Uygun fiyatlı 1'e 1 çevrimiçi Biyoloji öğretmeni bulun

Merhaba, biyolojiyi çok seven alanında uzman bir biyoloji öğretmeniyim. 2 yıl dershane tecrübem var. son 8 yıldır özel bir eğitim kurumunda biyoloji öğretmenliği yapmaktayım. Biyoloji genelde ezber ders olduğu için sevilmez ve sayısal öğrencilerin hoşlanmadığı bir derstir. Oysa biyoloji eğlenceli şekilde öğrenilirse gayet zevklidir. Lise derslerine yardımcı olabilirim. Sınavlara benle hazırlanırsanız 100 almamanız imkansız. TYT biyolojide 6/6 AYT biyolojide 13/13 yapmak için çok çalışmanız yetmez, işi bilen bir öğretmenin doğru yönlendirmesine de ihtiyacınız vardır. Biyoloji öğretmenliğim dışında öğrenci koçluğu da yapmaktayım. Üniversiteden onaylı sertifikamla öğrencilere şu konularda yardımcı olmaktayı: Ders takibi, ders çalışma programlarının oluşturulması, öğrencinin takibi ,motivasyon, hedef oluşturma ,hedef belirleme ,kariyer danışmanlığı, tercih danışmalığı . Her dersi anlatan öğretmenden ders almak yerine alanında uzman birinden ders almak çok daha önemlidir. Ege Üniversitesi.biyoloji bölümü İstanbul üniversitesi pedagojik formasyon Yıldız Teknik Üniversitesi eğitim bilimleri yönetim ve denetimi yüksek lisans Adnan Menderes Üniversitesi öğrenci koçluğu ve eğitim danışmanlığı sertifika programı Yıldız Teknik üniversitesi akıl ve zeka oyunları eğitmen eğitimi

I am Ebru Melike IBIS, Ebru is preferred usually and I love both of my names. I’ve been a science teacher for five years. After my internships in Tevfik Fikret Schools (FrancÉducation) and IDV Bilkent Middle School (IB), I worked in a Cambridge school for three years. Nowadays, I am working another Cambridge accredited school and an online international academy (CCSS and NGSS), and I am teaching the courses of General Science, Environmental Sciences, Chemistry and Biology from grade 4 to 12. I am always so energetic and motivated especially in my job and my hobbies. Teaching is a dynamic process for me. If we are not as dynamic as possible, it will be hard to teach effectively and to manage the class. Moreover, spending time for child development always inspires and motivates me a lot. Even though there are some problematic students, I focus on getting their attention. This is not as easy as it seems but I am a go-getter person. This adjective, go-getter, is usually used to describe me by my friends and family. Furthermore, I have some hobbies which are playing tennis, doing yoga and reading books and journals. They all enhance some of my skills. Tennis keeps me alert and focused. Yoga helps me to understand myself and calm down even at crisis management. They are also healthy activities for my body. Reading books and journals keep me updated to surprise my students and colleagues, too. I have been in USA as a part of a cultural exchange program named Work and Travel and I have lived my best days at that time. USA is a cosmopolitan and multicultural country. As an open-minded person, I can easily adapt to teach worldwide. I am sure that it will be a great time not only for me but also for my prospective students. I can have them experience different foods, music styles and dances from my culture. My future students can inspire me every day because there are students from many different cultures. Then, the days we spend together would be great example for the term of ‘mutualism’ in science. I see the organization climates as a family. Of course, we are professionals, and we have professional relationships. However, in schools, we care about students and education, so there are always surprising situations and updates. To be adaptive to these changes, every candidate should be insightful and helpful. Moreover, except from the adaptability, internal stakeholders in schools see each other every work day, and the climate is created by their behaviors to each other. Positive behaviors and smiling faces can raise the positiveness of the environments as I am always careful about these issues. Overall, I look forward to an opportunity to meet with you and further discuss my qualifications. In the meantime, feel free to contact me at + (90) 5066994945. Thank you for your time and consideration.

Biyoloji ve İngilizce alanlarında çift branşa sahip bir öğretmen olarak, öğrencilerime hem bilimsel düşünme becerisi hem de akademik İngilizce kazandırmayı hedefliyorum. Derslerimde konuları sade, anlaşılır ve öğrenci odaklı bir yaklaşımla işlerken, İngilizce terminolojiye de yer vererek uluslararası düzeyde öğrenmeyi desteklerim. Her öğrencinin öğrenme stiline uygun ilerleyerek hem sınav başarısını artırmayı hem de kalıcı öğrenme sağlamayı amaçlıyorum. Biyoloji lisans mezunu olup pazarlama alanında tezli yüksek lisansımı tamamladım. Eğitim hayatım boyunca bilimsel düşünme, analiz ve araştırma becerilerimi geliştirdim. İngilizce alanında C1 seviyesinde yetkinliğe sahip olup TESOL sertifikası ile İngilizce öğretimi konusunda profesyonel eğitim aldım. Pedagojik formasyonum sayesinde öğretim yöntemleri konusunda yetkinlik kazandım. Ayrıca uluslararası firmalarda edindiğim analitik ve disiplinli çalışma deneyimini derslerime yansıtarak öğrencilerin konuları derinlemesine ve kalıcı şekilde öğrenmesini sağlıyorum.

Bilimsel temelli ve yenilikçi eğitim yaklaşımlarını başarıyla uygulayan bir biyoloji öğretmeniyim. Proje tabanlı öğrenme, bilim atölyeleri ve araştırma süreçlerinde aktif rol alarak TÜBİTAK destekli çalışmalarda görev aldım. Kurumsal okul ve kurs deneyimlerim doğrultusunda akademik başarıyı destekleyen, sürdürülebilir ve nitelikli eğitim uygulamaları yürüttüm. Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Biyoloji Eğitimi Ana Bilim Dalından Bölüm birincisi olarak mezun oldum. Bu süreçte TÜBİTAK-T3 vakfı destekli bir bilim merkezi olan Pursaklar Bilim Merkezinde staj yaparak atölye eğitmenliği tecrübesi edindim. Ardından Ankara Cumhuriyet Fen Lisesi’nde zorunlu öğretmenlik stajımı gerçekleştirdim. Ayrıca CatchUpper firmasında Biyoloji branşına yönelik soru editörlüğü yaptım. Şu an ise Çevre Bilim Koleji ve Kavram Eğitim kurumlarında Biyoloji Öğretmeni olarak çalışmalarıma devam etmekteyim.

2019 dan itibaren hiç ara vermeden biyoloji öğretmenliği yapıyorum. Son 2 yıldır bir kurumun da kurum müdürlüğünü icra ediyorum. Aynı zamanda ICF onaylı eğitim ve öğrenci koçuyum. Doğru ve düzenli ders çalışma ile sadece bulunduğum yerde değil tüm öğrencilere ulaşmak isteyen bir öğretmenim. 2012 Yılında Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesinde biyoloji bölümü öğrencisi olarak kariyerime başladım. Şanslıydım ki hocalarla beraber bir adet resmi makale de bir de üniversite içi kendi çalışmamda yardımcı oldular. Sonrasın da öğretmen olmak istediğimi farkedip 2016 yılında kendi üniversitemden formasyon alarak 2019 yılında mesleğe başladım. Çocuklar onlarla sohbet etmek ve her çocuğa azıcık bile olsa ışık olma ihtimali meslekteki 8.yılımı aralıksız tamamlamama neden oldu. Artık bulunduğum bölge de değil benimle Fen Bilgisi ya da Biyoloji çalışmak isteyen her öğrenciye ulaşmak için burdayım.

15 yıldır aktif olarak biyoloji öğretmenliği yapmaktayım. Bununla birlikte TÜBİTAK Biyoloji olimpiyat eğitmeniyim. Ayrıca bazı yayınlarda Biyoloji konu anlatım ve soru Bankası kitapları yazdım. Şuan kendime ait kitabımın hazırlığını yapıyorum. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji bölümü mezunuyum. 2013 yılında mezun oldum. Onun dışında Niğde Üniversitesi'nde Pedagojik formasyon sertifikası aldım. Ayrıca TÜBİTAK Biyoloji Olimpiyatları eğitmen sertifikasına sahibim. Yine TÜBİTAK mentör öğretmen sertifikasına sahibim.

Derslerimi öğrencilerimin seviyesine ve ihtiyaçlarına uygun şekilde özelleştirmeye dikkat ediyorum. Derslerimi akılda kalıcı hale getirmek için örnek sorular ve uygulamalı öğrenme tekniklerini sıkça kullanıyorum. öğrencinin ilerlemesini takip etmek için değerlendirmeler yapıyorum ve ögrencilerin öğrenme sürecine aktif katılmalarını teşvik ediyorum. Çanakkale 18 Mart Üniversitesi Biyoloji öğretmenliği bölümü mezunuyum. 20 yıllık kurs öğretmenliği, kolej öğretmenliği ve özel ders deneyimine sahibim. 9,10,11 her sınıf düzeyinden öğrencilerim oldu.Hali hazırda da birçok öğrencim var. Ögrencilerimin biyolojiden yüksek netler yapmalarını sağlayacak eğitimi onlara sunuyorum.

Merhabalar , Hacettepe Üniversitesi Biyoloji Öğretmenliği(Almanca) mezunuyum. Canlılar dünyasına çok meraklı ve öğretmeye çok istekli olduğum için bu bölümü okumayı tercih ettim. Ankara'da başarılı bir kolejde 5 senedir öğretmenlik yapmaktayım. Biyoloji ve fen bilgisi derslerine girmekteyim. Orta okul ve lise öğrencilerimi hem yüz yüze hem de online şekilde sınavlara hazırlamaktayım. Biyoloji olimpiyatları ve tübitak sınavlarına özel öğrenciler yetiştirmekteyim. Dersleri hem eğlenceli hem de ezberden uzak öğrenmek kodlama yaparak akılda kalmasını amaçlıyorum.

Almanya'da doktora derecemi tamamlamış bir biyoloğum. Akademik alanda 10 yılı aşkın deneyimim var ve her zaman öğrencilerle yakın çalıştım. Sadece üniversite seviyesindeki öğrencilerle değil, diğer seviyelerdeki öğrencilerle de özel ders deneyimlerim var. Biyolojinin yanı sıra İngilizce, İtalyanca ve Almanca dillerinde de destek sunabilirim. Almanya'da doktora derecemi tamamlamış bir biyoloğum. Akademik alanda 10 yılı aşkın deneyimim var ve her zaman öğrencilerle yakın çalıştım. Sadece üniversite seviyesindeki öğrencilerle değil, diğer seviyelerdeki öğrencilerle de özel ders deneyimlerim var. Biyolojinin yanı sıra İngilizce, İtalyanca ve Almanca dillerinde de destek sunabilirim.

Hi, I'm Neriman. I am a CELTA-certified English teacher with a master's degree from England (the United Kingdom) and over eight years of experience teaching both online and in person. I’ve worked with learners of all ages—children, school students, teenagers, and adults—and I specialise in creating personalised learning programmes that reflect each student’s goals and needs. I aim to make lessons engaging and effective by using creative games, arts-based activities, and real-life contexts. I’m especially passionate about education in science and technology and love helping students build confidence and enjoy the learning process. Alongside English, I’ve also been tutoring maths, geometry, and science subjects—like biology, chemistry, and physics—since 2017. Outside of teaching, I enjoy drawing, hiking, reading, watching films, listening to music, and discovering different cultures through travel and language. My academic background combines both science and language education. I completed an MSc in Biotechnology, Bioprocessing, and Business Management with Distinction at the University of Warwick in the UK (the United Kingdom), supported by the fully funded British Council Scholarship for Women in STEM. Before that, I earned both my BEng and MSc degrees in Bioengineering from Ege University, graduating with high honours. The programmes were mostly taught in English, which helped strengthen my academic language skills early on. I also took part in an Erasmus+ traineeship at Dublin City University in Ireland, which enriched my international experience both academically and culturally. Alongside my academic achievements, I have over eight years of experience as a private tutor. I also worked for three and a half years as a student assistant at Ege University and later as a teaching assistant in London. In addition, I have taught ESL (English as a Second Language) at a language school. To further support my teaching career, I earned the CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) from the University of Cambridge. I also hold a C1-level IELTS Academic certificate, which reflects my advanced English skills in both academic and professional contexts.