Uzman öğretmenlerin desteğiyle İlkokul düzeyinde Matematik becerilerinizi geliştirin

Merhaba ben Zeynep Hacettepe Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun oldum.Lisans hayatımda 2 yıl üniversitenin tiyatro topluluğunda aktif görev aldım. Türk Eğitim Gönüllüleri vakfında 1 yıl gönüllü öğretmenlik yaptım.Toplum Gönüllüleri vakfında kültür -sanat faaliyetlerinde bulundum.Şu anda Hacettepe Üniversitesi'de yüksek lisansımı matematik eğitimi üzerine yapmaktayım.Öğrenmeyi ve öğretmeyi seviyorum.Önceliğim öğrencilerimin matematik öğrenmeye olan kötü algılarını kırmak.Onlara matematiği sevdirmek öğrenirken eğlenmeyi öğretmek.Her öğrencinin öğrenme algısı ,yöntemi ve öğrenme hızı farklıdır.Bunu bilerek ders planlarımı öğrenciye yönelik bireysel olarak hazırlıyorum.Matematiği öğrenmek muhteşem bir serüvendir ve her öğrencinin yolu faklıdır.Benim amacım öğrencilere bu macera dolu yolda onlara rehber ve destek olmak.

Matematik öğretimim sonrasında yüksek lisansımı matematik öğretme modelleri üzerine yaptım. 2008 den bu yana çeşitli kurumlarda çalıştım. Pandemi ile birlikte online ders vermeye başladım. Öğrencilerim ile matematik öğretimimin daha verimli olması için Başkent üniversitesinden eğitim koçluğu eğitimi aldım. Her öğrencinin bilgi donanımına göre planlama yaparak eksiklerini gidermek ve matematiği başarmak adına yaptığım çalışmalar sayesinde özgüven sağlamak birinci hedefim. Öğrencinin her seviyesi için çalışmalarım mevcut. YKS ve LGS sınavına hazırlık öğrencilerimin matematiği başarmaları için her türlü desteği veriyorum. Ara grup öğrencilerimin karşılaşacakları sınavları dikkate alarak öğretim yapıyorum. çok sabırlı olarak bilinirim. Sabırlı olmam sayesinde öğrencinin var olan bilgilerini ortaya çıkarıp eksiklerini saptayarak derslerimi uyguluyorum 2000 yılı Sıtkı Koçman Üniversitesi Matematik Bölümü 2004 Sıtkı koçman üniversitesi Matematik Öğretmenliği Yüksek Lisans 2020 Başkent üniversitesi Eğitim Koçluğu eğitimlerini aldım. 2004 yılından bu yana özel ders etütlerinde ve dershane kurumlarına çalıştım. pandemi ile birlikte online ders vermeye devam ediyorum. Hem geometri hem de matematik derslerinde yetkinim. Eğitim koçluğu yapmaktayım.

Ben Ali Osman Şahin, ilköğretim matematik öğretmeniyim. Ortaokul(5-6-7-8) ve Lise (9-10-11-12) özel derslerini veriyorum. Matematiği sadece bir ders değil, doğru düşünmenin ve problem çözmenin bir yolu olarak görüyorum. Amacım, öğrencilerimin matematiği anlamasını, sevdirmesini ve özgüvenle uygulayabilmesini sağlamak. Uzun süredir hem yüz yüze hem de online olarak ders veriyorum. Her öğrencinin öğrenme biçimi farklı olduğu için derslerimde kişiye özel bir yaklaşım benimserim. Konuları sade bir dille, günlük yaşamdan örneklerle ve bol pratikle anlatırım. Bu sayede öğrencilerimin sadece ezberlemesini değil, gerçekten anlamasını hedeflerim. Bugüne kadar birçok öğrencimin “matematik zor” düşüncesini yıkarak başarıya ulaşmasına yardımcı oldum. Derslerde öğrencilerimle güçlü bir iletişim kurar, gerektiğinde velilerle süreci yakından paylaşırım. Çünkü başarı, öğretmen-öğrenci-veli üçlüsünün uyumuyla gelir. Matematikte başarıya giden yolun sabır, doğru yöntem ve güvenle mümkün olduğuna inanıyorum. Eğer sen de matematiği anlamak, sevmek ve başarmak istiyorsan doğru yerdesin. Şehit İbrahim Armut Fen Lisesinden mezun oldum. 49k sıralama ile Akdeniz Üniversitesi İlköğretim Matematik öğretmenliği mezunuyum. AGS'de Türkiye 680.'si oldum. Dört yıldır ilköğretim ve ortaöğretim düzeyindeki öğrencilerle çalışarak, her biri için kişiye özel ders planları oluşturdum. Öğrencilerimin eksiklerini belirleyip seviyelerine uygun içerikler hazırlayarak, matematiği hem anlaşılır hem de keyifli hale getirdim. Eğitim sürecim boyunca sadece matematik alan bilgimi değil, aynı zamanda pedagojik becerilerimi de geliştirdim. Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri, ölçme-değerlendirme, eğitim psikolojisi ve teknoloji destekli öğretim üzerine yoğunlaştım. Üniversite yıllarımda, matematiği anlatmanın en etkili yollarını keşfetmek amacıyla aktif olarak ders anlatma denemeleri yaptım ve bu süreçte modern eğitim araçlarını (akıllı tahta, grafik tablet, dijital sunumlar vb.) etkili biçimde kullanmayı öğrendim.

Merhaba, ben Matematik Öğretmeni Duygu Özdeş. 2017 yılında Kocaeli Üniversitesi Matematik lisans programından mezun olduktan sonra Tekirdağ’da bir kolejde matematik öğretmeni olarak göreve başladım. Bu kurumda 5, 6, 7 ve 8. sınıflara ders verdim ve 2 yıl görev yaptım. Ardından, daha kurumsal bir yapıya sahip olması sebebiyle başka bir kolejde çalışmaya başladım. Bu kurumda da 4 yıl öğretmenlik yaptım. Sonraki yıl eşimin tayini sebebiyle Diyarbakır’a taşındım. Burada lise ve ortaokul gruplarına özel dersler verdim, lisede görev yaptım ve çeşitli seviyelerde matematik eğitimi sundum. Bu süreçte KPSS’ye de hazırlandım ve alanımda Türkiye 236.’sı oldum. Ancak atama sayılarının yetersizliği nedeniyle atamam gerçekleşmedi. Bu nedenle özel dersler vermeye devam etme kararı verdim. Şimdi ise daha çok öğrenciye dokunabilmek ve matematiği sevdirebilmek için bu platformda daha çok öğrenciye ulaşmayı hedefliyorum. 9 yıldır öğretmenlik yapıyorum. Pedagojik formasyonum mevcut. Matematik derslerinde öğrencilerime sadece konuları öğretmeyi değil, aynı zamanda matematiği sevdirmeyi hedefliyorum. 🔹 Konu anlatımını öğrencinin seviyesine uygun şekilde basitleştiriyor, günlük hayattan örneklerle kalıcı hale getiriyorum. 🔹 Öğrencinin eksiklerini belirleyip, adım adım güven kazanmasını sağlıyorum. 🔹 Matematikte başarının anahtarının doğru yöntem ve sabır olduğuna inanıyorum. 👉 İlkokul, ortaokul ve lise düzeyinde özel ders veriyorum. 👉 Hedefim; öğrencilerimin matematik korkusunu yenmeleri, kendilerine güvenmeleri ve başarıya ulaşmalarıdır. Eğer siz de “Matematik zor değil, doğru anlatılırsa eğlenceli ve anlaşılır bir ders” diyorsanız, doğru yerdesiniz. 🌸

MEF Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği(İngilizce) mezunuyum. Farklı sınıf seviyelerinden bir çok öğrenci ile yüz yüze ve online özel ders tecrübem oldu. Hem Türkiye hemde yurtdışında yaşayan öğrenciler ile matematiği en sevdiğimiz ders haline getirmeye çalışıyoruz. Küçük sınıf seviyelerindeki öğrenciler ile de çalışabilirim. Boş zamanlarımı voleybol oynayarak, seyahat ederek, kitap okuyarak geçirmekten hoşlanırım. Sınava hazırlanan öğrencilere koçluk yapma gibi deneyimlerimde oldu. MEF Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İngilizce) mezunuyum. Kanguru Matematik Türkiye'nin düzenlediği "Matematik ve Matematik Eğitimi" sertifikası aldım. Sınava hazırlanan öğrencilere sınav sürecinde destek olmak için eğitim koçluğu yaptım. İstanbul Üniversitesi "Öğrenci Koçluğu ve Eğitim Danışmanlığı" sertifikası aldım.

Merhaba ben Semanur. Orta Doğu Teknik Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği 4. sınıf öğrencisiyim. Uyguladığım planlı ve programlı ders çalışma tekniklerim sayesinde eğitim hayatımın pek çok alanında istediğim başarılara ulaştım. Bu planlı ve programlı çalışma tekniklerimi öğrencilerime de aktararak onların da istedikleri başarılara ulaşmalarını hedeflediğimden iyi bir mentor olacağımı düşünüyorum. Eğitim hayatımda beni motive etmesi amacıyla da farklı hobilerle uğraştım. Öğrencilerime sadece akademik bilgiler vermenin ötesinde onları sosyal hayata hazırlamak, hedeflerini belirlemekte destek olmak ve takiplerini yapmak gibi amaçlarım olduğundan iyi bir mentor olacağımı düşünüyorum. Öğrencimin kendini motive etmeye ihtiyaç duyduğu ve stresini yönetemediği anlarda ona destek olmak en önemli amaçlarımdandır çünkü öğrencinin düşük motivasyon ile ve stres altında ders çalışması kendisinde pek olumlu etki bırakmayacaktır. Öğrencimin eğitim hayatına destek olurken onun sosyal hayatı ve ruh hali de benim için önemlidir. Şimdiye kadar ilkokul ve ortaokul seviyesinde pek çok öğrenciye özel ders verdim. İlkokul seviyesinde 1. ve 2. sınıf öğrencilerle çalıştım. Ortaokul seviyesinde ise 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerim oldu. 1. ve 2. sınıf öğrencilerine bütün derslerinde yardımcı olmanın yanı sıra ortaokul seviyesindeki öğrencilerimle matematik alanında çalıştık. Liseye hazırlanan öğrencilerimle hedef belirleme, program yapma ve etkili ders çalışma tekniklerinde de konuşmalar yaptık.

8 yıldır matematik öğretmenliği yapmaktayım. Üniversite 1. Sınıftan itibaren özel dersler vermeye başladım ve kendimi bu alanda geliştirdim. Her seviyeye uygun ara sınıflara ve LGS, TYT-AYT, KPSS, DGS ve MSÜ sınavlarına hazırlanan öğrencilere yönelik dersler verdim. Ege Üniversitesi Matematik Bölümü’nden 2022 yılında mezun oldum. Pedagojik Formasyon eğitimimi 2023 yılında Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi’nde tamamladım. Hatay Defne Anadolu Lisesi ve Hatay Tayfur Sökmen Anadolu Lisesi’nde stajyerliğimi tamamladıktan sonra kurumlarda çalışmaya başladım.

Hacettepe Üniversitesi Matematik Bölümü 2020 yılı mezunuyum. Aynı zamanda Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi Pedagojik Formasyon Eğitimini 2019-2020 yıllarında tamamladım. Üniversite eğitimim boyunca birçok farklı yaş grubundan ve farklı seviyelerden öğrenciler ile çalıştım. Matematik öğrenmek ve öğretmekte en önemli unsurun bol tekrar ve zaman olduğuna inandığım için derslerimi verirken öğrenciye anlamadığı bir konu hakkında defalarca soru sorma şansı tanıyorum ve konu tam anlamıyla oturmadan bir başka konuya geçmiyorum. Sabırlı ve anlayışlı bir insan olduğum için öğrenciyle iletişim konusunda da bu zamana kadar hiçbir sıkıntı yaşamadım. Her öğrencinin seviyesine ve ihtiyacına göre derslerimi planlıyorum. Eğer matematik dersini korkulacak dersler listesinden çıkarmak istiyorsanız, derslerimize bir şans verebilirsiniz.

Tokat’ın Niksar ilçesinde 1988 yılında dünyaya geldim.İlk ve ortaöğretimimi ilçemde tamamladım. KTÜ Matematik Bölümü'nden 2008 yılında mezun oldum.Akabinde özel dershane ve kolejlerde çalışmaya başladım.LGS ve YKS soru yazarıyım. 2016 yılında İÇÜ’nden Pedagojik Formasyon Eğitimimi tamamladım. İÇÜ Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği 4 yıllık Lisans Bölümünü 2 yılda tamamlayarak 2018 yılında mezun oldum. Profesyonel matematik eğitimcisiyim; seviyeye uygun öğrenmenin sağlanması için gerekli öğretim yöntem ve tekniği belirleyip uygulayabilme becerisine sahibim. Öğrenci odaklı müfredat planlama, sınıf yönetimi, online eğitim hususlarında deneyimliyim. Canlı ve etkili bir öğrenme ortamı oluşturabilirim. Öğrencilerimi motive etme ve kazanma becerisine sahibim. İyi derecede bilgisayar, grafik tablet ve akıllı tahta kullanımı, Geogebra programını kullanarak etkili matematik eğitimi yapabilme özelliklerim bulunmakta. Derslerimi grafik tablet desteği ile ve Z-Kitap üzerinden öğrenciye faydalı olacak şekilde işlemekteyim. Niksar Danişmend Gazi Lisesi'ni 2004 yılında 1.'likle bitirdim. KTÜ Matematik Bölümünden 2008 yılında mezun oldum.Akabinde özel dershanelerde ve kolejlerde çalışmaya başladım.Bir yandan da özel derslerime devam ettim. 2010 yılında Web Tasarımı Sertifikası aldım. 2016 yılında İÇÜ’nden Pedagojik Formasyon Eğitimimi tamamladım. İÇÜ Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği 4 yıllık Lisans Bölümünü 2 yılda tamamlayarak 2018 yılında mezun oldum.

Merhaba, ben Sıla Akan. *İzmir Demokrasi Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği* bölümünden *2024 yılında mezun oldum*. Matematiğe olan ilgim, öğrencilik yıllarımda sayıları sadece işlem olarak değil, bir düşünme biçimi olarak görmemle başladı. Bu ilgim zamanla, öğretmenlik mesleğine olan sevgimle birleşti. Şu anda *aktif olarak özel dersler vermekteyim. Her öğrencinin farklı bir öğrenme yolculuğu olduğuna inanıyorum. Bu nedenle derslerimde **yapılandırmacı öğretim yaklaşımını* benimsiyor, öğrencilerimin konuları *keşfederek anlamalarını* sağlıyorum. Matematiği sevdirmek, öğrencinin “yapabiliyorum” duygusunu hissetmesini sağlamak benim için en büyük motivasyon kaynağı. Ayrıca derslerimde *dijital eğitim araçlarını, **etkileşimli etkinlikleri* ve *görsel materyalleri* aktif olarak kullanarak öğrenmeyi daha eğlenceli ve kalıcı hale getiriyorum. Matematiği sadece bir ders değil, yaşamın içinde bir düşünme sanatı olarak öğretmeyi amaçlıyorum. Öğrencilerime bu sevgiyi aktarabilmek benim için en büyük mutluluk. --- Merhaba, ben *Sıla Akan*. *İzmir Demokrasi Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği* bölümünden *2024 yılında mezun oldum*. Matematiğe olan ilgim, öğrencilik yıllarımda sayıları sadece işlem olarak değil, bir düşünme biçimi olarak görmemle başladı. Bu ilgim zamanla, öğretmenlik mesleğine olan sevgimle birleşti. Şu anda *aktif olarak özel dersler vermekteyim. Her öğrencinin farklı bir öğrenme yolculuğu olduğuna inanıyorum. Bu nedenle derslerimde **yapılandırmacı öğretim yaklaşımını* benimsiyor, öğrencilerimin konuları *keşfederek anlamalarını* sağlıyorum. Matematiği sevdirmek, öğrencinin “yapabiliyorum” duygusunu hissetmesini sağlamak benim için en büyük motivasyon kaynağı. Ayrıca derslerimde *dijital eğitim araçlarını, **etkileşimli etkinlikleri* ve *görsel materyalleri* aktif olarak kullanarak öğrenmeyi daha eğlenceli ve kalıcı hale getiriyorum. Matematiği sadece bir ders değil, yaşamın içinde bir düşünme sanatı olarak öğretmeyi amaçlıyorum. Öğrencilerime bu sevgiyi aktarabilmek benim için en büyük mutluluk. ---