Hannah-Sophia K.

Ich studiere Biophysik und Kognitionswissenschaften an einer Uni in den USA und bin zurzeit für das Schreiben meiner Bachelorarbeit in Deutschland. Frontalunterricht in der Schule fiel mir immer schwer, und daher habe ich mich früh mit effektiveren Lernmethoden auseinandergesetzt. In der Nachhilfe lege ich viel Wert auf Austausch und kooperatives Lernen. Wenn wir die Themen gemeinsam auf eine spielerische Art erlernen, bleibt es am Ende besser in den Köpfen, wir haben Spaß, und die guten Noten folgen ganz automatisch. Externes Abitur 2017 mit Leistungsfächern Mathe, English, und Biologie. Bachelor in Biophysik und Kognitionswissenschaften an der Minerva Universität in den USA seit 2019. Auslandssemester in Großbritannien, Südkorea, Indien, Argentinien, und Ruanda. Ich habe außerdem eine wissenschaftliche Publikation zum Thema Online Lernen während Corona mitveröffentlicht.

Hallo! Ich bin Julia, 25 Jahre alt und wohne aktuell in Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz. Ich glaube fest daran, dass man oft nur den einen richtigen Denkanstoß oder die eine passende Hilfestellung geben muss, um einem Schüler zu einem 'Heureka-Moment' zu verhelfen. Ich glaube, dass Nachhilfe eine Sache sein sollte, die keine Last ist, sondern Spaß am Lernen und Entdecken neuer Themen, Ideen usw. Schule ist oft überfordert und stressig, ja. Nachhilfe ist dem entgegengesetzt dann ein Ort, an dem man gleichzeitig für die Schule paukt, aber darüberhinaus auch Selbstbewusstsein aufbaut, indem man Fähigkeiten erlernt und dafür oft nur eine helfende Hand braucht, einen Anstupser. Nachhilfe ist deshalb ein Investment in die Entwicklung seiner Kompetenzen und sich selbst. Nach meinem Abitur 2017 habe ich Frühjahr 2018 ein Studium in der Fachrichtung Marketing begonnen, welches ich im März 2021 erfolgreich mit dem Bachelor abgeschlossen habe. Seit September 2021 absolviere ich ein gestalterisches Zweitstudium der Innenarchitektur und klassischen Architektur. Nachhilfe gebe ich schon seit knapp 10 Jahren und habe somit Erfahrung darin, auf unterschiedliche Bedürfnisse und Arbeitsweisen eines Schülers zu reagieren.

Moin, ich heiße Philip, bin 23 Jahre alt und studiere Volkswirtschaftslehre und Japanologie in Bochum, NRW. Neben Mathematik und (Fremd-)Sprachen begeistere ich mich für Musik und den Austausch mit den verschiedensten Menschen. Ich freue mich darauf, mit Euch zu lernen! Im Sommer 2018 habe ich in Nordrhein-Westfalen unter G8 mein reguläres Abitur gemacht. Meine Abiturfächer waren Deutsch, Pädagogik, Mathe und Englisch. Direkt nach meinem Abschluss konnte ich mich allerdings noch nicht für einen Beruf bzw. eine Ausbildung entscheiden. Daher habe ich erst nach einer einjährigen Orientierungspause mein aktuelles Studium angefangen.

Hallo zusammen, mein Name ist Riem und ich bin derzeit Medizinstudentin im ersten Semester. Dieses Jahr habe ich mein Abitur gemacht. Ich muss ehrlich sein: Schon damals in der Grundschule habe ich angefangen, aus Spaß Nachhilfe für jüngere Schüler zu geben. Je älter ich wurde, desto professioneller habe ich es dann gemacht. Deshalb möchte ich nun die Möglichkeit nutzen, speziell in Mathematik Förderunterricht zu geben. Es ist wahrscheinlich nicht überraschend, dass Mathematik, Biologie und Geographie meine Leistungskurse im Abitur waren. Ein richtiges Hassfach hatte ich in der Schule nie, aber natürlich gab es Lieblingsfächer – zum Beispiel Kunst und Geschichte. Ich denke, das sind die wichtigsten Infos über mich. Ansonsten wünsche ich euch viel Erfolg in der Schule – und vielleicht sieht man sich ja. Habt noch einen schönen Tag! Ich bin derzeit Medizinstudentin im ersten Semester. Dieses Jahr habe ich mein Abitur gemacht. Ich muss ehrlich sein: Schon damals in der Grundschule habe ich angefangen, aus Spaß Nachhilfe für jüngere Schüler zu geben. Je älter ich wurde, desto professioneller habe ich es dann gemacht. Deshalb möchte ich nun die Möglichkeit nutzen, speziell in Mathematik Förderunterricht zu geben. Es ist wahrscheinlich nicht überraschend, dass Mathematik, Biologie und Geographie meine Leistungskurse im Abitur waren. Ein richtiges Hassfach hatte ich in der Schule nie, aber natürlich gab es Lieblingsfächer – zum Beispiel Kunst und Geschichte. Ich denke, das sind die wichtigsten Infos über mich.