Uzman öğretmenlerden online Programlama dersi alın

28 yaşında 7 yıllık deneyimli bir öğretmenim. Öğrencilerimi, mesleğimi çok seviyorum. Mesleki deneyimlerimi sosyal medya hesaplarımda paylaşmayı seviyorum. Ayrıca kişisel bir web sitem var(ireminpenceresinden.com) . Gelişmeyi, geliştirmeyi, öğrenmeyi ve öğretmeyi çok seviyorum. Ve bölümüm için teknolojinin doğru kullanımını, etkili kullanımını öğretmeyi hedefliyorum. Kırıkkale Üniversitesi Bilişim Teknolojileri Öğretmenliğinden mezun oldum. Mezun olduğum yıldan beri birçok okulda ve yaş grubu ile çalıştım. Mesleki anlamda kendimi geliştirmek için eğitimler aldım ve almaya devam ediyorum. Birçok yarışmaya katıldım, danışmanlık tecrübem var. Öğrencilerimle deneyimlemek , öğrenmek muazzam bir duygu.

Ben Berfin, öğrendikçe keyif alan bildiklerimi başkalarına anlatmaktan da mutlu olan bir öğretmenim. Çok yönlüyüm teknoloji dünyasının yazılım tarafı bir yana sosyal mecralar, reklamcılık ve içerik geliştirme gibi birçok alanda görevler yapmaktayım. İyi bir eğitimin doğru içerik ve dijital çağın bünyesinde 21. yüzyıl öğretmen metotlarından geçtiğini düşünmekteyim. 7'den 70'e hedef kitleme uygun içerik ve sıra dışı ders anlatım tekniklerimle eğlenceli bir öğretim programı hedeflemekteyim. Daha fazla uzatmadan son diyeceğim var mısınız benimle dilediğimizi kodlamaya?! Gazi Üniversitesi Bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitiminden mezun oldum. Turkcell üzerinden SQL 101, 201, C# ile Algoritma ve Programlama 101,201-C# Form ile Görsel ve Nesne Tabanlı Programlama 101,201,301 - Python Programlama gibi birçok sertifikam bulunmakta. Daha önce Ankara'da Teknomer'de 3 ay C# nesne tabanlı programlama dersi verdim. Efe Kolejinde yine 3 aylık süreçte robotik kodlama eğitimi ve okul stajım boyunca 6 ay meslek lisesinde web tabanlı programlama derslerini verdim. Her biri her düzey benim için çok keyifliydi. Bu zamana kadar ilkokul, lise ve üniversite düzeylerine eğitimler verdim.

Yıldız Teknik Üniversitesi Matematik bölümü 2014 yılı mezunuyum . Pedagojik formasyonumu yine aynı okul olan Yıldız Teknik Üniversitesi'nden aldım. 2012 yılından beri matematik öğretmeni olarak çalışmaktayım.6. sınıftan itibaren lisenin tüm kademeleri ve KPSS, DGS, AYT,TYT gruplarına hem online hem de yüz yüze ders vermekteyim. Tüm bunların yanı sıra akıl-zeka oyunları sertifikam bulunmakta. Ortaokul grubu öğrencilerine akıl-zeka oyunları dersi de verdim. Şu an özel bir okulda hafta içi ve pazar günleri bir kursta ortaokul ve tüm lise kademelerine ders veriyorum. Aynı zamanda mandala çizimi ve numeroloji eğitmeniyim. Mandala özellikle sağ ve sol beyin dengesini sağladığı ve beyin gelişime katkısından dolayı matematikle beraber öğrencilerimde büyük bir gelişim sağlamakta. Kendimi pek çok alanda geliştirmeye özen gösteriyorum. Şu an Oğuzhan Ceyhan akademi 2. sınıf astroloji öğrencisiyim. Bence bir öğretmen bir şeyleri öğrenme çabası olmadan kendini geliştiremez. Yıldız Teknik Üniversitesi 2014 yılı mezunuyum. Matematik öğretmeni olmamın yanı sıra sayılarla alakalı olduğu için nümeroloji eğitimi de aldım. Psikoloji alanına olan merak sebebiyle Carl Gustav Jung'un terapilerinde kullandığı mandala öğretisinin öğretmeniyim. Sağlık alanında da bilgi sahibi olmak için Anadolu üniversitesi sağlık bölümünü bitirdim. Akıl ve zeka oyunları öğretmeni olmamın yanı sıra satranç eğitmenliği sertifikam da bulunmakta.2012 yılında başlayan Matematik öğretmeni olarak maceram şu an Özel bir okulda Matematik Öğretmeni olarak devam ediyor. Kendimi geliştirmeyi ve bir çok alanda bilgi sahibi olmayı seviyorum. Öğrenmek ve öğretmek benim için adeta bir hobi , dolayısıyla Öğretmen olmayı çok seviyorum. Bana göre iyi bir öğretmen her zaman öğrenmeyi seçen bir öğretmendir.

Merhabalar, ben Zeynep. Bilgisayar Mühendisliği ve Sosyoloji çift anadal mezunuyum. Evli ve bir çocuk annesiyim. Son beş yıldır, çeşitli kurumlarda online ve yüz yüze kodlama ve matematik dersleri veriyorum. Özellikle Scratch, Python ve Google Dökümanlar gibi alanlarda, her yaş grubundan (çocuk, genç ve yetişkin) öğrencilere eğitim verme fırsatım oldu. Bu süreçte kazandığım deneyimler sayesinde, karmaşık konuları anlaşılır ve ilgi çekici bir şekilde aktarma becerisi edindim. Teknolojinin sürekli gelişen doğası, beni de bir öğrenci olarak bu yolculukta tutuyor. Öğrencilerime de aşılamaya çalıştığım en önemli değer, eğitimin merakla başladığı ve disiplinli bir çalışma ile hayat boyu süren, başarılı sonuçlar getiren bir süreç olduğudur. Bu misyonla, bilgimi ve deneyimimi yeni nesillere aktarmayı hedefliyorum Ankara Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi'nden mezun olduktan sonra, kendimi geliştirmek ve farklı disiplinleri birleştirmek adına İstanbul'da Bilgisayar Mühendisliği ve Anadolu Üniversitesi'nde Sosyoloji olmak üzere iki ayrı bölüm okudum. Bu eğitimler, teknolojiye olan tutkumu insan ve toplum bilimleriyle harmanlamamı sağladı. Kariyerime yazılım test uzmanı olarak başladım ve uluslararası geçerli ISTQB sertifikamı aldım. Bu süreçte kazandığım pratik bilgileri, yetişkinlere yönelik bootcamp'lerde yazılım eğitimleri vererek paylaştım. Şu anda ise hem yetişkinlere hem de genç nesillere bilgi aktarmaktan büyük keyif alıyorum. Çocuklara ve gençlere Scratch ve Python ile kodlamanın eğlenceli dünyasını tanıtıyor, matematiğe olan sevgimi onlara da aşılamak için çaba gösteriyorum. Öğrenmenin ve öğretmenin heyecanı, en büyük motivasyon kaynağım.

Merhaba! Almanca öğrenmeye karar vermek büyük bir adım, ben de bu yolculukta yanında olacağım. Yıllardır farklı seviyelerde Almanca dersleri verdim, derslerimi mümkün olduğunca samimi ve rahat bir şekilde yapıyorum. Derslerimi genellikle sağlam kaynaklardan ve kitaplardan takip ederek işliyorum, böylece temeli sağlam atıyoruz. Hata yapmak normal, önemli olan birlikte ilerlemek.Almanca’yı sindirerek ve keyifle öğrenmen için buradayım. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Alman Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun oldum. Almancanın yanı sıra İngilizceyi de iyi derecede biliyorum, bu sayede dil öğrenmenin genel yöntemlerini ve stratejilerini iyi anlıyorum. Üniversite yıllarımda sadece dili öğrenmekle kalmayıp, günlük hayatımıza dili nasıl entegre edebileceğimizi ve öğrenmeyi kalıcı hale getirecek pratik yöntemleri keşfettim. Ayrıca, iletişim, öğretim ve kariyer alanlarında aldığım sertifikalarla kendimi sürekli geliştirmeye devam ediyorum.

Ben Ayça, Dokuz Eylül Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden 2021 yılında mezun oldum. Mezuniyetimin ardından geçen beş yıl boyunca hem sınıf öğretmeni olarak hem de online ve yüz yüze özel ders öğretmeni olarak aktif şekilde çalıştım. Eğitim sürecinde en çok keyif aldığım şey, bir öğrencinin bir konuyu gerçekten anladığı o küçük ama çok değerli anlara tanıklık etmek. Çocukların öğrenme sürecindeki ilerlemelerini görmek, onların başardıkça özgüven kazandığını fark etmek beni her zaman daha iyi bir öğretmen olmaya motive ediyor. Her öğrencinin farklı bir öğrenme biçimi ve ilgi alanı olduğunu biliyorum. Bu nedenle derslerimde hazır kalıplarla değil, öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına göre şekillenen kişiselleştirilmiş öğrenme planlarıyla ilerliyorum. Öğretmenlik tarzımın temelinde sabır, açıklık ve çocuk psikolojisine duyarlılık var. Öğrenmenin yalnızca anlatmakla değil; etkinliklerle, küçük keşiflerle, soru-cevaplarla ve çocuğun ilgisini canlı tutan uygulamalarla pekiştiğini düşünüyorum. Bu yüzden derslerimi mümkün olduğunca aktif, hareketli ve çocuğun katılımını artıran bir yapıda hazırlıyorum. Ders verdiğim öğrenciler genellikle ilkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf düzeyinde oluyor. Okuma-yazma sürecine yeni başlayan bir öğrenciyle de çalışıyorum, matematikte temel kazanımlarını güçlendirmesi gereken bir öğrenciyle de… Amacım, her çocuğun kendi hızında ve kendine uygun yöntemlerle öğrenmesine yardımcı olmak. Ailelerle iş birliği içinde ilerleyerek öğrencinin gelişimini düzenli olarak takip ediyor, değişmesi gereken noktaları birlikte değerlendiriyoruz. Kısacası, çocukların öğrenme yolculuğunda yanında olduğum her ders, benim için yeni bir heyecan ve yeni bir keşif. Öğrenmeyi sevdirmek ve öğrencilerimin kendini güvende hissettiği bir ortam oluşturmak ise en büyük önceliğim. Dokuz Eylül Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü mezunuyum. Lisans eğitimim boyunca çocuk gelişimi, öğretim yöntemleri ve sınıf yönetimi üzerine güçlü bir altyapı edinerek mezun oldum. Öğretmenlik yaklaşımımı sürekli geliştirmek ve öğrencilerime daha zengin bir öğrenme ortamı sunmak için farklı alanlarda ek eğitimler aldım. Diksiyon eğitimi sayesinde daha anlaşılır, akıcı ve etkili bir iletişim dili kullanıyorum. “Çocukla Oyun Etkinlikleri” sertifikam, derslerime oyun temelli öğrenme yöntemlerini güvenle entegre etmemi sağlıyor. Montessori Öğretimi Sertifikası ise öğrencilerin kendi hızlarında, bağımsız ve keşfederek öğrenebilecekleri bir yaklaşımı ders planlarıma yansıtmama yardımcı oluyor. Ayrıca drama eğitimi almam, derste hem yaratıcılık hem de aktif katılımı destekleyen etkinlikler kullanmama olanak tanıyor. Bunlara ek olarak, B1 seviyesinde İngilizce bilgisine sahibim. Günlük iletişimde kendimi rahatça ifade edebiliyor, karşılıklı konuşma ve tartışma düzeylerinde akıcı bir iletişim kurabiliyorum. Tüm bu eğitimler, öğrencilerime daha nitelikli, daha eğlenceli ve daha etkili bir öğrenme süreci sunabilmek için aldığım adımların bir parçası.

Ben Doğukan 22 yaşındayım ve İstanbul'da yaşıyorum. Endüstri Mühendisliği mezunuyum, üretim planlama, ekonomi ve yönetici liderlik konularıyla ilgileniyorum; takım çalışmalarında ve teknik becerilerde güçlü, sürekli öğrenmeye açık bir mühendisim. Hobilerim arasında fotoğrafçılık ve eski para koleksiyonu toplamak yer almaktadır. Spor olarak ise uzun zamandır yüzme ile ilgileniyorum. Bölümüm gereği MS Excel programını çok iyi derecede öğrendim. Programlar hakkında gerekli sertifikalarım mevcuttur. Bu kursa kayıt olan kişilere artık günümüz dünyasında vazgeçilmez olan Microsoft Excel programını, en temel seviyeden ileriye seviyeye kadar öğretmek ve dilediği projeyi yapabilecek seviyeye getirmek istiyorum. Karabük Üniversitesi endüstri mühendisliği mezunuyum. MS Excel konusunda 4 yıldır çeşitli platformlarda onlarca öğrenciye eğitim vermekteyim. Anlattığım programlar hakkında tecrübem, bilgim, gerekli yeterlilik belgelerim ve daha önce benden ders alan öğrenciler tarafından referans ve yorumlarım vardır.

Matematiği sadece işlem yapan bir ders olarak değil, düşünmeyi öğreten bir dil olarak ele alan bir matematik eğitmeniyim. Ortaokul ve lise düzeyinde öğrencilerle çalışıyor, konuları günlük hayatla ilişkilendirerek kalıcı öğrenmeyi hedefliyorum. Derslerimde öğrencinin aktif olduğu, soru sormaya ve düşünmeye teşvik edildiği bir öğrenme ortamı kurmaya önem veririm. Her öğrencinin öğrenme hızının ve tarzının farklı olduğuna inanır, bu doğrultuda bireyselleştirilmiş ders planları hazırlarım. Amacım, öğrencilerimin matematikle olan ilişkisini güçlendirmek ve özgüvenlerini artırmaktır. Lisans eğitimimi matematik alanında tamamladım ve şu anda Uygulamalı Matematik alanında yüksek lisans yapmaktayım. Akademik eğitimim boyunca matematiğin teorik altyapısının yanı sıra problem çözme, analiz ve modelleme becerileri üzerine yoğunlaştım. Üniversite sürecimde ortaokul ve lise düzeyinde birçok öğrenciyle birebir ve grup dersleri yaparak öğretmenlik deneyimi kazandım. Özellikle sınav gruplarıyla çalıştım ve öğrencilerin seviyelerine uygun, hedef odaklı ders planları oluşturdum. Matematik öğretiminde kavramsal öğrenmeye, mantık yürütmeye ve matematiksel düşünme becerilerinin gelişmesine önem veriyorum.