Somayeh H.

Ben Zeynep Şimal Karasakal, 21 yaşındayım ve İstanbul Üniversitesi'nde İngiliz Dili ve Edebiyatı öğrencisiyim. Bununla birlikte Cervantes Enstitüsünde B2.3 seviyesini bitirecek şekilde İspanyolca eğitimimi tamamladım. Bu sebeple İspanyolca ve İngilizce dillerini öğretmekte yardımcı olmayı çok isterim. 2022 yılında Hacı Sabancı Anadolu Lisesinden mezun oldum ve yine aynı yıldan itibaren İstanbul Üniversitesinde lisansım olan İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünü okumaktayım. Üniversiteye başlamamla birlikte başladığım İsapnyolcayı ise B2.3 seviyesinde Cervantes Enstitüsünde tamamladım. Bunlara ek olarak eTwinning, Pearson, Erasmus+ ve ESN101 gibi projelerden sertifikalarım mevcut.

Merhaba, ben Enise! 23 yaşındayım, Atatürk Öğretmen Akademisi Okul Öncesi Öğretmenliği mezunuyum. 1 yılı aşkın süredir GoStudent'ta aktif İngilizce öğretmeniyim. Akademik açıdan da öğrenmeye devam ediyorum; Okul Öncesi Eğitimi üzerine yüksek lisans yapıyorum. Lisans öğrencisi olduğum yıllardan beri çeşitli okullarda uzun süreli staj yaptım ve beraberinde özel ders verdiğim öğrencilerim oldu. Okul öncesi ve ilkokul öğrencileri için İngilizce eğitimi; beraberinde tüm ilköğretim konuları için de ders verebilirim. Memnun oldum! -Okul Öncesi Eğitimi: İngilizce, Drama, Okuma-Yazma Farkındalık Çalışmaları, Robotik Kodlama Etkinlikleri, Matematik-Fen-Dikkat Etkinlikleri -İlkokul Eğitimi: İngilizce Okuma-Anlama-Konuşma, Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler

Tarih Derslerinde Başarıya Giden Yol: Öğrencileriniz İçin Uzman Eğitmen Desteği Merhaba! Ben Özcan, Türkiye'deki LGS İnkılap Tarihi, YKS Tarih ve KPSS Tarih sınavlarında başarıya ulaşmak isteyen öğrencilere yönelik profesyonel tarih öğretmeniyim. Üniversite eğitimim boyunca tarih bilimi üzerine derinlemesine çalıştım ve bugüne kadar pek çok öğrenciyi sınavlara hazırladım. Ayrıca, 8. sınıftan 12. sınıfa kadar öğrencilerin müfredatla uyumlu bir biçimde tarih derslerini en iyi şekilde anlamalarını sağlayarak, akademik başarılarının yanı sıra eleştirel düşünce becerilerini de geliştirmelerine yardımcı oldum. Tarih derslerinde sadece sınav başarısını değil, aynı zamanda öğrencilerin geçmişi ve günümüzü doğru bir şekilde yorumlayabilmelerini sağlamak önceliğimdir. Öğrencilerime tarihi olayları öğretirken, bu olayların bugünkü dünyamızla olan bağlantılarını da kurmalarına rehberlik ediyorum. Bu sayede sınav hazırlığının ötesinde, tarihsel bilgi ve anlayış kazanmalarını hedefliyorum. Derslerimde, her öğrenciye özel bir yaklaşım benimsiyor, zayıf noktalarını güçlendirip güçlü yanlarını daha da parlatmalarını sağlıyorum. Esnek ders saatleri ve kişiye özel öğrenme planları ile hem akademik başarı hem de özgüven artışı sağlıyoruz. Eğer çocuğunuzun tarih derslerinde başarıyı yakalamasını ve sınavlarda en iyi sonuçlara ulaşmasını istiyorsanız, benimle iletişime geçerek ders programlarımı inceleyebilirsiniz. Tarihi sevdiren, anlamlı ve etkili bir eğitim süreci sunarak, onların potansiyellerini açığa çıkarmak için buradayım! Anadolu Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü Lisans Programı (2009) Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tarih Anabilim Dalı T.C. Tarihi Bilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programı (2016) İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tarih Anabilim Dalı Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Bilim Dalı Doktora Programı (Devam etmekte)

34 yaşındayım, İstanbul Maltepe’de doğdum büyüdüm. 12 yıldır aktif olarak öğretmenlik yapıyorum. Mesleğimi çok seviyorum. Teknolojik aletleri ve platformları aktif olarak öğretmenlik hayatıma entegre bir şekilde kullanıyorum . Ortaokul seviyesinde daha tecrübeliyim ancak ilkokul seviyesine de inebilirim . Lgs hazırlık tecrübelerim de ara ara oldu . Konya Selçuk Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünden 2013 yılında mezun oldum , öğrenci iken de öğretmenlik yaptığım gibi daha sonrasında çeşitli kurumlarda çalışarak her kurumun kendi içerisinde olan çeşitli eğitimlerini aldım ve kullandım . Her eğitimime ait sertifikam yok ancak her yıl öğretmenlik seminerlerinde yeni yeni şeyler öğrenmekteyim. Şimdiki süreçlerde yapay zeka olsun , interaktif dijital programlar olsun hepsini kullanıyorum . Kitap okuma uygulamaları vs öğrencileri uzaktan takip edebileceğim dijital uygulamalarda vs yıllardır kullanıp gelişmeleri takip ediyorum . Sınıf yönetiminde de gayet iyi düzeydeyim .