Ortaokul Özel Ders: Online Öğretmenlerle Başarıyı Yakalayın

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Blölümü mezunuyum. Özel bir ortaokulda Türkçe öğretmeni olarak görev aldım; ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilerle çalışarak farklı yaş grIuplarına yönelik eğitim deneyimi kazandım. Hâlihazırda Rize’de bir dershanede aktif olarak öğretmenlik yapmaktayım. Akademik alanım doğrultusunda edebî ve dilbilimsel içerikler üretmeye, araştırmaya ve yazılar kaleme almaya devam ediyorum. Öğretmenliğin yanı sıra okumak, araştırmak ve kendimi geliştirmek hayatımın önemli bir parçasıdır. Rize Üniversitesi-Dış Ticaret Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi-Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Bölümü TYT Türkçe | AYT Türk Dili ve Edebiyatı | LGS Türkçe | Paragraf ve Dil Bilgisi Uzmanı | Online Birebir Ders | Sınav Odaklı ve Kişiye Özel Eğitim

İstanbul Teknik Üniversitesi 2. sınıf öğrencisiyim. Özellikle ilgim olan ingilizce ve matematik alanlarında lise seviyesine kadar özel ders tecrübem bulunuyor. İngilizce konusunda okul ya da kurslara destek olacak şekilde kullanılan kaynakla paralel destekte bulunabilir ve konuşma pratiği konusunda yardımcı olabilirim. Lise eğitimimi Şehit Münir Alkan Fen lisesinde dereceyle tamamladım ve İTÜ'de Gemi inşaatı ve makineleri mühendisliğine yerleştim. 10 yaşından itibaren ağırlıklı ingilizce eğitimi aldım ve bunu film kitap gibi sosyal etkinliklerle destekledim. Aynı zamanda writing geliştirmek amacıyla İTÜ'nün de hazırlık programına kaydolup onu da 90 ortalamayla bitirdim.

Merhaba :) ben Ayşe Nur. Ege Üniversitesi Resim-iş Öğretmenliği mezunuyum. Genellikle yağlı boya , karakalem ve yetenek sınavına yönelik çeşitli online ve yüz yüze dersler, workshoplar düzenledim. Her yaş grubuna özel profesyonel ve hobi amaçlı eğitim vermekteyim. Keyifli, neşeli bir anlatımım olduğuna inanıyorum. En kısa sürede birlikte ders işlemek için sabırsızlanıyorum☺️ Ege Üniversitesi Resim-İş Öğretmenliği mezunuyum. Lisans sürecinde birçok sergi ve sosyal sorumluluk projelerine katıldım.Bunlardan biri durumu kötü olan okullarda duvar resmi yapma projesiydi. Mezun olduktan sonra bir dönem ücretli öğretmenlik yaptım. Ayrıca çeşitli yaş gruplarına online ve yüz yüze resim eğitimi verdim.

Merhaba ben Rümeysa, Ankara Üniversitesi'nde okuyorum. İngilizce ders veriyorum. Ve hala kendimi geliştirmeye de devam ediyorum. Çocuklarla aram iyidir onların ilgisini çekerek güzel ders ortamı da oluşturabiliyorum. Gözlemciyimdir kimin hangi konuda eksik olduğunu anlayarak ona göre etkinlikler yaparım. Önemli olan şey motivasyon ve bunu öğrencilerimde yaratabildiğime inanıyorum. Öncelikle İstanbul Hüseyin Bürge Anadolu lisesinin dil bölümünden mezun oldum daha sonra yks nin ingilizce dili kısmında Türkiye'de 5000 sıralama yaparak Ankara Üniversitesi Japon Dili Ve Edebiyatı bölümünü kazandım ve şu an bu bölümde okumaktayım daha önce küçük çocuklara ve yakın çevreme ders vermişliğim de oldu kendimi daha çok geliştirmeyi planlıyorum.

Ben Hülya, Gaziantep Üniversitesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı son sınıf öğrencisiyim. Çocuklara ve gençlere dil eğitimi (İngilizce- İtalyanca) vermekten büyük mutluluk duyuyorum. İtalyanca ve Türkçe anadillerim, İngilizcem de C1 seviyesinde. Öğrencilerime okuma, yazma, ve dinleme dışında konuşma dersleri de verip öğrenmek istedikleri dilde profesyonel bir şekilde ve eşit konu dağılımı ile ilerlemelerini sağlamak istiyorum, böylece kelime tekrarı ile öğrenmek daha kalıcı hale geliyor. GoStudent Platformunda uzun bir süredir ingilizce ve italyanca eğitimleri veriyorum. Şuan Gaziantep Üniversitesi'nde İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünde son sınıf öğrencisiyim. Bunun dışında Gaziantep Gençlik Merkezi'nde ve Toplum Gönüllüleri Vakfında gönüllüyüm ve çeşitli sosyal faaliyetlerine katılıyorum. Eğitim verme konusunda da Gaziantep Gençlik Derneği'nden deneyimim var, bir dönem boyunca hem gençlere hem de çocuklara ingilizce eğitim verdim. Çoğunlukla interactive learning ve non-formal eğitimlerdi. Gaziantep Anaokulu'nda da aynı şekilde eğitim verdim.

Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni olarak ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilerle birebir, planlı ve hedef odaklı çalışmalar yürütüyorum. Eğitim anlayışımın temelinde öğrenciyi tanımak, güçlü ve gelişime açık yönlerini doğru analiz etmek ve buna uygun bir çalışma sistemi oluşturmak yer alır. Her öğrencinin öğrenme hızı, motivasyonu ve ihtiyaçları farklıdır; bu nedenle derslerimi standart bir kalıba göre değil, tamamen öğrenciye özel şekilde planlarım. Ders sürecinde yalnızca konu anlatımına değil, konunun mantığını kavratmaya, bol örnekle pekiştirmeye ve düzenli soru çözümüyle kalıcı öğrenme sağlamaya önem veririm. LGS, TYT ve okul sınavlarına hazırlıkta öğrencinin seviyesine uygun kaynaklar kullanarak adım adım ilerlerim. Anlaşılır anlatım, sabırlı yaklaşım ve sürekli geri bildirimle öğrencinin derse olan güvenini artırmayı hedeflerim. Aynı zamanda öğrencinin motivasyonunu canlı tutmak, zaman yönetimi ve çalışma disiplini kazandırmak benim için en az akademik başarı kadar önemlidir. Koçluk bakış açısıyla öğrencinin hedef belirlemesine, sürecini takip etmesine ve sınav kaygısını yönetmesine destek olurum. Velilerle düzenli iletişim kurarak öğrencinin gelişimini şeffaf ve sağlıklı bir şekilde paylaşırım. Amacım, öğrencinin Türkçe ve edebiyat derslerini ezberlenen bir alan olmaktan çıkarıp anlayarak, severek ve özgüvenle ilerlediği bir sürece dönüştürmektir. Doğru yönlendirme, istikrarlı çalışma ve güvene dayalı bir öğretmen-öğrenci ilişkisiyle kalıcı başarının mümkün olduğuna inanıyorum. Yıldız Teknik Üniversitesi mezunu bir Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni olarak eğitim hayatım boyunca ölçme-değerlendirme, sınav stratejileri ve öğrenci merkezli öğretim yöntemleri üzerine yoğunlaştım. Ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilerle birebir çalışırken, her öğrencinin ihtiyaçlarına göre yapılandırılmış, sürdürülebilir ve sonuç odaklı bir eğitim modeli uyguluyorum. Uzmanlık alanlarım arasında LGS ve TYT Türkçe hazırlığı, okuduğunu anlama ve paragraf çözüm teknikleri, dil bilgisi konularının sistematik öğretimi, yazılı anlatım ve kompozisyon geliştirme, sınav kaygısı yönetimi ve akademik koçluk yer almaktadır. Derslerimde sadece doğru cevaba ulaşmayı değil, öğrencinin soruyu nasıl düşündüğünü ve hangi noktada zorlandığını analiz etmeye büyük önem veririm. Eğitim yaklaşımımda disiplinli planlama, düzenli tekrar ve analizli soru çözümü temel yapı taşlarıdır. Öğrencinin seviyesine uygun kaynak seçimi yaparak, adım adım ilerleyen bir çalışma programı oluştururum. Böylece öğrenci hem derse hâkim olur hem de özgüven kazanır. Türkçe ve edebiyat derslerinin ezber odaklı değil, mantık temelli ve anlaşılır bir şekilde öğrenilebileceğini göstermeyi hedeflerim. Mesleki gelişim alanlarım arasında eğitim koçluğu, okuma alışkanlığı kazandırma, etkili iletişim ve diksiyon, motivasyon artırıcı çalışmalar ve zaman yönetimi bulunmaktadır. Spor ve kişisel gelişimle ilgilenmem, öğrenciyle kurduğum iletişime pozitif bir enerji ve disiplin kazandırmaktadır. Velilerle düzenli iletişim kurarak öğrencinin akademik sürecini şeffaf şekilde paylaşırım. Amacım, öğrencinin potansiyelini fark etmesini sağlamak ve onu hedeflerine güvenle ilerleyen, bilinçli bir birey haline getirmektir.

İzmir Kemalpaşalıyım. Adnan Menderes Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Bölümünden 2017 yılında mezun oldum. Adnan Menderes Üniversitesi Fen Eğitimi Alanında Yüksek Lisans yapıyorum. 5 senedir Final Eğitim kurumlarında çalışıyorum. LGS Gruplarına oldukça hakimim. Öğrencilerle birlikte zaman geçirmek ve eğlenmekte çok hoşlanırım. Onlar mutlu oldukça bende daha çok mutlu oluyorum. Lgs ve diğer ortaokul gruplarıyla Matematik ve Fen dersilere hakimim her grup öğrenciyle çalışmaktayım. Ayrıca satranç oynamak, bisiklet sürmek, balık tutmak, film izlemek ve bilimsel araştırma yapmak hobilerimin arasındadır. Telefon numaram 5069856439 ulaşmak isterseniz Adnan Menderes Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Bölümünden 2017 da yılında mezun oldum. Adnan Menderes Üniversitesi Fen Eğitimi Alanında Yüksek Lisans yapıyorum. 5 senedir Final Eğitim Kurumlarında çalışıyorum. LGS Gruplarına oldukça hakimim. Ayrıca şuan Anadolu Üniversitesin'de Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi okuyorum.

Alman Dili ve Edebiyatı mezunu, 6 yıllık eğitim deneyimi olan, Almanya'da okuyup çalışmış bir full time öğretmenim. Her seviyede A1-C1 genel Almanca, sınav eğitimi ve konuşma dersleri veriyorum. TELC, GOETHE, OSD sınavlarının eğitiminde tecrübem mevcuttur. Lisans eğitimimi Ege Üniversitesi Alman Dili ve Edebiyatı alanında gerçekleştirdim. Üniversite sürecinde Almanca podcast, tiyatro çalışmalarında ve dilbilim projelerinde görev aldım. Şu anda Dokuz Eylül Üniversitesi Alman Dili Eğitimi bölümünde yüksek lisans programında eğitimime devam ediyorum.

SELAMLAR HERKESE 2008 YILINDAN BERİ EĞİTİM SEKTÖRÜNÜN İÇERİSİNDEYİM. İŞİMİ SEVEREK YAPIYORUM. YILLARDIR ÖĞRENCİLERİMİN ÖNYARGILARINI KIRARAK MATEMATİK DERSİNE KARŞI BAKIŞ AÇILARINI DEĞİŞTİRDİM.SÜREKLİ DEĞİSEN SINAV SİSTEMLERİNİN SORULARINA BİRLİKTE ADAPTE OLDUK. İLK-ORTA-LİSE SEVİYE MATEMATİK BİZİM İŞİMİZ,,, 2003-2008 YILLARI ARASINDA ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜNDEN MEZUN OLDUM. DAHA ÖĞRENCİLİK YILLARINDA İKEN ÖZEL DERS VERİP HEM GEÇİMİMİ SAĞLIYORDUM HEM DE BU İŞİ SEVEREK YAPMANIN MUTLULUĞUNU YAŞIYORDUM. HALİHAZIRDA ÖZEL DERS VERDİĞİM BİR ÖĞRENCİ-VELİ PORTFÖYÜM BULUNMAKTADIR.

Dokuz Eylül Üniversitesinin İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümünden mezunum. Matematik konusundaki derin tutkumu, öğrencilerimin analitik düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmek için kullanan, dinamik ve sonuç odaklı bir Matematik Öğretmeniyim. İlköğretim ve ortaöğretimdeki bütün sınıf seviyelerine ders verebilirim Dokuz Eylül Üniversitesinden mezun oldum. Halk eğitim merkezinden ilk yardım eğitimi ve diksiyon eğitimi aldım. İki eğitimle ilgili de sertifikam var. 3 ay boyunca Sunum sahnesini yönetmek eğitimi aldım. Eğitim sonunda da sertifika edindim. Dijital araçların kullanımına ilgiliyim. Teknoloji ile ilgili belirli araştırmalarım ve merakım var. MC Office programlarını iyi düzeyde kullanabiliyorum. Çeşitli matematik uygulamalarını inceliyor ve dersimde kullanmaya önem veriyorum. Dokuz Eylül Üniversitesinden mezun oldum. Halk eğitim merkezinden ilk yardım eğitimi ve diksiyon eğitimi aldım. İki eğitimle ilgili de sertifikam var. 3 ay boyunca Sunum sahnesini yönetmek eğitimi aldım. Eğitim sonunda da sertifika edindim. Teknolojiye ve dijital araçların eğitimdeki rolüne duyduğum derin merak sayesinde, derslerimi modern metodolojilerle zenginleştiriyorum. MS Office programlarını ileri düzeyde kullanmanın yanı sıra, soyut matematiksel kavramları somutlaştırmak adına çeşitli matematik uygulamalarını (örneğin GeoGebra gibi görselleştirme ve modelleme araçlarını) yakından inceliyor ve aktif olarak derslerime entegre ediyorum. Amacım, teknolojinin gücü ve etkili iletişim becerileriyle öğrencilerime matematiği sevdirmek ve onları geleceğe analitik düşünen bireyler olarak hazırlamaktır.