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Ange L.
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Ange L.
272 Einheiten · Uber 26 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin die Ange, 28 Jahre alt und stamme aus Kamerun. Es ist ein schönes zweisprachiges (Französisch und Englisch) Land, das im Zentrum Afrika liegt. Ich habe zum einen einen Bachelor-Abschluss in Wirtschaftsinformatik und einen Master in Business and Security Analytics. Diese habe ich an der Hochschule Albstadt-Sigmaringen absolviert. Mein Wissen weiterzugeben ist mein großer Spaß und tue ich seit mehreren Jahren schon. Meine Belohnung dafür ist einfach der Erfolg meiner Schülerinnen und Schüler. Hallo, ich bin die Ange, 28 Jahre alt und stamme aus Kamerun. Es ist ein schönes zweisprachiges (Französisch und Englisch) Land, das im Zentrum Afrika liegt. Ich habe zum einen einen Bachelor-Abschluss in Wirtschaftsinformatik und einen Master in Business and Security Analytics. Diese habe ich an der Hochschule Albstadt-Sigmaringen absolviert. Mein Wissen weiterzugeben ist mein großer Spaß und tue seit mehreren Jahren schon. Meine Belohnung dafür ist einfach der Erfolg meiner Schülerinnen und Schüler. Ich kann mit den Schülerinnen und Schülern nicht nur meine Deutsch- und Französischkenntnisse, sondern auch meine Computerkenntnisse teilen. Ich biete ihnen auch Englischunterricht an.
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Michael S.
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Michael S.
341 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Studium habe ich in Bamberg absolviert, wo ich mit dem Hauptfach Arbeitslehre und den Didaktikfächern Deutsch, Englisch und Kunst meinen Abschluss im Studiengang Lehramt Hauptschule gemacht habe. Ich zeichne und male liebend gerne und mag auch gerne Musik. Selbst spiele ich ein wenig Klavier, was ich recht spät begonnen habe. Sonst bin ich gern bei meiner Frau, unseren zwei Töchtern, Hund und Katze zuhause und schaue mit ihnen mal einen schönen Film. Es macht mir Freude, mich mit anderen Menschen zu unterhalten. Aus diesem Grund habe ich mir bei Auslandsaufenthalten in Brasilien Grundkenntnisse in Portugiesisch angeeignet. Tischlern, Kalkulation
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Sam G.
Sam G.
720 Einheiten · Uber 29 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin Sam . Ich habe mein Studium Soziale Arbeit (B.A.) beendet. Daher werde ich die Nachhilfe vermutlich nur noch befristet geben, bis ich einen Job habe. Für euch bedeutet das, dass keine komplett neuen Schüler für Langbegleitung mehr aufnehmen werde, sondern nur noch meine Stammschüler behalte und Vertretungen mache. Soll ich euch trotzdem von neu begleiten, seit euch bitte bewusst, dass das nur für einen befristeten Zeitraum sein wird (Wochen oder Monate) und ihr danach den Tutor wechseln müsst. Ich habe nach meinem Abitur 2019 ein FSJ in einer WfbM bis Juni 2020 gemacht und anschließend eine Ausbildung zur Heilerziehungspflege gestartet, habe mich aber dann zum Studium der Sozialen Arbeit im Fernstudium entscheiden. Dieses habe ich im März 2021 begonnen und habe es beendet. Ich wurde zum 30.09.2025 exmatrikuliert. In meiner Freizeit habe ich früher ehrenamtlich im CVJM geholfen und habe die Kinder- und Jugendarbeit in Kirchen oder Verbänden letztes Jahr wieder etwas aufleben lassen. Mein Anerkennungspraktikum habe ich in einer Wohnungslosenhilfe gemacht.
WeiterlesenBenjamin H.
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Benjamin H.
298 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Benni und ich bin 18 Jahre alt. Ich bin aktuell an der Universität Bielefeld für Lehramt. Ich habe in den letzten Jahren für meine Schule und Bekannte bereits Nachhilfestunden gegeben und habe deswegen bereits viel Erfahrung als Nachhilfelehrer. Zusätzlich habe ich an einem Auslandsjahr in den USA teilgenommen. Ich habe das Abitur am Einstein Gymnasium in Rheda-Wiedenbrück 2023 abgeschlossen und vorher bereits dort mein Latinum bestanden. Ich habe während der letzten 3 Jahre bereits Nachhilfe in meiner Schule und für Bekannte gegeben. Nach meinem Abitur habe ich ein weiteres Jahr Highschool in den USA miterlebt in Form eines Schüleraustauschs.
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Dieter K.
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Dieter K.
2587 Einheiten · Uber 73 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Nach dem 18-monatigen Wehrdienst habe ich an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittemberg Biochemie studiert und das Studium 1986 mit der Promotion zum Dr. rer nat. mit summa cum laude abgeschlossen. Anschließend habe ich 3 Jahre im Forschungszentrum für Bodenfruchtbarkeit Müncheberg in der Abteilung Gentechnik gearbeitet. Im Jahr 1990 wechselte ich an die Universität Frankfurt am Main zur Abteilung Pflanzliche Molekularbiologie, wo ich ein Stipendium der Frankfurter Allgemeinen Zeitung erhielt. Anschließend wurde ich für ein Jahr am Buzilwerk Memmingen als Verkaufsleiter im Innendienst kaufmännisch geschult. Nach meiner Rückkehr ins Biozentrum Frankfurt 1996 übernahm ich die Leitung eines Forschungsprojektes der Deutschen Forschungsgemeinschaft. Im Rahmen weiterer Projekte u.a. mit der Abteilung FAO der IAEA Wien arbeitete ich an der gentechnischen und mutations-induzerten Verbesserung von Bananen-Kultivaren für Entwicklungsländer. In Zusammenarbeit mit internationalen Partnern (INIBAP, CIRAD Montpellier) wurden DNA-Marker zum Studium der Black Sigatoka Pilzkrankheit entwickelt. Im Rahmen eines EU-Projektes mit der Katholischen Universität Leuwen arbeitete ich von 2000 bis 2002 unterstützt durch ein DAAD-Stipendium am CICY Institut Merida in Mexiko, wo ich auch 5 Masterstudenten und 3 Doktoranden betreute. Nach meiner Rückkehr nach Deutschland half ich der Pharmaplant GmbH Artern bei der Projekt-Akquise zum Studium verschiedener Arzneimittelpflanzen, bildete Praktikanten und internationale Studenten aus. Seit 2005 engagierte ich mich zunehmend im Nachhilfe-Bereich (Abacus, Minilernkreis, Die andere Schule) und begann, als Aushilfslehrer an verschiedenen Schulen in Hessen zu arbeiten. Dort unterrichtete ich von 2007 bis 2014 an verschiedenen Gesamtschulen, Berufsschulen und einer Montessori-Privatschule. Ich habe deshalb einen guten Überblick über fast alle Schulformen und die Altersstufen von der 5. bis zur 13. Klasse (G8 und G9) in den Fächern Mathematik. Physik, Chemie und Biologie. In meiner Freizeit war ich politisch aktiv (Bundesvorstand der Partei DemokratiePUR 2005 bis 2008) und unterstützte soziale Projekte (Arbeitlosen-Vereine und VdK). Mein privates Interesse gilt weiterhin der Raumfahrt (Mitarbeit im Forum der NASA) und der Börse (online trading), wobei ich seit vielen Jahren verschiedene Social Lending Initiativen unterstütze.
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Ricarda B.
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Ricarda B.
461 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Ricarda und ich bin 21 Jahre alt. Ich habe bereits in meiner Schulzeit Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Latein gegeben und jetzt habe ich endlich eingesehen, dass das Unterrichten die Leidenschaft ist, welche ich zu meinem Beruf machen möchte. Deshalb studiere ich seit WS 24/25 Lehramt für Mathe und Physik (GyGe). In meiner Freizeit spiele ich Querflöte im Musikverein. Ansonsten gehe ich gerne mal eine Runde laufen oder spazieren mit unserer Hündin. Im Jahr 2022 habe ich mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Als Leistungskurse hatte ich Physik und Mathe und meine weiteren Abiturfächer waren Deutsch und Pädagogik. Mein kleines Latinum habe ich bereits 2020 erworben. Nach meinem Abitur bin ich zunächst für zehn Monate als AuPair nach Neuseeland. Danach habe ich ein duales Studium in dem Studienfach "technisches Design" begonnen. Da mir der kreative Anteil doch nicht so gut gefallen hat, wie erwartet, studiere ich seit WS 24/25 Lehramt für Mathe und Physik (GyGe). Bereits während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe in Latein in der 7.-9. Jahrgangsstufe gegeben und Mathematik in der 9. Jahrgangsstufe. Auf meine Nachhilfestunden bereite ich mich stets vor. So erstelle ich individuelle Übungsaufgaben und reflektiere den Lernfortschritt.
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Laura Sophie K.
Laura Sophie K.
302 Einheiten · Uber 23 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Laura und habe mein Studium für das Lehramt an Gymnasien für die Fächer Biologie und Geographie 2022 beendet. Dieses Schuljahr (2022/23) habe ich als Privatlehrerin gearbeitet. Wenn ich nicht gerade unterrichte koche ich sehr viel, oder unternehme etwas mit meinen Freunden. Ich lerne gerne Sprachen (derzeit Spanisch), spiele seit vielen Jahren Klavier und gehe mal mehr, mal weniger regelmäßig ins Fitnessstudio. So viel also zunächst einmal zu mir. Ich hoffe ich konnte einen kurzen Einblick über mich geben und freue mich schon auf viele produktive Nachhilfe-Stunden! Viele Grüße Laura Im Jahr 2016 habe ich mein Abitur gemacht und anschließend begonnen Lehramt an Gymnasien für die Fächer Biologie und Geographie zu studieren. Während meiner Schulzeit habe ich bereits privat Englisch-Nachhilfe gegeben, was ich zu meinem Studienbeginn leider nicht mehr weiterführen konnte. Im Rahmen meines Studiums habe ich bereits ein Praxissemester absolviert, in welchem ich sowohl bei erfahrenen Lehrern hospitieren, als auch viel selbst unterrichten durfte. Seit über einem Jahr arbeite ich außerdem als Vertretungskraft an einer hessischen Schule. In meinem Studium konnte ich somit neben der Theorie auch schon viel praktische Erfahrung sammeln. 2022 erhielt ich das 1. Staatsexamen und begann als Privatlehrerin zu arbeiten.
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Ahlam M.
564 Einheiten · Uber 53 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Ahlam und bin in Frankreich aufgewachsen. Zurzeit studiere ich Sprachen und Kulturen der islamisch- geprägten Welt an der Universität zu Köln, dementsprechend beherrsche ich Hocharabisch. Darüberhinaus beherrsche ich den marokkanischen Dialekt. Ich war ein Jahr als Nachhilfe Lehrerin, am Schuna Institut in Essen tätig. Und habe dort unzählige Schüler unterrichtet, darunter die Fächer, Französisch, Englisch und Deutsch. An diesem Institut konnte ich Erfahrungen sammeln, die mir weitergeholfen haben
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Florian Z.
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Florian Z.
1622 Einheiten · Uber 57 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
+++nur Mathe OS, bevorzugt Abiturvorbereitung 2026+++ Florian M. Zeitlmeir, 30 Was macht einen guten Nachhilfelehrer aus? Ich hab das auch erst mal recherchiert. :D Wenig verwunderlich - die fachliche Kompetenz steht an erster Stelle. Mein Talent für Mathematik zeigte sich... erstmal nicht. Ich musste wiederholt mit der Note 5 klarkommen. Ab meinem 13. Lebensjahr ging es dann mit dem Verständnis los - weil ich Mathe eine Chance gab. Als ich den Stoff dann immer schneller begriff, steigerte sich dabei meine Motivation. Mathe machte auf einmal Spaß. In der Oberstufe bestand meine Prüfungsvorbereitung nur darin, anderen Mathematik zu erklären. Zweiter, wichtiger Punkt. Geduld, Verständnis und Empathie. Zur Schulzeit wurde ich auch mit meinen Schwächen konfrontiert: Englisch, Deutsch, Geschichte und Sozialkunde. Auch mit Mathe und Chemie hatte ich am Anfang ein schwieriges Verhältnis. Ich weiß, wie unangenehm es ist, wenn man auf eine Frage keine Antwort hat, während die gesamte Aufmerksamkeit der Klasse auf einen gerichtet ist. Deprimierende Noten trotz ernstgemeinter Bemühungen habe ich selbst erlebt. In der 7. Klasse hatte ich selbst Nachhilfe in Englisch. Ich habe erfahren, wie sich das anfühlt. Entspannt, ruhig und fokussiert übersetzte ich Texte (or something like that). Bei Fehlern oder Schwierigkeiten wurde mir geholfen. Tatsächlich hat es funktioniert. Aus der Schwäche wurde zwar keine Stärke, aber mit einer stabilen 3 hatte ich das Fach bis zum Abitur unter Kontrolle. Zu guter Letzt, Flexibilität: Jeder Mensch tickt anders. Deshalb ist mein Unterricht maßgeschneidert. Ich bin auf alle typischen Themen der Oberstufe vorbereitet und kann spontan auf den aktuellen Bedarf eingehen. Noch ein paar Stichpunkte zu mir: ~ offen (neugierig, experimentierfreudig, wissbegierig) ~ gewissenhaft (zuverlässig, flexibel) ~ ruhig & geduldig ~ kreativ (Musik, Kunst, Literatur) ~ sportlich (Krafttraining) ~ sozial (Treffen mit Freunden) Wichtige Informationen: Ich unterrichte von Montag bis Mittwoch, jeweils von 13 bis 20 Uhr. Ich selbst bin in Bayern zur Schule gegangen. Ich habe schon Schüler*innen aus Deutschland und Österreich bis zum Abschluss geholfen. Ich unterrichte den Stoff der Oberstufe für Deutschland (11. bis 13. Klasse) und Österreich (7. bis 8. Klasse). Keine Unterstufe & kein Hochschulniveau & keine Berufsschule. Interessiert? Dann Stunde vereinbaren. 2013 - 2019 | Bachelor und Master-Studium an der TU München 2005 - 2013 | Abitur am Simpert-Kraemer-Gymnasium in Krumbach (Schwaben) Wissen eigne ich mir gerne durch Bücher oder Dokumentationen an. Ob Philosophie, Psychologie, Sozialwissenschaft, Kommunikation, Soft Skills, Technologie oder Wirtschaft. Mich interessiert fast alles.
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Evelin M.
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Evelin M.
200 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Evelin und biete Nachhilfe in Deutsch, Englisch, Mathe US und Bewerbertraining an. Ich habe gerade meinen Master in Business Administration in Amsterdam abgeschlossen. Davor habe ich ein duales Studium absolviert, was mir nach dem Abi glücklicherweise die Möglichkeit gegeben hat ein bisschen die Welt zu sehen. In meiner Freizeit lese ich sehr gerne und treibe Sport. Die Liebe zum Reisen und zum Studieren/Arbeiten außerhalb Deutschlands hat sich im Laufe der Jahre entwickelt und mir macht es Spaß mit jüngeren Leuten darüber zu reden und ihnen von meinen bisherigen Erfahrungen zu erzählen. Ansonsten würde ich mich als ruhige, offene und zielstrebige Person bezeichnen, der es am Herzen liegt jedem Schüler:in das zu geben, was sie benötigen und sie weiterbringt. Ich habe ein vierjähriges duales Studium bei Bosch in BWL absolviert. Währenddessen hatte ich die Möglichkeit unterschiedlichste Abteilungen zu durchlaufen (Projektmanagement, Controlling, Personalwesen etc.). Durch einen Praktikumsaufenthalt im Silicon Valley und ein Auslandssemester in Schottland konnte ich mein Englisch im Arbeits- als auch Freizeitfeld ausbauen. Danach studierte ich an der University of Amsterdam im M.Sc. in Business Administration mit dem Schwerpunkt Entrepreneurship and Management in the Creative Industries. Die letzten zwei Jahre habe ich auf einem Kreuzfahrtschiff im Entertainment gearbeitet.
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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen
Alle Nachhilfelehrer*innen durchlaufen das GoStudent-Bewerbungsverfahren inkl. gründlicher Überprüfung und Hintergrundcheck.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.