Murat A.

İngilizce öğretmenliği son sınıf öğrencisi olup İngilizce dersleri vermekteyim. İlkokul, ortaokul, lise düzeyi olmak üzere bütün sınıf düzeylerinde ders verebilirim. Bunun yanı sıra üniversite sınavına yönelik YDT odaklı dersler verebilirim. Erasmus sınavlarına yönelik eğitimler verebilirim. Daha önce yurt dışında da eğitim aldım. Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitm Fakültesi İngilizce Öğretmenliği bölümü son sınıf öğrencisiyim. Lisans eğitimimi 06/2026 tarihinde tamamlayacağım. Daha önce erasmus deneyimim oldu ve bu sayede yurt dışında eğitim aldım. Daha önce farklı sınıf düzeyinden öğrencilerle çalıştım, bunun yanı sıra YDT sınavına yönelik özel dersler verdim.

Merhaba! Ben Tulay. 30 yasındayım 2 kızım var. 6 senedir aktif olarak Almanca ogretmenlıgı yapıyorum. Hacettepe Unıversıtesı Alman dili ve edebiyatı mezunuyum. 1 sene erasmus programı ile Almanya'da hem okuma hem calısma fırsatım oldu. Yuksek lısansımı iletişim calısmaları üzerine yaptım. Almanca'yı en kolay yollarla mantıgıyla ilerleyerek ogretmek için sabırsızlanıyorum. Hacettepe Universitesi -Alman dili ve edebiyatı (Lisans 2013-2018) Hacettepe Universitesi Eğitim Fakültesi Pedagojik Formasyon (2018) Cukurova Universitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İletişim Calısmaları Ana Bilim Dalı Tezli Yüksek Lisans (2019-2021) İş Tecrübelerim: Arvato Bertelsmann Amazon.de Almanca Cagrı Merkezı Takım Lideri (2018-2021) Teol Yabancı Dil Okulları Almanca ogretmeni (2023-2025)

Yksye üç sefer girdim ve çok bu sürede çok fazla tecrübe kazandım ben doğru çalışmayı bilmeyen öğrencilerdendim yolun başında ve doğru yolu bulana kadar hem çok yoruldum mental olarak hemde çok vakit harcadım ama güzel bir sıralama elde ettim yolun sonunda alanında uzman öğretmenlerden ders aldım ve şu anda da benim gibi zorlanan öğrencilere yardımcı olmak ve yol göstermek istiyorum Yeni nefes kolejine tam burslu olarak girmiştim 9.sınıfta bursluluk sınavı ile pandemiden dolayı zaten yaklaşık 1,5 yıl online ders aldım sonrasında okuldan ayrıldım çünkü hem vaktimi alıyordu hemde çok verim alamamıştım bende vaktimi en iyi şekilde değerlendirmek için açık liseye kayıt oldum ve Kızılay’da bulunan yorum zeka dershanesine kayıt oldum 11, 12 ve ilk mezun senem orada geçti ikinci mezun senemde de sadece özel ders aldım zaten oradaki öğretmenlerim çok profesyoneldi şu anda da yıldırım Beyazıt Üniversitesi hazırlık öğrencisiyim b seviyesinde daha önce yakın çevremde öğrenci koçluğu yaptım

16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur. 16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur.