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Sono una professoressa di scuola secondaria di secondo grado, mi ritengo solare e dinamica, un mio difetto l'essere molto rigorosa con me stessa. Sono una persona empatica, amo gli animali. Mi piace il contatto con gli altri e proprio per questo ho deciso di diventare una docente, trasmettere le mie conoscenze mi rende felice ed orgogliosa del lavoro che faccio. Amo il contatto con la natura, viaggiare e conoscere nuovi posti. Docente di scuola secondaria di secondo grado presso scuola pubblica. Laurea in chimica e tecnologie farmaceutiche. master secondo livello in farmacovigilanza, corso di perfezionamento in strategie e metodologie didattiche per il sostegno nella scuola, abilitazione ordine dei farmacisti, ECDL,LIM, corso Tablet, laurea in chimica e tecnologie farmaceutiche, diploma liceo scientifico

Laureato in Fisica all'Università degli di Studi di Roma Tor Vergata, studente magistrale di Fisica Teorica all'Università degli Studi di Roma Tor Vergata. Docente supplente di matematica e fisica al Liceo Scientifico Bruno Touschek (Grottaferrata, Roma) (marzo-giugno 2025) Da sempre appassionato alla divulgazione scientifica, ho deciso di intraprendere il mio percorso di studi dopo aver letto/essermi appassionato alle leggi e alle teorie più importanti della Fisica moderna (Relatività Generale/Meccanica Quantistica) tramite libri di Stephen Hawking, Carlo Rovelli, Brian Greene e altri. Interessato alle connessioni tra Fisica e Filosofia, aspirante professore/ricercatore. Durante i miei anni di studio mi sono confrontato con diverse materie di esame, tra le quali: Analisi Matematica, Geometria ed Algebra Lineare, Laboratorio di Fisica (meccanica, circuiti ed elettronica), Meccanica e Termodinamica, Elettromagnetismo, Meccanica Analitica, Meccanica Quantistica. Questi studi mi hanno permesso di imparare a poter descrivere alcuni dei fenomeni della Natura non solo attraverso descrizioni qualitative, ma anche quantitative.

Mi chiamo Aurora, ho 26 anni e mi definisco da sempre una creativa. Ho da poco concluso i miei studi universitari in Italia avendo conseguito la magistrale, e mi sono iscritta ad un master a Madrid. Insegno materie umanistiche e giuridiche in vari ambiti. Nella mia vita amo scoprire diversi ambiti e non limitare mai i miei orizzonti. Amo leggere, conoscere nuove culture e viaggiare. La mia passione per l’insegnamento è anteposta a ogni cosa, è tutto ciò che voglio trasmettere agli studenti è la semplicità di poter imparare anche cose più disparate. Ho conseguito la laurea triennale e la laurea magistrale in ambito umanistico presso l’Università degli studi di Messina, e ho conseguito i 24 CFU per l’insegnamento. Attualmente lavoro presso un istituto comprensivo come insegnante grazie ad un progetto PON e mi sono iscritta ad un Master internazionale a Madrid per continuare i miei studi.

Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.

Sono una docente di Greco, Latino e Inglese e studi umanistici con anni di insegnamento nel Regno Unito e in Italia. *Le mie lezioni sono stress-free, perché ogni studente merita di apprendere in un ambiente rilassato e amichevole. *Preparo lezioni multimediali su misura per ogni studente, perché ogni studente è unico nella sua personalità e nel suo potenziale. *Mi sono formata come docente in Inghilterra, dove alternavo studi pedagogici al lavoro sul campo. *Ho insegnato a studenti affetti da dislessia, sindrome di Asperger e autismo. *Il mio livello di inglese è C2. Ho vissuto per sei anni nel Regno Unito, dove ho insegnato Latino, Greco e Inglese. - Ho conseguito la maturità classica al Liceo Giorgio Asproni di Nuoro. - Mi sono laureata in Lettere Classiche presso l'Università degli studi di Roma Tre. - Ho conseguito la laurea magistrale in Inghilterra, presso la Royal Holloway University of London. - Ho intrapreso studi pedagogici presso l'Università del Sussex. - Ho conseguito l'abilitazione all'insegnamento in Italia presso l'Università di Sassari.

Ciao! Sono l'ingegner Coppari, ho 25 anni, sono laureato a Trento in Ingegneria Informatica, delle Comunicazioni ed Elettronica. Attualmente impiegato come ingegnere ricercatore in un ambito matematico-informatico legato ai sistemi di intelligenza artificiale. Insegno privatamente materie informatiche e matematiche da 6 anni, preparando lezioni per studenti di tutte le età, dai “grandi” delle elementari, ai meno giovani dell’università e agli adulti. Ho molta esperienza con ragazzi con DSA, per i quali posso preparare pieni ad hoc. Sono il tutor giusto se: 1. Hai bisogno di un insegnante giovane che ti aiuti ad accedere all’università che vorresti o a superare i corsi di analisi o programmazione. 2. Vuoi fare ripetizioni di matematica o informatica per ripassare quanto fatto a scuola. 3. Sei curioso di avere il punto di vista di qualcuno che lavora allo stato dell’arte delle scienze informatiche. Ho frequentato un liceo scientifico opzione scienze applicate dove ho conosciuto l'informatica per la prima volta. Per l'università mi sono trasferito da Roma a Trento per frequentare Ingegneria Informatica, delle Comunicazioni ed Elettronica. Fanno parte della mia istruzione corsi tenuti tramite piattaforme online offerti dalle più grandi università al mondo. Sono attualmente impiegato nel mondo della ricerca matematica nella branca dell’ottimizzazione applicata all’intelligenza artificiale e all’informatica. Negli ultimi anni mi sono specializzato nello sviluppo di sistemi legati alla visione artificiale e alla ricerca nella branca dell’IA “eXplainable”, ovvero lo studio per la spiegazione matematica dei modelli di intelligenza artificiale.

Ciao a tutti! Mi chiamo Salvatore Scribano ho 18 anni e mi sono diplomato quest'anno in un istituto tecnico con indirizzo Informatica e Telecomunicazioni e ora iscritto alla facoltà di ingegneria di Innovazione Digitale per le Imprese Digitali. Sono un ragazzo che ama programmare al computer e mi interesso molto al mondo della logica. Nel tempo libero gioco qualche volta ai videogiochi, pratico sport come la pallacanestro, suono il pianoforte e la chitarra e compongo tracce per divertimento. Il motivo per cui sono qui è perché vorrei aiutare i ragazzi a colmare lacune o difficoltà nelle materie scolastiche e offrire un sostegno continuo e un confronto stimolante. Ti aspetto a lezione! Get Connected (Cisco Systems) Introduzioni a IoT (Cisco Systems) CCNA 1 v7: Introduzione alle reti (Cisco Systems) CCNA 2 v7: Switching, Routing, and Wireless Essentials(Cisco Systems)

Ciao a tutte e tutti. Mi chiamo Alberto, ho (quasi) 26 anni e vivo Gioia del Colle in provincia di Bari. Sono un ragazzo alla mano a cui piace molto relazionarsi con nuove persone, cosa che mi ha spinto, insieme alla mia passione per l'inglese, a dare ripetizioni di inglese sia a studenti che a lavoratori/lavoratrici. Ho una passione anche per la LIS (lingua dei segni Italiana) e per la pasticceria, passioni che spero di portare sempre avanti. Dopo essermi diplomato al liceo linguistico studiando inglese, francese e spagnolo, mi sono laureato in Mediazione linguistica e culturale all'Orientale di Napoli studiando svedese e inglese. Successivamente, mi sono laureato al corso magistrale in Scienze del linguaggio all'università Ca' Foscari di Venezia con 110 e lode. Ho sempre avuto una passione per l'insegnamento della lingua inglese e questo mi ha spinto ad intraprendere la carriera di docente di inglese che mi ha portato ad insegnare inglese in una scuola secondaria di secondo grado di Vicenza. Spero di poter aiutare quanta più gente possibile a superare gli ostacoli che questa lingua potrebbe creare.

Prediligo l'insegnamento di matematica a studenti delle scuole medie o i, ma insegno anche a studenti di scuole superiori. Sono disponibile ad insegnare anche altre materie come inglese, scienze, tecnologia, italiano, storia e geografia. Il mio obbiettivo primario come Tutor è insegnare un metodo di approccio allo studio, fondato sull'abitudine di godersi lo studio stesso. Lo studio non deve essere visto come un obbligo, bensì come qualcosa che ognuno fa per se stesso. Imparare ad essere curiosi e grati, e scoprire le proprie passioni è fondamentale per creare un’abitudine o attitudine positiva utile per affrontare ogni esperienza nella vita. Se si apprezza il tempo passato a studiare e imparare, automaticamente i risultati positivi si manifesteranno. Creata l'abitudine, insieme alla passione e alla curiosità, allora anche la costanza nello studio sarà automatica. Questo cambio di mentalità può inoltre aiutare ognuno ad essere più felice. Il mio sogno è riuscire ad apportare un contributo positivo al mondo. Vorrei riuscire a farlo attraverso il mio lavoro, con la mia laurea di Ingegnere gestionale, ma anche attraverso l'insegnamento e soprattutto in ogni mia azione e interazione quotidiana. Aiutare qualcuno mediante l'insegnamento può creare un piccolo seme pronto a germogliare. Pratico meditazione, yoga kundalini Himalayano e studio la filosofia buddhista. Ho vissuto 5 mesi in India e 3 mesi in Nepal quest'anno ed ho prestato servizio di volontariato presso scuole e orfanotrofi. Ho frequentato il Liceo scientifico indirizzo Scienze Applicate (con Informatica) e successivamente mi sono iscritta alla facoltà triennale di Matematica in cui ho superato tutti gli esami del primo anno; ho poi deciso di cambiare percorso ed ho conseguito una Laurea triennale in Ingegneria gestionale Curriculum Informatico industriale con votazione 110 e lode presso l'università degli studi di Firenze. Successivamente ho conseguito una laurea magistrale in Ingegneria gestionale Curriculum Economia e gestione della tecnologia presso l'università La Sapienza di Roma con votazione 110 e lode. Possiedo inoltre il certificato di lingua inglese Cambridge C1 Advanced, ottenuto grazie a miei molteplici soggiorni all'estero, a lezioni private e alla costante pratica che continua tutt'ora. Sono disponibile, quindi, per insegnare materie scientifiche come Matematica, Fisica e Tecnologia, la lingua Inglese, ed infine, grazie alla mia formazione liceale, anche Italiano (grammatica e letteratura) e Storia. Prediligo l'insegnamento a studenti delle scuole elementari o medie, ma insegno anche a studenti di istituti superiori o licei, in particolare per la preparazione degli esami di riparazione di Settembre.

Ciao a tutt*, mi chiamo Giandomenico e sono un tutor qui su GoStudent da più di 2 anni! In questo periodo ho accumulato un bel po' di esperienza (più di 1100 ore🫨) attraverso cui ho avuto la possibilità di conoscere tanti studenti e studentesse, di tutte le età e di tutte le classi, dalle elementari alle superiori! Con ognuno di loro ho sempre cercato di creare un rapporto basato sul rispetto e la fiducia reciproca, conoscendo chi avevo di fronte per scoprire prima i suoi punti di forza e aiutarli poi a superare le loro difficoltà, senza mai giudicare ma spronando sempre a raggiungere l'obiettivo! 💪 Di recente ho potenziato le mie capacità da tutor seguendo con profitto un webinar incentrato su GoStudent Learning! Ho una formazione umanistica perché ho conseguito una laurea triennale in Beni Cluturali e una magistrale in Archeolgia e Culture Antiche presso l'Università degli Studi di Salerno, entrambe con votazione 110 su 110 e lode. Durante questo percorso mi sono formato su diverse materie come ad esempio: Italiano e Letteratura Italiano; Storia; Storia dell'Arte; Geografia, per quest'ultima materia ho sostenuto esami extra curriculari per poter avere l'abilitazione ad insegnarla nelle scuole. Il mio obiettivo professionale è diventare un professore nelle secondarie di II grado e per questo motivo ho integrato la mia formazione con il percorso dei "24 cfu" con esami di pedagogia e didattica.