Zhazgul A.

Benim ismim Aysel. 37 yaşındayım. 2,5 yaşındaki kızimin annesiyim. Ana dilim Rusça. Ve 3 senedir Rusça özel ders veriyorum. Ogrencilerim hem konuşması, anlaması ve doğru grammar kullanmasını hedefliyorum . Oncelik seviyelerini test yaparak öğrenip ver öğrenciye özel ders veriyorum. Derslerimi öncelik planlamaya seviyorum ve her ders sonrası film yada şarkı ile bitiyorum AO MUA. Tip mezunuyun. Türkçe, inglizce özel sertifikam var. Rusca zaten ana dilim. Okuldan öğrencilere farklı ders veriyordum. Şu an online olarak tuş dili öğresmen olarak çalışıyorum. Ogrencilerim hem Türkçe konuşan hem inglizce konuşan . Bu dizileri bildiğim için Rusça ogretmekte sorun yasamiyorum

16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur. 16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur.

Merhabalar, ben Sınıf Öğretmeni ve Rusça Öğretmeni Gülcan Atayeva. Beş yıldır meslek hayatımda çok keyifli tecrübeler edindim ve edinmeye devam ediyorum. Meslek hayatımda edindiğim tecrübe ile öğretmeyi seven, öğrencilerle etkileşimli dil kullanan, öğrenme ve öğretmeye değer veren, devamlı kendimi geliştirmeye ve ilerlemeye çalışan bir eğitimciyim. Belki de yeni tecrübeleri seninle deneyimleme şansımız olacak. Bunun için çok heyecanlı ve mutlu hissediyorum. Bu uzun soluklu olmasını dilediğim yolculukta birbirimize çok şey katacağımıza olan inancım tam. En kısa zamanda görüşmek dileğiyle, sevgiler :) 2014 yılında Türkmenistan'dan Türkiye'ye okuma amaçlı geldim. Liseyi, Küçükçekmece Marmara Lisesi'nde okuduktan sonra İstanbul Üniversitesi HAYEF - Sınıf Öğretmenliği bölümünden 2021 yılında mezun oldum. Sınıf Öğretmenliğimin yanında aynı zamanda yabancı dil öğretmenliği yapmaktayım. Türkçe, Türkmence ve Rusça dillerine ana dil seviyesinde hakimim. Bu dillerden hepsini C2 seviyesine kadar öğretebilirim. Şu anda ise Anadolu Üniversitesi’nde ‘Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Programı’ üzerine yüksek lisans yapmaktayım aynı zamanda İstanbul Üniversitesi AUZEF - Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi bölümüne devam etmekteyim.

Merhabalar, ben Zeynep. Bilgisayar Mühendisliği ve Sosyoloji çift anadal mezunuyum. Evli ve bir çocuk annesiyim. Son beş yıldır, çeşitli kurumlarda online ve yüz yüze kodlama ve matematik dersleri veriyorum. Özellikle Scratch, Python ve Google Dökümanlar gibi alanlarda, her yaş grubundan (çocuk, genç ve yetişkin) öğrencilere eğitim verme fırsatım oldu. Bu süreçte kazandığım deneyimler sayesinde, karmaşık konuları anlaşılır ve ilgi çekici bir şekilde aktarma becerisi edindim. Teknolojinin sürekli gelişen doğası, beni de bir öğrenci olarak bu yolculukta tutuyor. Öğrencilerime de aşılamaya çalıştığım en önemli değer, eğitimin merakla başladığı ve disiplinli bir çalışma ile hayat boyu süren, başarılı sonuçlar getiren bir süreç olduğudur. Bu misyonla, bilgimi ve deneyimimi yeni nesillere aktarmayı hedefliyorum Ankara Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi'nden mezun olduktan sonra, kendimi geliştirmek ve farklı disiplinleri birleştirmek adına İstanbul'da Bilgisayar Mühendisliği ve Anadolu Üniversitesi'nde Sosyoloji olmak üzere iki ayrı bölüm okudum. Bu eğitimler, teknolojiye olan tutkumu insan ve toplum bilimleriyle harmanlamamı sağladı. Kariyerime yazılım test uzmanı olarak başladım ve uluslararası geçerli ISTQB sertifikamı aldım. Bu süreçte kazandığım pratik bilgileri, yetişkinlere yönelik bootcamp'lerde yazılım eğitimleri vererek paylaştım. Şu anda ise hem yetişkinlere hem de genç nesillere bilgi aktarmaktan büyük keyif alıyorum. Çocuklara ve gençlere Scratch ve Python ile kodlamanın eğlenceli dünyasını tanıtıyor, matematiğe olan sevgimi onlara da aşılamak için çaba gösteriyorum. Öğrenmenin ve öğretmenin heyecanı, en büyük motivasyon kaynağım.