5.0
(
1
)
638 ders tamamlandı
28+ öğrenciye yardım etti
Ders başına ₺648 - ₺763
A
Ada K.
öğretmen çooooooooooooooooooooooooooooooooooook tatlı
Hakkında
Özgeçmiş
Müsaitlik
Yorumlar (1)
Deneyim
4 yıldan uzun süredir GoStudent öğretmeni
Merhaba :) Sana biraz kendimden bahs edeceğim ve hedeflerimi anlatacağım.Azerbaycanlıyım,25yaşındayım. 6dil biliyorum ve şimdi almanca öğreniyorum. Okulumu rusça okudum,ikinci ana dilim gibidir,bu dilde artık 17yıldır konuşuyorum ve akademik şekilde yüksek seviyededir dil bilgim. Okulu bitirdikten sonra Mısırda Kahire Üniversitesinde Halkla İlişkiler ve Reklam okudum. İlk lisansımıda arapça okudum. Kahire Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Reklam 2016-2020 AHBV ÜNiversitesi Hukuk Fakültesi 2020-2024
ders alanı
Konuşulan diller
Arapça
İleri seviye
İngilizce
İleri seviye
Fransızca
İleri seviye
Rusça
Ana dil
Türkçe
İleri seviye
En yüksek eğitim seviyesi
Diğer akademik derece
Özel gereksinimli öğrenci deneyimi
Endişe
Otizm
Zihinsel stres
Bedensel engel
Okuma güçlüğü
5.0
1 yorum
A
Ada K.
öğretmen çooooooooooooooooooooooooooooooooooook tatlı
Banu G.
30 dakikalık deneme dersi
4 yıldan uzun süredir GoStudent öğretmeni
Barış Can B.
Bilgisayar Programcılığı, İnteraktif Medya Tasarımı, Sonic Arts ve Ses Sanatları Tasarımı alanlarında lisans ve yüksek lisans eğitimlerine sahibim. Türkçe, İngilizce, Rusça konuşabiliyorum, Çince ve Makedonca dillerinde de temel yetkinlik sahibiyim. Python, Godot Engine, Processing, Pure Data gibi programlama dillerinde yetkinim ve Mobil, Bilgisayar, VR/AR, Web ortamları için oyunlar ve programlar tasarlayıp geliştirebiliyorum. Aynı zamanda 2001 Yılından beri profesyonel müzisyen ve ses tasarımcısıyım. 2008 Yılından beri müzik, 2015 yılından günümüze olan süreçte de programlama ve yaratıcı kodlama alanında dersler vermekteyim. Atatürk Üniversitesi - Bilgisayar Programcılığı (Assoc.) Anadolu Üniversitesi - Radyo ve Televizyon Programcılığı (Assoc.) Yıldız Teknik Üniversitesi - Ses Sanatları Tasarımı (Bach.) ITU MIAM - Sonic Arts (Master's) Yıldız Teknik Üniversitesi - İnteraktif Medya Tasarımı (Master's)
Ali Ç.
Merhabalar, ben Ali hoca. Matematiğe ve öğretmeye bağlı bir eğitmenim. Her öğrencinin potansiyeline inanırım ve bu potansiyeli ortaya çıkarmak için sabırla, motive edici bir yaklaşımla ilerlerim. Derslerimde etkili bir iletişim kurarak öğrencimin konforlu hissetmesini önemserim. Eğitimin birebir emek istediğine inanıyorum; birlikte adım adım ilerleyip hedeflerine ulaşmanı sağlamak benim için büyük bir keyif olacaktır. Matematiği birçok öğrencinin zor ve sıkıcı bulduğunu biliyorum; oysa doğru yöntemle öğrenildiğinde son derece keyifli bir ders haline geliyor. Amacım, öğrencilerime sadece formülleri değil, matematiğin mantığını öğretmek. Onların başardıklarını görmek, bu meslekteki en büyük motivasyonum. Her öğrencinin öğrenme hızına ve tarzına göre özel bir yol haritası oluşturmayı seviyorum. Gelin matematiğe olan önyargılarımızı birlikte kıralım :) Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi (Eğitim Fakültesi) , Matematik Öğretmenliği bölümü mezunuyum. Üniversite eğitimim süresince birçok seminer ve eğitime katılarak kendimi sürekli geliştirdim. Öğrenci Koçluğu sertifikasına sahibim ve bu sayede öğrencilerime sadece akademik anlamda değil, motivasyon ve hedef belirleme konularında da rehberlik ediyoum. Her öğrencinin öğrenme biçimine göre bireysel yaklaşımlar geliştiriyorum. Tecrübeli bir matematik öğretmeni olarak her seviyedeki öğrenciye bireysel ihtiyaçlarına uygun özel dersler sunuyorum.
Gamze Y.
5.0
(
1
)
Türkçe öğretmeniyim. Daha önce edebiyat öğretmenliği ve özel eğitim öğretmenliği de yaptım. Şuan uzaktan eğitimle edebiyat, Türkçe, diksiyon vb birçok alanda özel ders vermekteyim. Birçok alanda sertifikam var. Öğrencilerime saygı ve sevgi dolu bir ders vererek her zaman onları ileri seviyeye taşımaya çalışmaktayım. İlköğretimi Cumhuriyet İlkokulu ve İzzetpaşa Ortaokulu'nda okuduktan sonra Anadolu Lisesine giderek eğitimimi burada tamamlamış bulunmaktayım. Lise eğitimi sonrası Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe öğretmenliğinden mezun oldum. Mezun olduktan sonra Şırnak'ta bir lisede edebiyat öğretmenliği yaptım bir yıl boyunca. Daha sonra ise oradan ayrılarak Sivas'ta özel eğitim öğretmenliği yaptım. Özel eğitim sertifikası alarak özel çocuklara eğitim verme planımı gerçekleştirdim. Katiplik ve bilgisayar eğitimi sertifikası alarak bilgisayar alanında kendimi daha ileri seviyeye getirmeye çalıştım. Kunduz soru çözüm uygulamasında uzman eğitmen olarak görev yapmaktayım. Ayriyeten edebiyat, Türkçe, diksiyon, özel eğitim ve bunun gibi birçok alanda özel ders vermekteyim. Dil bilgisi alanında ileri seviyede bilgi sahibiyim. Üniversitede kendi alan derslerimiz hariç yani dil bilgisi dersleri hariç halk edebiyatı, eski Türk edebiyatı, yeni Türk edebiyatı, Osmanlı Türkçesi, Yabancılara Türkçe öğretimi alanlarında iyi seviyede eğitim aldım. Bu yüzden edebiyat öğretmenliğini de iyi bir şekilde yaparak öğrencilerime faydalı bir öğretmen olduğumu düşünüyorum. İleriki zamanlarda ise Yabancılara Türkçe öğretimi sertifikası, Osmanlı Türkçesi sertifikası ve daha birçok alanda sertifika alarak kendimi daha ileri seviyeye getirmeyi planlıyorum. Buna ek olarak da yüksek lisans yaparak alanımda uzmanlaşmak gibi bir hedefim de var. Daha önce yaptığım edebiyat öğretmenliğinden bana çok uzak geldiği için istifa ederek kendi şehrime geldim. Daha sonra Sivas yakın olduğu için oraya giderek özel eğitim öğretmenliği yaptım. Fakat öğrencilere daha faydalı olabilmek adına bu alanda uzman kişilerin bu öğrencilere daha faydalı olabileceğini düşündüğüm için buradan da istifa ettim. Şu an yüz yüze olacak şekilde öğrencilerime edebiyat ve Türkçe derslerinden özel dersler veriyorum. Daha önce uzaktan eğitim ile de Türkçe ve edebiyat gibi derslerden özel ders veriyordum. Aldığım katiplik ve bilgisayar sertifikası ile de bilgisayar hakkında hiç bilgi sahibi olmayan öğrencilerime düşük seviyede de olsa eğitim vererek onları ileri seviyeye taşımaya çalışıyorum.
Şevval B.
Ben Şevval Buhurcu. İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden, bölüm ikincisi ve fakülte üçüncüsü olarak mezun oldum. Bu başarılar, sadece not ortalamamı değil; emeğimi, azmimi ve mesleğime duyduğum derin sevgiyi yansıtıyor. Benim için öğretmenlik bir meslekten çok daha fazlası. Her öğrencinin içindeki potansiyeli keşfetmek, onların gözlerinde parlayan “anladım!” ışığını görmek, hayatta aldığım en büyük ödül. Matematiği; formüllerden ve rakamlardan ibaret olmayan, hayatın her alanına dokunan bir düşünme biçimi olarak görüyorum. Amacım, öğrencilerime sadece işlem yapmayı değil, düşünmeyi, sorgulamayı ve üretmeyi öğretmek. Öğretmenlik yolculuğuma çıktığım bu dönemde; öğrenmeye açık, sabırlı ve yüreğiyle yol alan bir öğretmen olarak hem öğrencilerime ilham olmak hem de ülkemin yarınlarına katkı sunmak istiyorum. Eğitim yolculuğuma Antalya’nın Kumluca ilçesinde başladım. Lise öğrenimimi Kumluca Fen Lisesi’nde tamamladım. O dönem uygulanan TEOG sınavında ilçe birincisi olarak elde ettiğim başarı, azmimin ve disiplinli çalışmamın ilk meyvelerinden biriydi. Lise yıllarım boyunca kendime koyduğum hedeflerden şaşmadan ilerledim ve bu motivasyonla Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünü kazandım. Üniversite hayatım boyunca da aynı kararlılıkla yoluma devam ettim. Dört yıl süren eğitimimi bölüm ikincisi ve fakülte üçüncüsü olarak tamamladım. Bu süreçte sadece akademik başarıya değil, mesleki gelişimime de büyük önem verdim. Üniversiteden sonra bir yıl boyunca bir dershanede KPSS önlisans öğrencilerine matematik dersi verdim. Aynı zamanda üç yıldır hem online hem de yüz yüze olmak üzere ilköğretim seviyesindeki öğrencilere özel ders vermeye devam ediyorum. Her bir öğrencimin gelişimini görmek, onların matematiğe olan bakışını olumlu yönde değiştirmek benim için tarifsiz bir mutluluk. Bugün geldiğim noktada, öğretmenliğe duyduğum heyecanı ve öğrencilere dokunma arzusunu hiç kaybetmeden, yoluma azimle devam ediyorum.
Sıkça sorulan sorular
Nasıl deneme dersi ayırtabilirim?
Ders ücreti nedir?
GoStudent öğretmenleri kimlerdir?
1'e 1 online dersler nasıl işliyor?
30 dakikalık deneme dersi
4 yıldan uzun süredir GoStudent öğretmeni