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Alisa R.

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Alisa R.

504 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich studiere biomedizinische Technik im Master in Ilmenau. Nach dem erfolgreichen Abschluss des Master wird es mich noch in die Sachkunde zum Medizinphysikphysikexperten ziehen. Damit bin ich vor allem physikbegeistert. Zudem habe ich auch bereits in einer Einrichtung gearbeitet und konnte dort lernen komplexe physikalische/mathematische Themen vereinfacht zu erklären. In meiner Freizeit mach ich Kampfsport, spiele Volleyball und gehe Tanzen. Außerdem lese ich sehr gerne und schaue Serien. In meiner Schulzeit habe ich 4 Jahre Nachhilfe gegeben, vor allem in Englisch und Mathe. Meine Leistungskurse waren Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte und Physik. Generell liebe ich alles, was mit naturwissenschaftlichen Fächern zutun hat. Ich war auf einem MINT-Gymnasium bis 2018, dort habe ich mein Abitur erfolgreich mit 2,1 abgeschlossen. Direkt danach begann ich mein Studium an der Technischen Universität. Es ist ein sehr bunter Mix aus naturwissenschaftlichen und ingenieurwissenschaftlichen Fächern, aber auch BWL und Medizin. Ich möchte mich im Master auf bildgebende Verfahren spezialisieren, zum Beispiel Röntgen oder Computertomographie.

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Lucas N.

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Lucas N.

188 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Lucas. Ich habe im Jahr 2023 mein Abitur gemacht und studiere jetzt Informatik in Berlin. Ich habe schon seit Schulzeiten eine große Leidenschaft für Mathe und freue mich sehr darauf anderen zu helfen sich zu verbessern! In meiner Freizeit höre ich gerne Musik und ich spiele seit meinem 11. Lebensjahr Dart, wo ich es sogar geschafft habe, mich für die deutsche Jugendnationalmannschaft zu qualifizieren. Seitdem ich studiere fokussiere ich mich allerdings stark auf das Lernen neuer Dinge was mir sehr viel Spaß macht. Ich hoffe sehr, dass ich es schaffe meine Freude am lernen auch in meinem Nachhilfe-Unterricht an meine Schüler*innen weiterzugeben. Meine Bildungsreise begann an der Grundschule an den Püttbergen in Berlin-Rahnsdorf, wo ich zwischen den Jahren 2011 und 2017 die Klassen 1-6 besucht habe. Anschließend ging es für mich an das Gerhart-Hauptmann-Gymnasium in Berlin-Friedrichshagen wo ich sowohl im Jahr 2021 mein MSA als auch im Jahr 2023 mein Abitur abgelegt habe. Mein Abiturdurchschnitt ist 1,4 und meine Schriftlichen Prüfungen hatte ich in meinen Leistungskursen Mathe, Physik und Englisch. Die Mathe-Prüfung habe ich mit 15 Notenpunkten, meine Physikprüfung mit 14 Notenpunkten und meine Englischprüfung mit 13 Notenpunkten bestanden. Nach dem Erwerb meines Abiturs habe ich im Wintersemester 2023/24 mein Studium an der Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) in Berlin begonnen. Dort studiere ich nun bereits im dritten Fachsemester Angewandte Informatik, was mir nach wie vor jeden Tag viel Freude bereitet.

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Linda G.

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Linda G.

418 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich bin Linda, 28 Jahre alt und Masterstudentin im Gymnasiallehramt :) Ich gebe schon seit sehr vielen Jahren Nachhilfe und habe schon alle Klassen unterrichtet, von Grundschüler bis Abiturienten. Seit 2022 bin ich auch bereits bei GoStudent und sehr mit der Online-Nachhilfe vertraut. Mir macht es besonders viel Spaß, da ich Kindern und Jugendlichen dabei helfen kann, bessere Noten zu schreiben und vielleicht sogar ihr Selbstbewusstsein aufzubauen. Mein Bildungshintergrund: Ich habe 2017 mein Abitur absolviert und war anschließend für ein Jahr in Amerika als Au Pair. Dort habe ich mit kleinen Kindern zusammengearbeitet und nebenbei meine Englisch Skills erweitert. Seit 2018 studiere ich Englisch und Philosophie auf Lehramt für Gymnasien und Gesamtschulen. Anfang 2024 habe ich (leider verspätet aufgrund von privaten Gründen in der Familie) meinen Bachelor erreicht und bin seit Oktober 2024 im Master of Education eingeschrieben, welchen ich voraussichtlich im Sommer 2026 beenden werde. Meine beruflichen Erfahrungen: Bei GoStudent bin ich bereits seit 2022 und gebe seither Online-Nachhilfe. Außerdem habe ich aber auch schon in anderen renommierten Nachhilfeinstituten gearbeitet und Nachhilfe in Präsenz bei den Schüler*innen Zuhause oder im Institut erteilt. 2023 habe ich begonnen an Schulen zu arbeiten, um noch mehr Erfahrungen in meinem Berufszweig zu sammeln. Ich war für vier Monate in Teilzeit an einer Grundschule eingesetzt und habe mich da besonders um den DaZ (deutsch als Zielsprache) Förderunterricht gekümmert. Außerdem habe ich von April bis September 2024 in Vollzeit an einer Sekundarschule unterrichtet. Dort hatte ich täglich wechselnden Vertretungsunterricht aller Klassen und Fächer. Zudem habe ich auch einen Philosophiekurs und einen Englischkurs im Jahrgang 7 unterrichtet. Im Jahr 2025 habe ich im Zuge meines Studiums ein Praxissemester an einem Gymnasium für 5 Monate absolviert und eigenständig unterrichtet.

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Alejna O.

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Alejna O.

290 Einheiten · Uber 28 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallöchen, ich bin die Alejna, 22 Jahre alt und ich studiere Wirtschaftswissenschaften. Meine Hobbys sind reisen und tanzen. Während meiner Schulzeit und auch jetzt während meines Studiums habe ich vielen Schülern und Schülerinnen Nachhilfe gegeben. Ich hoffe, dass ich auch dir bald Nachhilfe geben kann und wir gemeinsam deine Noten verbessern. Ich habe mein Abitur gemacht und studiere nun Wirtschaftwissenschaften. Ich habe sowohl in der Schulzeit, als auch im Studium vielen Schülerinnen und Schülern Nachhilfe gegeben. Zum einen Familienmitgliedern aber auch Schülern in einem Nachhilfeinstitut. In den Fächern Deutsch und Englisch und auch im Fach Mathematik.

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Jowita C.

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Jowita C.

246 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo allerseits:) Mein Name ist Jowita Chotkiewicz und ich bin 25 Jahre alt. Ich bin vor drei Monaten wieder nach Deutschland gezogen, nachdem ich meinen Bachelor in den USA abgeschlossen habe. Dort habe ich Psychologie und Sprachen studiert, mit einem Fokus auf Französisch und Russisch. Ich komme ursprünglich aus Worms, habe aber in den letzten acht Jahren in Texas, Freiburg und Virginia gelebt. Ich bin jetzt dabei mir eine passende Arbeit im Bereich der Kinder- und Jugendpsychologie zu suchen und dann in ein, zwei Jahren meinen Master und Doktor zu machen. In meiner Freizeit höre ich gerne Musik, singe in einem Chor, mache Yoga, lese und schwimme. Da ich ein sehr sozialer Mensch bin, macht es mir viel Spaß unter Menschen zu sein, mit Kindern zu arbeiten und sie zu unterstützen. Ich war bis zur 10. Klasse am Rudi-Stephan-Gymnasium in Worms. Danach war ich für ein Jahr in Texas, weil ich ein Stipendium für ein Auslandsjahr bekommen hatte. Dort habe ich bei einer amerikanischen Gastfamilie gelebt und bin auf die Waller High School gegangen. Anschließend habe ich ein Stipendium für eine internationale Schule in Freiburg bekommen, UWC Robert Bosch College, wo ich die 12. und 13. Klasse gemacht habe und mein internationales Abitur (IB). Meine Leistungskurse waren Wirtschaft, Französisch und Biologie. Direkt nach dem Abi bin ich in die USA zum Studieren. Meine Universität heißt Washington and Lee University und ist in Virginia. Da es dort eine liberal arts education ist, habe ich Kurse in allen möglichen Themenbereichen belegt, wie z.B. internationale Politik, französische Philosophie des 18ten Jahrhunderts, Kurse über Diskriminierung und Rassismus, Kurse über Kinderentwicklung etc. Den Bachelor habe ich im Mai 2024 abgeschlossen. Meinen Master und Doktor möchte ich in Europa machen und im Bereich der Kinder- und Jugendpsychologie.

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Jörg Z.

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Jörg Z.

160 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+10 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo Zusammen, ich arbeite ich als Abteilungsleiter mit meinem Team von 35 Kolleginnen und Kollegen für welches ich von A-Z zuständig bin. Ich liebe den Sommer im Freien beim Biken und Baden/Schwimmen gehen, ebenso wie den Winter im Schnee beim Skifahren. Ich bin Sportinteressiert, lese gerne und halte mich politisch immer auf dem neuesten Stand. Ich bin seit knapp 25 Jahren Jugendtrainer im Handball und Mitverantwortlich für einen Verein von 600 Mitgliedern. Ich freue mich schon auf die Zusammenarbeit mit Dir! Hallo Zusammen, ich bin... ...geprüfter Wirtschaftsfachwirt (IHK) ...geprüfter Betriebswirt (IHK) und Bachelor o.A. ...seit über 20 Jahren Ausbilder in kaufmännischen Berufen Seit einigen Jahren arbeite ich als Abteilungsleiter mit meinem Team von 35 Kolleginnen und Kollegen für welches ich von A-Z zuständig bin. Bin seit vielen Jahren parallel Nachhilfelehrer für die Fächer BWL, Rechnungswesen und VWL sowie Deutsch. Ich unterstütze gerne kurzfristig, projektbezogen mit dem Ziel eine guten Klassen/-Abschlussarbeit zu absolvieren oder systematisch zum Unterrichtsstoff um Mittel-/Langfristig ein positives Ergebnis zu erreichen. Ich freue mich schon auf die Zusammenarbeit mit Dir!

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Leonie F.

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Leonie F.

309 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, mein Name ist Leonie, ich bin 21 Jahre alt und studiere Lehramt für die Grundschule. Meine Leidenschaft ist es, Schülerinnen und Schüler auf ihrem Lernweg zu unterstützen und ihnen zu helfen, ihre Potenziale zu entfalten. Nachhilfe zu geben motiviert mich besonders, weil ich Freude daran habe, Inhalte individuell und verständlich zu erklären und dabei das Selbstvertrauen der Schülerinnen und Schüler zu stärken. Mein Ziel ist es, den Spaß am Lernen zu fördern und gemeinsam Erfolge zu erzielen. Ich habe die Montessori-Grundschule besucht, war anschließend auf einem Gymnasium. Meine Leistungskurse waren Deutsch/Chemie. Ich habe mein Abitur absolviert und mein Latinum erhalten. Ich habe zwei Jahre Mathematik Nachhilfe gegeben für eine Schülerin der 7. und 8. Klasse und bin seit fast einem Jahr Tutorin bei GoStudent.

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Bernhard G.

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Bernhard G.

384 Einheiten · Uber 30 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Guten Tag, ich heiße Bernhard und bin am Ende meines Bachelorstudiums und studiere Geschichte und Latein auf Lehramt. In meiner Freizeit spiele ich in einem Fußballverein und helfe auf dem Hof meiner Eltern aus. Ich habe eine abgeschlossene Berufsausbildung als Gärtner hinter mir, in der ich erste Erfahrungen mit den lateinischen Pflanzenbezeichnungen gemacht habe, ehe ich mein Abitur nachgeholt und schließlich meine Faszination für das Fach Latein entdeckt habe. Ich habe meine Schullaufbahn zunächst mit dem Realschulabschluss beendet, ehe ich schließlich nach meiner Ausbildung im Garten- und Landschaftsbau mein Abitur nachgeholt habe und dort Latein als neueinsetzende Fremdsprache in der Oberstufe für mich entdeckt habe. Nach dem Abitur musste ich dann das große Latinum an der Universität machen. Nun stehe ich am Ende meines Bachelorstudiums in den Fächern Geschichte und Latein (Gymge)

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Huda S.

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Huda S.

245 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, ich bin Huda Sajid, 19 Jahre und studiere Lehramt an Gymnasien für die Fächer Biologie und Deutsch. Ich interessiere mich vor allem für Literatur und verbringe meine Freizeit mit Lesen oder Malen. Ich freue mich schon euch bald kennen zu lernen ;). Nach der Grundschule, habe ich den Gymnasialzweig der Gesamtschule Albert-Schweizer-Schule in Groß-Zimmern besucht. Nach dem Erwerb meiner mittleren Reife habe ich mein Abitur an dem Gymnasium Alfred-Delp-Schule in Dieburg absolviert. Meine Leistungskurse waren Englisch und Biologie, jedoch liegen mir auch die Fächer Deutsch und Mathe.

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Emilio G.

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Emilio G.

203 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Mein Name ist Emilio und ich wohne in Deutschland. Neben meiner Muttersprache verfüge ich über sehr gute Kenntnisse der englischen Sprache (C1), sowie grundlegende Französisch-Kenntnisse (A2). Bereits in der Schule habe ich meinen Freunden gerne dabei geholfen, sich für Prüfungen in Mathe und Latein vorzubereiten und die Themen zu verstehen. Seit 2019 gebe ich dann neben dem Studium Nachhilfe im Fach Mathematik. Ich habe bereits mit SchülerInnen fast aller deutschen Schulformen gearbeitet (Gymnasium, Gesamtschule, Realschule, Hauptschule, Förderschule). Mit den Lehrplänen in der Schweiz und Österreich bin ich bisweilen noch nicht wirklich vertraut. Im Laufe der letzten drei Jahre habe ich u.a. SchülerInnen unterrichtet, die über Lernschwächen (ADHS, Dyskalkulie) verfügten. Ich möchte zunächst bei dem Unterrichten von SchülerInnen unterhalb Universitätsniveaus bleiben. Ein paar Worte über mich persönlich: Ich liebe es zu reisen und die Welt zu sehen. Ich zeichne gerne und spiele Schach. Gelegentlich setze ich mich auch ans Klavier oder an die Gitarre. Ich will nicht lügen: Nach einem anstrengenden Tag schaue ich abends auch gerne mal bei Netflix und co. ein paar Filme oder Serien. Ich spiele auch gelegentlich Videospiele, wenn es der Zeitplan erlaubt. Ich habe mein Bachelorstudium der Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.) im September 2023 an der Universität zu Köln abgeschlossen. Seit Oktober desselben Jahres gehe ich einem Master-Studium der BWL nach, an der RWTH Aachen. Zuvor habe ich am Erasmus-Gymnasium in Grevenbroich (Nordrhein-Westfalen) Abitur gemacht (Note: 1,5). Mit dem deutschen Schulsystem bin ich gut vertraut. Mit den Bildungssystemen in der Schweiz bzw. in Österreich habe ich bisweilen wenige Erfahrungen gesammelt.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.