Guljan A.

Ben Şevval Buhurcu. İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden, bölüm ikincisi ve fakülte üçüncüsü olarak mezun oldum. Bu başarılar, sadece not ortalamamı değil; emeğimi, azmimi ve mesleğime duyduğum derin sevgiyi yansıtıyor. Benim için öğretmenlik bir meslekten çok daha fazlası. Her öğrencinin içindeki potansiyeli keşfetmek, onların gözlerinde parlayan “anladım!” ışığını görmek, hayatta aldığım en büyük ödül. Matematiği; formüllerden ve rakamlardan ibaret olmayan, hayatın her alanına dokunan bir düşünme biçimi olarak görüyorum. Amacım, öğrencilerime sadece işlem yapmayı değil, düşünmeyi, sorgulamayı ve üretmeyi öğretmek. Öğretmenlik yolculuğuma çıktığım bu dönemde; öğrenmeye açık, sabırlı ve yüreğiyle yol alan bir öğretmen olarak hem öğrencilerime ilham olmak hem de ülkemin yarınlarına katkı sunmak istiyorum. Eğitim yolculuğuma Antalya’nın Kumluca ilçesinde başladım. Lise öğrenimimi Kumluca Fen Lisesi’nde tamamladım. O dönem uygulanan TEOG sınavında ilçe birincisi olarak elde ettiğim başarı, azmimin ve disiplinli çalışmamın ilk meyvelerinden biriydi. Lise yıllarım boyunca kendime koyduğum hedeflerden şaşmadan ilerledim ve bu motivasyonla Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünü kazandım. Üniversite hayatım boyunca da aynı kararlılıkla yoluma devam ettim. Dört yıl süren eğitimimi bölüm ikincisi ve fakülte üçüncüsü olarak tamamladım. Bu süreçte sadece akademik başarıya değil, mesleki gelişimime de büyük önem verdim. Üniversiteden sonra bir yıl boyunca bir dershanede KPSS önlisans öğrencilerine matematik dersi verdim. Aynı zamanda üç yıldır hem online hem de yüz yüze olmak üzere ilköğretim seviyesindeki öğrencilere özel ders vermeye devam ediyorum. Her bir öğrencimin gelişimini görmek, onların matematiğe olan bakışını olumlu yönde değiştirmek benim için tarifsiz bir mutluluk. Bugün geldiğim noktada, öğretmenliğe duyduğum heyecanı ve öğrencilere dokunma arzusunu hiç kaybetmeden, yoluma azimle devam ediyorum.

Edirneliyim, İstanbul’da yaşıyorum. 4–5 yıllık öğretmenlik ve özel ders deneyimim bulunuyor. Ortaokul ve lise matematik ile lise fizik alanında özellikle temel eksikliği olan öğrencilerle çalışarak kısa sürede ilerleme sağlamaya odaklanıyorum. Derslerimde sadece konu anlatımı yapmam; öğrencinin seviyesine uygun bireysel çalışma planı oluşturur, haftalık ödev takibi ve deneme analizi yaparım. Ders çalışma disiplini olmayan öğrencilerle önce düzenli çalışma alışkanlığı kazandırır, ardından net artırmaya yönelik sistemli ilerlerim. Her öğrenci için özel hazırladığım PDF materyaller ile derste aktif katılım sağlarım. Soruları birlikte analiz eder, öğrencinin kendi çözüm becerisini geliştirmesine önem veririm. Amacım dersi sadece anlatmak değil, öğrencinin özgüvenini artırarak sürdürülebilir başarı elde etmesini sağlamaktır. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Fizik Öğretmenliği mezunuyum. 5 yıllık lisans eğitimim boyunca alan bilgisi, pedagojik formasyon ve ölçme-değerlendirme üzerine yoğunlaştım. YKS (TYT–AYT) ve LGS’ye yönelik matematik ve fizik dersleri veriyorum. Yeni Maarif Modeli’ne uygun, kazanım odaklı ve sistemli bir ders planı uyguluyorum. Derslerimde sadece konu anlatımı değil; soru çözüm teknikleri, deneme analizi ve bireysel takip sistemi ile öğrencinin net artışını hedefliyorum. Öğretmenlik mesleğini ciddiyet ve sorumluluk gerektiren bir alan olarak görüyor, öğrencilerimin akademik gelişimini düzenli takip ederek sürdürülebilir başarı sağlamayı amaçlıyorum.

Merhaba, ben Deniz. 23 yaşındayım ve Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü son sınıf öğrencisiyim. Yaklaşık 2 yıldır Bandırma'daki çeşitli dil okullarında aktif olarak İngilizce öğretmenliği yapmaktayım. Bu süreçte hem yetişkin hem de çocuk yaş gruplarıyla çalışma fırsatı buldum. Mesleğimi çok seviyorum; öğrencilerimle sınıf ortamında, yüz yüze ya da online platformlarda bir araya gelerek onlara İngilizce öğretmek, gelişimlerine katkıda bulunmak beni her zaman motive ediyor. Enerjik, sabırlı ve iletişim yönü güçlü bir eğitmen olarak GoStudent'a değer katabileceğime inanıyorum. Kocaeli Körfez Tüpraş 50. Yıl Anadolu Lisesi dil bölümünden mezun oldum. Ardından Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümüne başlamadan önce 1 yıl burada hazırlık okudum. Şuanda Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümünde son sınıfta okuyorum. 2 Yıldır Bandırma'da online ve yüz yüze egitimler veren dil okullarında hem sınıf derslerine girerek hem de online ve birebir derslere girerek ingilizce öğretmenliği yapıyorum.

Ben, 3 Temmuz 2003'te Kayseri'de doğdum ve ilkokul, ortaokul, lise eğitimimi Kayseri'de tamamladım. 2025 yılında, Kayseri Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümünden ikinci olarak mezun oldum. Eğitim hayatım boyunca, özel eğitim alanına da ilgi duydum; öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan öğrencilerle birebir çalıştım. Bu alanda, farklı ihtiyaçlara sahip öğrencilerime, onların potansiyellerini ortaya çıkarmalarına yardımcı olacak yöntemler geliştirdim. Sınıfımda, her öğrencinin kendine güvenini kazanması, eleştirel düşünme yetilerini geliştirmesi ve toplumsal farkındalık kazanması için çalışıyorum. Teknolojiyi derslerimde aktif olarak kullanarak, öğrencilerimin ilgi alanlarını yakalıyor ve onları derse katılımda daha aktif hale getiriyorum. Öğrencilerime sadece bilgi aktaran değil, aynı zamanda onların ilham kaynağı olan, empati kuran ve her öğrenciyi bireysel olarak önemseyen bir öğretmen olmayı amaçlıyorum. Ben, 2025 yılında Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümünden ikinci olarak mezun oldum. Üniversite eğitimim süresince öğretmenlik uygulamaları ve staj çalışmalarıyla mesleki deneyim kazandım. Ayrıca özel eğitim alanında; öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) bulunan öğrencilerle birebir çalışmalar yürüttüm. Bu süreçte öğrencilerin akademik gelişimlerini desteklemeye yönelik etkinlikler hazırladım, öğrenme süreçlerini yakından takip ettim ve bireysel farklılıklara uygun öğretim yöntemleri kullanma konusunda deneyim edindim. Son sınıfta gerçekleştirdiğim okul stajı ile sınıf yönetimi, ders planlama ve öğrenci iletişimi alanlarında kendimi geliştirme fırsatı buldum.