) en filière PTSI-PT (Physique Technologique et Sciences de l’Ingénieur). Titulaire d’un bac scientifique, option Sciences de l’ingénieur (SSI), j’ai construit mon parcours autour de la rigueur scientifique et des défis techniques, avec une passion pour les solutions durables et innovantes.

Optimiste, motivé et sérieux, passionné par les sciences, toutes mes discutions ont une seule destination: c'est la sciences et la logique, j'aime beaucoup expliquer le pourquoi de comment. Le soutien scolaire pour moi n'est pas seulement un moyen pour gagner de l'argent mais c'est surtout une grande occasion pour développer chez l'élève l'esprit critique, le sens d'observation et de l'inciter à aimer la science. Je suis amoureux de la nature, depuis mon enfance j'ai été déterminé à faire mes études dans la biologie. Egalement j'aime la lecture, la cuisine, la musique et surtout d'encourager les gens autour de moi et les inviter à voir plutôt la moitié remplie du verre. Ma citation préférée est : " Be the change you want to see in the world" M.GANDHI Master Biochimie et Biologie Moléculaire, mention Biochimie Structurale et Fonctionnelle. Université Claude Bernard Lyon 1. Domaines d'expertise: chimie; biochimie, biophysique biologie; biologie moléculaire, biologie cellulaire, anatomie, physiologie animale; physiologie végétale.

Étudiant en médecine vétérinaire et passionné par la transmission du savoir, je donne des cours particuliers depuis 2018. Avec plusieurs années d'expérience, j’ai appris à m’adapter aux besoins de chaque élève pour rendre l’apprentissage aussi clair qu’efficace. Je suis également très investi dans mes passions : je pratique la boxe et la musculation, et je consacre mon temps libre au dessin et à la sculpture. Étudiant à l’étranger, j’aime voyager et découvrir de nouvelles cultures, ce qui enrichit ma vision du monde… et mes méthodes pédagogiques ! Pour moi, enseigner ne se limite pas à transmettre des connaissances. Comprendre la personnalité de l’élève, ses centres d’intérêt, et ses modes de raisonnement est fondamental. J’adapte donc mes explications en utilisant des exemples concrets, des analogies visuelles, ou des situations qui font sens pour lui — parfois même en lien avec ses passions. En tant que professeur, je suis convaincu que la personnalité et les centres d’intérêt de l’élève sont essentiels pour favoriser l’apprentissage. J’essaie donc toujours d’expliquer les notions qu’il ne comprend pas en utilisant des exemples, des images ou des références qui lui sont familiers — et, si possible, qu’il apprécie particulièrement. Parcours scolaire : -lycée militaire d'Autun 2015-2018 -Classe préparatoire aux grandes écoles BCPST 2018-2020 -Faculté de médecine vétérinaire 2020-aujourd'hui Parcours professionnel : -Professeur particulier en mathématiques niveau terminale scientifique au cours de l'année scolaire 2017-2018 -Assistant vétérinaire durant l'été 2020 -Agent de service à la clientèle durant les années 2020 et 2021 Mes expériences dans le soutien scolaire sont assez variées, au lycée j'avais mis en place un système d'aide de la part des "meilleurs élèves" envers les élèves plus en difficultés, je travaillais avec 3 élèves à ce moment là. Plus tard, au cours de l'année scolaire 2017-2018 j'ai trouvé du travail en tant que professeur particulier en mathématiques grâce à la plateforme allovoisin; cet élève était en terminale scientifique et j'ai eu l'occasion de le suivre durant toute l'année scolaire. Par la suite, en classe préparatoire j'ai remis en place le système d'aide énonce précédemment. Aujourd'hui, à travers l'association d'élèves de médecine vétérinaire je mets en place des tutorats, workshops, conférences et autres activités de manière à aider les élèves dans la maîtrise des connaissances nécessaires dans le domaine vétérinaire. Durant l'été, je participe bénévolement à l'apprentissage de la langue française à des élèves en difficulté financière en Roumanie.i