Damla A.

İstanbul'da doğdum büyüdüm. Liseyi Avusturya Lisesi'nde okuduktan sonra üniversite lisans eğitimimi Boğaziçi Üniversitesi Yönetim Bilişim Sistemleri Bölümü'nde tamamladım. Üniversite sonrasında, İngiltere Reading University'de Uluslararası İşletme ve Finans alanında tezli yüksek lisans eğitimimi bitirdim. Sonrasında Türkiye'ye döndüm ve yabancı özel bir bankanın genel müdürlüğünde kurumsal bankacılık alanında yaklaşık 10 yıl, son 2 yılı yönetici olmak üzere çalıştım. Bu süreçte 1 yıl Amsterdam, Hollanda'da çalıştım. Sonrasında, pandemi döneminde kariyer yolumu değiştirerek çocuklarla çalışmak üzere İstanbul Üniversitesi'nde Çocuk Gelişimi bölümünde lisans eğitimimi tamamladım. Aynı zamanda aldığım eğitimlerle Yaratıcı Drama lideri, Çocuk Yogası Eğitmeni (Türkiye'de tek yetkili mercii olan HİS Federasyonu'na kayıtlı bir eğitmenim), Masal Anlatıcısı, Montessori Eğitmeni oldum. Çocuk Gelişimi eğitimim, bana çocukların büyüme ve gelişme süreçlerini anlama ve onlara rehberlik etmenin kapısını açtı. Bu alandaki akademik bilgilerimi, çocuk yogası ve yaratıcı drama tecrübemle birleştirerek, çocukların sağlıklı, yaratıcı ve dengeli bireyler olarak büyümelerine katkı sağlamak istiyorum. GoStudent platformunda yaklaşık 1 yıldır her seviyeden çocuk ve yetişkinlere özel İngilizce dersler veriyorum. Çocuklarla çalışırken amacım, yabancı dil becerileri kazandırırken onlara özgüven, empati, duygusal denge ve beden farkındalığı gibi önemli becerileri de kazandırmak. Derslerde oyunu, drama tekniklerini, hareketi, müziği, hikaye ve masalları da kullanarak çocuklarla keyifli bir öğrenme deneyimi yaşatmaya çalışıyorum. Ayrıca, aileler çocuklarının gelişiminde kilit bir rol oynadığından, çocuklarla çalışırken aileleri de bu süreçte mümkün olduğunca desteklemeyi hedefliyorum. Yetişkinlerle olan çalışmalarımda ise dil bilgisi, konuşma, okuma, anlama ve yazma alanlarına eşit ağırlık vererek dengeli bir öğrenme deneyimi sunmaya çalışıyorum. Tüm bu çalışmaları yürütürken dünya insanı olmanın artık ön koşulu olan İngilizce'yi düzgün ve iyi anlayıp akıcı konuşmayı çok önemsiyorum. The University of Reading, MSc International Business and Finance Boğaziçi Üniversitesi, BSc Yönetim Bilişim Sistemleri (mezun) İstanbul Üniversitesi Auzef Çocuk Gelişimi (son sınıf öğrencisi) Avusturya Lisesi (ortaokul&lise - mezun)

Ben Şevval Buhurcu. İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden, bölüm ikincisi ve fakülte üçüncüsü olarak mezun oldum. Bu başarılar, sadece not ortalamamı değil; emeğimi, azmimi ve mesleğime duyduğum derin sevgiyi yansıtıyor. Benim için öğretmenlik bir meslekten çok daha fazlası. Her öğrencinin içindeki potansiyeli keşfetmek, onların gözlerinde parlayan “anladım!” ışığını görmek, hayatta aldığım en büyük ödül. Matematiği; formüllerden ve rakamlardan ibaret olmayan, hayatın her alanına dokunan bir düşünme biçimi olarak görüyorum. Amacım, öğrencilerime sadece işlem yapmayı değil, düşünmeyi, sorgulamayı ve üretmeyi öğretmek. Öğretmenlik yolculuğuma çıktığım bu dönemde; öğrenmeye açık, sabırlı ve yüreğiyle yol alan bir öğretmen olarak hem öğrencilerime ilham olmak hem de ülkemin yarınlarına katkı sunmak istiyorum. Eğitim yolculuğuma Antalya’nın Kumluca ilçesinde başladım. Lise öğrenimimi Kumluca Fen Lisesi’nde tamamladım. O dönem uygulanan TEOG sınavında ilçe birincisi olarak elde ettiğim başarı, azmimin ve disiplinli çalışmamın ilk meyvelerinden biriydi. Lise yıllarım boyunca kendime koyduğum hedeflerden şaşmadan ilerledim ve bu motivasyonla Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünü kazandım. Üniversite hayatım boyunca da aynı kararlılıkla yoluma devam ettim. Dört yıl süren eğitimimi bölüm ikincisi ve fakülte üçüncüsü olarak tamamladım. Bu süreçte sadece akademik başarıya değil, mesleki gelişimime de büyük önem verdim. Üniversiteden sonra bir yıl boyunca bir dershanede KPSS önlisans öğrencilerine matematik dersi verdim. Aynı zamanda üç yıldır hem online hem de yüz yüze olmak üzere ilköğretim seviyesindeki öğrencilere özel ders vermeye devam ediyorum. Her bir öğrencimin gelişimini görmek, onların matematiğe olan bakışını olumlu yönde değiştirmek benim için tarifsiz bir mutluluk. Bugün geldiğim noktada, öğretmenliğe duyduğum heyecanı ve öğrencilere dokunma arzusunu hiç kaybetmeden, yoluma azimle devam ediyorum.

Merhaba, Ben Kütahya Dumlupınar Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği 4.sınıf öğrencisiyim. Matematiği öğrencilere sevdirmeyi hedeflerim. Lgs ye girmiş birisi olarak yeni nesil sorulara hakim birisiyim. Öğrencilerle etkileşim kurmak onlara bir şeyler katmak ve kendimi geliştirmek istiyorum. Öncelikle Alaşehir fen lisesinden mezun oldum. Daha sonrasında Kütahya Dumlupınar üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümüne yerleştim. Henüz öğrenciyim bu yıl öğretmenlik diplomamı almayı hedefliyorum. Özel derste 8.sınıf ve 7.sınıf öğrencilerim oldu.

Öğretmenlik alanında deneyimli, maarif sistem gereksinimlerine uygun Fen Bilimleri dersi alanında gelişmeye açık bir öğretmenim. Öğrencilerin hem LGS de hem de okul sınavlarında başarı göstermesi amacıyla basite indirgeyerek konu anlatımı yapmakta ve maarif sisteme uygun yeni nesil soru çözümüne önem vermekteyim. Fen Bilimleri öğretim programındaki kazanımların öğretiminde çağdaş öğretim modeline uygun araçlar ( Kahoot, Quizlet, Test Maker,Flipgrid gibi ) kullanmaktayım. Temel amacım başta öğrenci başarısı daha sonra veli memnuniyeti ile beraber kuruma katkıda bulunmaktır. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMINDAN 2023 YILINDA MEZUN OLDUM. ÜNİVERSİTEMİN İLK YILLARINDAN İTİBAREN ÖZEL DERS VE DERSHANELERDE ÖĞRETMENLİK YAPTIM. ALAN BİLGİME GÜVENİYORUM. AKTİF OLARAK ÖĞRETMENLİK YAPMAKTA VE VAN Y.Y. ÜNİVERSİTESİ MOLEKÜLER BİYOLOJİ GENETİK ÖĞRENCİSİ OLARAK DA EĞİTİMİME DEVAM ETMEKTE FEN ANLAMINDA ÖĞRENCİLERİMİ BAŞARIYA ULAŞTIRMAK İÇİN ÇALIŞMALAR YAPMAKTAYIM.