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Svenja H.

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Svenja H.

129 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Svenja, und ich bin derzeit Studentin der Physik und des Maschinenbaus. Schon seit meiner Schulzeit habe ich eine große Begeisterung für naturwissenschaftliche und technische Fächer entwickelt, die mich schließlich dazu inspiriert hat, diese beiden anspruchsvollen Studienrichtungen zu wählen. Neben meinem Studium habe ich es mir zur Aufgabe gemacht, mein Wissen und meine Leidenschaft für das Lernen an andere weiterzugeben. Seit mehreren Jahren gebe ich privat Nachhilfe in den Fächern Englisch, Deutsch, Biologie, Mathematik und Physik. Während meiner Tätigkeit als Nachhilfelehrerin habe ich Schülerinnen und Schülern aller Altersstufen erfolgreich dabei geholfen, ihre schulischen Leistungen zu verbessern und ihre individuellen Lernziele zu erreichen. Dabei liegt mir besonders am Herzen, den Unterricht an die Bedürfnisse und das Lerntempo jedes Einzelnen anzupassen. Ich bin davon überzeugt, dass jeder die Fähigkeit hat, komplexe Themen zu verstehen – oft fehlt es nur an der richtigen Herangehensweise. Genau hier setze ich an: Ich erkläre schwierige Inhalte geduldig und verständlich, schaffe eine entspannte Lernatmosphäre und fördere das Selbstvertrauen meiner Schüler:innen. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, auch komplizierte Zusammenhänge zu durchdringen und sie auf einfache, greifbare Weise zu vermitteln. Ob es darum geht, mathematische Formeln zu entschlüsseln, physikalische Gesetze zu verstehen oder die Grammatik einer Sprache zu meistern – ich helfe meinen Schüler:innen, Freude am Lernen zu finden und ihr Potenzial auszuschöpfen. Die Arbeit als Nachhilfelehrerin bereitet mir nicht nur Freude, sondern gibt mir auch die Möglichkeit, mein Wissen praxisnah anzuwenden und ständig weiterzuentwickeln. Ich freue mich darauf, auch Ihnen oder Ihrem Kind auf dem Weg zu schulischen Erfolgen zur Seite zu stehen! Ich bin Studentin der Physik an der Universität zu Köln sowie des Maschinenbaus an der Rheinischen Hochschule Köln. Mein schulischer Werdegang begann am Sankt Joseph Gymnasium in Rheinbach, wo ich 2021 mein Abitur erfolgreich abschloss. Direkt im Anschluss startete ich im Wintersemester 2021 mein Studium der Physik und entschied mich im darauffolgenden Wintersemester 2022 dazu, parallel ein Studium im Maschinenbau aufzunehmen. Diese Kombination ermöglicht es mir, meine Leidenschaft für Naturwissenschaften und Technik optimal zu vereinen. Neben meinem Studium habe ich am STERN-Programm (Studentische Experimental-Raketen) des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt (DLR) teilgenommen. Im Rahmen dieses Projekts durfte ich gemeinsam mit anderen Studierenden eine Experimentalrakete von Grund auf entwickeln, konstruieren und schließlich erfolgreich starten. Dieses einzigartige Erlebnis hat nicht nur meine Begeisterung für die Luft- und Raumfahrttechnik vertieft, sondern mir auch wertvolle praktische Erfahrungen in der Teamarbeit, Projektplanung und Ingenieurskunst vermittelt. Parallel zu meinem akademischen Werdegang bin ich seit mehreren Jahren als Nachhilfelehrerin tätig. In den Fächern Englisch, Deutsch, Biologie, Mathematik und Physik unterstütze ich Schüler:innen aller Altersstufen dabei, ihre Lernziele zu erreichen. Besonders wichtig ist es mir, komplizierte Inhalte verständlich und individuell auf die Bedürfnisse meiner Schüler:innen abgestimmt zu vermitteln. Durch mein Studium und die Teilnahme an Projekten wie dem STERN-Programm bin ich es gewohnt, komplexe Sachverhalte zu analysieren und klar verständlich zu erklären.

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Lennart N.

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Lennart N.

104 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen

+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Heyo, mein Name ist Lennart! Ich rätsel und philosophiere gerne über Naturwissenschaften, vor allem über grundlegende Prozesse der Physik. Vor allem die Grundlagenphysik, also Kosmologie und Quantenphysik, interessieren mich sehr. Als großer Fan der Natur gehe ich super gerne durch Wälder und Felder spazieren und beobachte die lokale Flora und Fauna. Durch das harte Physikstudium habe ich gelernt, wie man mit Problemen umgehen kann, die auf den ersten Blick unmöglich zu lösen scheinen, Demnach ist es, meiner Meinung nach, mit (viel) Geduld und dem Auffüllen von inhaltlichen Lücken, möglich, jedes Problem anzugehen! Ich habe an der Ruhr Universität Bochum Physik studiert und mein Studium 2024 mit meiner Masterarbeit in theoretischer Kern- und Teilchenphysik abgeschlossen. In meinen Semestern habe ich gelernt sauber und wissenschaftlich zu arbeiten und habe mir eine gute mathematische und physikalische Intuituituion angeignet. Danach habe ich für ca. 9 Monate in Würzburg als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Informatik Lehrstuhl im Bereich der Luft- und Raumfahrttechnik gearbeitet. Während des Studiums und meiner Arbeitszeit habe ich zudem gelernt mit Programmiersprachen wie Pyhthon und C/C++ zu coden.

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Frederike M.

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Frederike M.

2299 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich bin 28 Jahre alt und studiere Französisch und Latein auf Lehramt in Trier. Nach dem Abitur habe ich ein Jahr lang in Toulouse als Aupairmädchen gelebt und gearbeitet und konnte so mein Französisch auf ein höheres Niveau heben. Schon in der Schulzeit hat es mir viel Freude bereitet, anderen bei ihren Problemen zu helfen und während des Studiums habe ich schon einigen Studenten geholfen ihr Latinum zu bestehen. In meiner Freizeit spiele ich gerne Tennis, lese Bücher oder treffe mich mit Freunden.

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Esma S.

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Esma S.

456 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! ich heiße Esma Ich studiere Lehramt für Gymnasien. Da ich auch Kunst studiere, male ich gerne. Ich verwende verschiedene Materialien und experimentiere gerne. Auch in meiner Freizeit fotografiere ich gerne, weil ich schöne Momente festhalten möchte. Früher habe ich mich mehr mit Sport beschäftigt. Ich spielte Basketball und Fußball. Angefangen mit Corona habe ich mir auch eine Gitarre zugelegt und hoffe, sie bald spielen zu können, da ich noch guten Unterricht suche. Ich bin mitfühlend und geduldig. Ich arbeite seit vielen Jahren mit Schüler*innen und verstehe ihre Bedenken, da ich versuche, ihre Bedenken aus ihrer Perspektive zu sehen. Meine Freunde nennen mich ihren Sonnenschein, weil sie sich keinen Tag vorstellen können, an dem ich nicht lächle. Ich tue mein Bestes, um dies zu tun! Ich erinnere mich gerne an meine Grundschulzeit. Nach der Grundschule bekam ich eine Empfehlung für das Gymnasium und ging auf die Sekundarstufe 1. Die Sekundarstufe 1 war sehr spannend, weil ich mich für eine andere Fremdsprache, Französisch, entschieden habe. Nach der neunten Klasse habe ich die Einführungsphase begonnen und das Abitur gemacht. In Zukunft werde ich Grundschüler unterrichten und ihnen vor allem in Mathematik helfen.

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Maxim W.

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Maxim W.

108 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen

+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich studiere Mathematik und Geschichte auf Lehramt (B.Ed.) an der Universität Tübingen. Aktuell befinde ich mich in einem auf Mathematik fokussierten Auslandsstudienjahr an der Universität Glasgow. Ich freue mich sehr, durch diese Online-Nachhilfe meine Beziehung zum Lehren nicht zu verlieren, da es mir große Freude bereitet. In meiner Freizeit mag ich es, viel unterwegs zu sein. Außerdem bin ich musikalisch in einem Orchester, sowie einem Chor hier an der Universität aktiv Nach meinem Abitur am Bodensee habe ich mich für ein Studium im schönen Tübingen entschieden. Ich war bereits in der Schule kein schlechter, aber auch kein besonders guter Schüler in Mathe - meine Fähigkeiten und dazugehörige Techniken in Bezug auf Lernen habe ich größtenteils erst während des Studiums entdeckt. Ich gebe bereits seit ungefähr sieben Jahren in unterschiedlichen Fächern (bis jetzt vor allem Mathematik) Nachhilfe und genieße sehr, die Schüler*innen durch meine Erfahrungen beim Lernen zu unterstützen. Durch meinen aktuellen Auslandsaufenthalt in Großbritannien, sowie meine umfassende Ausbildung in Englisch während meiner Schulzeit sehe ich mich auch absolut in der Lage, zielführende Englisch Nachhilfe zu geben.

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Christoph W.

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Christoph W.

6 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

Hallo, ich bin Christoph, 26 Jahre alt. Ich studiere aktuell meinen Master in Elektrotechnik in Göteborg, Schweden. Meinen Bachelor habe ich in Kassel abgeschlossen und aufgewachsen bin ich in Lübeck. Ich kenne verschiedene schulische Wege aus eigener Erfahrung. Ich habe sowohl den Haupt- als auch den Realschulabschluss gemacht, bevor ich an ein berufliches Gymnasium gewechselt bin. Daher kann ich mich sehr gut in Schüler hineinversetzen, die gerade Schwierigkeiten haben oder sich unsicher fühlen. Mir ist es sehr wichtig, dass du nicht nur auswendig lernst, sondern wirklich verstehst, warum etwas funktioniert. Fehler sind bei mir erlaubt und sogar erwünscht, denn dadurch lernt man am meisten. Es ist mein Ziel, dass du Aufgaben selbständig lösen kannst und so Vertrauen in deine Fähigkeiten gewinnst. Ich unterstütze dich gerne in Mathe auf jedem Niveau, egal ob bei Hausaufgaben oder bei der Prüfungsvorbereitung. Habe Grund-, Haupt- und Realschule in Bad Schwartau (Bei Lübeck) abgeschlossen. Berufliches Gymnasium in Lübeck mit Leistungskursen in Mathematik und Elektrotechnik. Bachelor in Elektrotechnik an der Uni Kassel und Master an der Chalmers Uni in Göteborg. Keine direkten Nachhilfeerfahrungen, nur Kommilitonen ab und zu Aufgaben und Prinzipien erklärt.

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Rumeysa A.

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17 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen

+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich heiße Rumeysa Akdeniz, bin 20 Jahre alt und studiere Betriebswirtschaftslehre mit. Auch wenn mein Studienschwerpunkt im wirtschaftlichen Bereich liegt, spielt insbesondere Mathematik eine zentrale Rolle in meinem Studium. Deshalb ist es mir besonders wichtig zu zeigen, wie relevant und praxisnah Mathe wirklich sein kann. Schon während meiner Schulzeit haben mir die Fächer Mathematik und Englisch viel Freude bereitet. Ich arbeite strukturiert, geduldig und zuverlässig und erkläre Inhalte so lange und auf unterschiedliche Weise, bis sie wirklich verstanden werden. Mir ist wichtig, dass sich meine Schüler:innen wohlfühlen und keine Angst davor haben, Fragen zu stellen. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, komplexe Themen verständlich aufzubereiten und logisch zu strukturieren. Genau diese Fähigkeit möchte ich in meiner Nachhilfe einsetzen. Mein Ziel ist es nicht nur, bessere Noten zu erzielen, sondern auch ein echtes Verständnis für die Themen zu entwickeln und mehr Selbstvertrauen im jeweiligen Fach aufzubauen. Ich freue mich darauf, dich beim Lernen zu unterstützen und gemeinsam deine Ziele zu erreichen! Mein Abitur habe ich erfolgreich abgeschlossen und befinde mich derzeit im dritten Semester meines BWL-Studiums. Bereits seit der Oberstufe gebe ich regelmäßig Nachhilfe und habe dadurch früh gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, Wissen weiterzugeben und andere beim Lernen zu unterstützen. Aktuell unterrichte zwei Schüler privat bei mir zu Hause und begleite sie kontinuierlich in Mathematik und Englisch. Dabei lege ich großen Wert auf eine individuelle Betreuung, angepasst an das jeweilige Lerntempo und die persönlichen Ziele meiner Schüler:innen. Diese praktische Erfahrung hat mir gezeigt, wie wichtig Geduld, Motivation und eine klare Struktur im Lernprozess sind.

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Sophia B.

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Sophia B.

28 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Sophia, 19 Jahre alt, und studiere Empirische Kulturwissenschaft und Philosophie in Freiburg. Sprache, Text, Schreiben und Argumentation, spielen in meinem Studium eine zentrale Rolle. Auch in meiner Freizeit schreibe ich viel an kreativen Texten und interessiere mich sehr für Kunst und Kultur. Deshalb liegt mir besonders das Fach Deutsch am Herzen. 📖 Seit vielen Jahren bin ich in der ehrenamtlichen Jugendarbeit bei den Pfadfindern tätig und habe dort viel Freude daran gefunden, Kindern und Jugendlichen etwas beizubringen. Hier habe ich auch viel darüber lernen dürfen, Bedürfnisse zu erkennen und auf diese einzugehen. 🌱 Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen! 🌻 Mein Abitur habe ich 2024 am Georgii-Gymnasium Esslingen absolviert, mit den Leistungsfächern Deutsch, Biologie und Kunst. In der Jugendarbeit habe ich viel Erfahrung im pädagogischen Bereich und in der Wissensvermittlung gesammelt. In diesem Rahmen habe ich auch das JuLeiCa-Zertifikat erhalten. Mit Nachhilfe im klassischen Sinne möchte ich hiermit beginnen.

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Jonas V.

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58 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen

+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey! Ich bin Jonas, 24 Jahre alt und schon seit 2017 leidenschaftlicher Mathe-Nachhilfelehrer. In den letzten Jahren durfte ich schon viele Nachhilfeschülerinnen und -schüler bis zum erfolgreichen Abitur und teils darüber hinaus begleiten. Mein Lieblingsthema ist Analysis; also Funktionen, Kurvendiskussion und alles, was dazu gehört. Auch Lineare Algebra; also Vektoren, Geraden und Ebenen, liegt mir sehr gut. Bei komplexerer Stochastik muss auch ich regelmäßig nachschlagen, wenn es in die Details geht – aber gute Vorbereitung gehört dazu! Auch wenn Mathe oder Informatik nicht immer zu den Lieblingsfächern meiner Schülerinnen und Schüler aufsteigen konnten – durch praxisnahe Beispiele und Visualisierungen ist es mir stets gelungen, dass es schließlich „klick gemacht“ hat. Nach Kindheit, Jugend und Abitur in Essen im Ruhrgebiet bin ich 2020 zum Studium nach Ingolstadt gezogen. Hier habe ich Wirtschaftsinformatik im Bachelor studiert, gebe seitdem neben Mathe auch Nachhilfe in Informatik und arbeite seit 2024 als IT-Berater bei Audi. Hobbymäßig fahre ich viel mit der Deutschen Bahn in meine alte Heimat, in Geduld bin ich also geübt :) Am Gymnasium Borbeck in Essen durfte ich über eine schuleigene Stiftung ab 2017 Nachhilfe für Schülerinnen und Schüler der Schule geben, woran ich schnell Spaß gewonnen habe. Dort habe ich selbst den Mathe-Leistungskurs besucht und über die Jahre viele Nachhilfeschülerinnen und -schüler betreuen dürfen, einschließlich einiger Mitschüler aus meiner Stufe. Schließlich habe ich mein Abitur 2020 dank 15 Punkten in der Mathe-Abiturprüfung mit 1,3 abgeschlossen. Im Anschluss habe ich in Ingolstadt Wirtschaftsinformatik im Bachelor studiert. Auch hier habe ich einigen meiner Mitstudierenden in Programmierung und Informatik unter die Arme greifen können. Darüber hinaus habe ich hier drei Jahre in Folge das Tutorium für Informatik (eine wöchentliche Übung für Studierende des ersten Semesters) leiten dürfen. Seit Abschluss des Studiums mit 1,2 im Jahre 2024 bin ich hauptberuflich IT- und Prozessberater in Ingolstadt.

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Lucas W.

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10 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen

+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich bin Lucas, 19 Jahre alt und habe 2025 mein Abitur erfolgreich absolviert. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball und verbringe Zeit mit meinen Freunden. Ich gebe Nachhilfe, weil ich gerne erkläre – und zwar so lange bis es wirklich „Klick“ gemacht hat. Ich bin geduldig, zuverlässig und bleibe entspannt, auch wenn Mathe 😉 (o.Ä.) erstmal kompliziert wirkt. Mal ehrlich: Es gibt nichts Schlimmeres, als jemanden vor sich sitzen zu haben, bei dem man sich denkt: „Bitte nicht schon wieder.“ Genau deshalb ist mir wichtig, dass die Stunden entspannt sind. Ohne Druck, ohne unangenehme Stimmung, dafür mit Humor und Verständnis. Ich habe 2025 mein Abi am OHG erfolgreich absolviert. Meine Schwerpunkte waren Mathe, Latein und Sport. Besonders Mathe lag mir immer sehr gut, daher hab ich sehr gute Kenntnisse, die ich gerne weitergebe. In meiner schulischen Laufbahn habe ich hin- und wieder Nachhilfe gegeben, stets mit positiven Ergebnissen :)

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Hannah S.

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Hannah S.

450 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich bin Hannah, 22 Jahre alt und wohne in Deutschland. Momentan studiere ich die Fächer Französisch und Englisch auf Lehramt. 2019/2020 war ich als AuPair Mädchen in London und habe dort zwei kleine Jungs betreut und nebenbei mein Englisch aufgebessert. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport (Leichtathletik und Ballett) und ich lese ebenso gerne und viel. **TSH** Ich arbeite als TSH, da ich Schülerinnen und Schüler unterstützen möchte einen passenden Tutor zu finden, der sie auf ihrem weiteren Weg begleitet und ihnen hilft zuversichtlich zu sein, was die Herausforderungen von Schule betrifft. Meine Stärken liegen in der Unter- und Mittelstufe. Ich kann in Französisch und Englisch gut Grammatikthemen vermitteln und wiederholen. In Englisch kann ich bei der Kommunikation helfen.

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Clara H.

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88 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, ich bin Clara, 21 Jahre alt und studiere zurzeit International Business. Ich habe bisher schon Auslandsaufenthalte in England, Kanada und Spanien absolviert, wo ich unter anderem auch mit Kindern gearbeitet habe. Mir macht es super viel Spaß und freut mich total Kindern und Jugendlichen zu helfen und Nachhilfe zu geben. Ich habe 2022 erfolgreich mein Abitur absolviert und habe während der Oberstufe ehrenamtlich Nachhilfe an einer Grundschule gegeben. Anschließend war ich für ein halbes Jahr AuPair in Toronto, Kanada. Dort habe ich den Kindern viel bei den Hausaufgaben und beim Lernen geholfen. Nach meiner Rückkehr aus Kanada habe ich dann mein Studium im Bereich International Business begonnen. Dieses werde ich nächstes Frühjahr abschließen. Zudem habe ich vergangenes Semester mein Auslandssemester in Madrid, Spanien absolviert.

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Friedrich E.

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273 Einheiten · Uber 17 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Friedrich, 20 Jahre alt und studiere Fashion Business in Paris. Mit Geduld und Einfühlungsvermögen unterstütze ich Ihr Kind individuell und verständlich, sodass Lernen Spaß macht. Ob knifflige Aufgaben oder Prüfungsstress – ich helfe, Selbstvertrauen aufzubauen und stolz auf Fortschritte zu sein. Ich habe 2022 mein Abitur am Weinberg-Gymnasium in Kleinmachnow gemacht und danach Erfahrungen bei der Bundeswehr gesammelt. Seit 2024 studiere ich Fashion Business in Paris. Erste Nachhilfeerfahrung sammelte ich mit Geschwistern und Nachbarskindern, wobei ich Geduld und Freude am verständlichen Vermitteln von Wissen entdeckte.

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Hannes M.

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269 Einheiten · Uber 32 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin freiberuflicher Informatiker und studiere aktuell an der TU Dresden. Des weiteren spiele ich in einer Band, leite ein Amateur eSport-Team und bin auch auf sozialen Medien wie etwa Twitch unterwegs. Aufgrund dieser Hobbies und Tätigkeiten habe ich ein gutes Maß an Eigeninitiative und Kritikfähigkeit erlangt und hoffe diese Kernkompetenzen nun auch in der Nachhilfe nutzen zu können. Im Jahrgang 2021/22 habe ich mein Abitur mit 1,6 an einem sächsischen Gymnasium abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren in den Fächern Deutsch und Englisch, da mich Kommunikation schon immer interessiert hat. Nach dem Abitur habe ich einen deutlich technischeren Weg eingeschlagen, als ich im Anschluss direkt ein Informatikstudium an der TU Dresden anfing. Daher kommt auch meine Kompetenz und Begeisterung für die Mathematik, die mir selbst einige Male nicht so leicht fiel.

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Alina T.

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579 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Alina und bin 20 Jahre alt. Ich studiere Wirtschaftswissenschaften und bin im 3. Semester. Meine Hobbys sind Schwimmen und Workouts Zuhause machen, oder etwas mit meinen Freunden unternehmen. Zu meinen Lieblingsfächern in der Schule gehörte Mathe und auch deswegen möchte ich es gerne unterrichten. Ich habe 2022 mein Abitur an einem Gymnasium in Nordrhein Westfalen mit 1.0 abgeschlossen. Ich studiere jetzt Wirtschaftswissenschaften, weshalb ich Mathe sowie Statistik auch studieren muss. Ich gebe seit mehreren Jahren Nachhilfe, besonders in Mathe.

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Amelie R.

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Amelie R.

941 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, willkommen auf meiner Tutor-Seite. Ich bin Amelie, 22 Jahre alt und studiere zur Zeit Rechtswissenschaften an der Uni Potsdam. Wenn ich ein bisschen Zeit habe, spiele ich gerne Schlagzeug und Badminton. Aber anscheinend suchst du nach einem Tutor, der dir ein wenig in Mathe hilft. Hier ein paar Gründe, warum ich da eine sehr gute Wahl bin :-): Mal abgesehen von dem Offensichtlichen, dass mir Mathe Spaß macht und ich die gesamte Schulzeit über immer sehr gute Noten in Mathe hatte, bin ich sehr emphatisch und geduldig. Außerdem bin ich sehr gut darin, vermeintlich komplizierte Aufgaben zu entwirren und mit dir zusammen Schritt für Schritt Lösungswege zu erarbeiten. Ich werde in jedem Fall mein Bestes geben, um für dich die Mathe-Lehrerin zu sein, die du dir immer gewünscht hast.

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Marvin H.

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Marvin H.

68 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo liebe Schüler und Schülerinnen, ich bin Marvin, 25 Jahre alt, leidenschaftlicher Komponist und studiere aus vollem Herzen Biologie im Master of Science im 5. Semester. Bereits während meiner Schulzeit wusste ich, dass Biologie, das Leben an sich, mich sehr begeistert. Ich habe 2020 Abitur gemacht und mit Note 1,3 abgeschlossen und dabei den Mathematikpreis NRW gewonnen. Seit meinem 16. Lebensjahr gebe ich bereits Nachhilfe in verschiedenen Fächern. Ich studiere Biologie seit 2020 und habe vielen Schülern und Schülerinnen Nachhilfe gegeben und meistens eine 5 auf eine 3 oder besser angehoben. Weiterhin lasse ich mich als Kommunikationscoach durch die RedeFabrik GmbH ausbilden.

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Laura D.

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Laura D.

212 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, ich bin Laura Dieckmann, 25 Jahre jung, und wenn du nach individueller Nachhilfe suchst, die genau auf dich zugeschnitten ist und auch noch Spaß macht, dann bist du bei mir richtig! 2020 habe ich mein Abitur gemacht und bin im Anschluss im Rahmen meines FSJs in den Kindergarten gegangen. Kurz darauf habe ich die Ausbildung zur Rettungssanitäterin begonnen und erfolgreich abgeschlossen. Seitdem weiß ich: Die Arbeit mit Menschen ist genau mein Ding! Deshalb studiere ich jetzt Lehramt mit den Schwerpunkten Deutsch und Geschichte und freue mich darauf, dir in diesen Fächern zu helfen, deine Lernziele zu erreichen. Bei mir bekommst du keine starren Lernpläne, sondern individuelle Unterstützung – Schritt für Schritt. Geduld und Verständnis sind mir besonders wichtig, denn ich weiß, wie stressig Schule oder Studium manchmal sein können. Wenn ich nicht gerade lerne oder unterrichte, verbringe ich meine Zeit am liebsten mit meinen Freunden oder meiner Familie bei einem guten Kaffee. Außerdem kümmere ich mich gern um meinen kleinen Pflanzen-Dschungel oder probiere neue Rezepte beim Backen und Kochen aus. Mein Ziel ist es, dass du dich beim Lernen wohlfühlst und dein Selbstbewusstsein wächst – und ganz nebenbei darf der Spaß dabei natürlich nicht fehlen! Ich habe 2020 mein Abitur mit dem Schwerpunkt Ästhetik erfolgreich abgeschlossen. Danach entschied ich mich für eine Ausbildung zur Rettungssanitäterin, die ich 2022 erfolgreich beendet habe. Seit 2022 studiere ich Lehramt mit den Fächern Deutsch und Geschichte, um später an Schulen zu unterrichten. Durch mein Studium und die praktischen Erfahrungen, die ich sowohl an Grundschulen als auch an Gymnasien sammeln konnte, möchte ich mein Wissen weitergeben und Schüler individuell fördern.

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Moritz M.

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Moritz M.

162 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, ich heiße Moritz, bin 19 Jahre alt und lebe in München. Ich studiere momentan Lebensmittelchemie im 2. Semester an der Technischen Universität München. Als Nachhilfelehrer in den Fächern Mathe, Chemie und Physik möchte ich dir nicht nur zu besseren Noten verhelfen, sondern auch nachhaltig Wissen vermitteln. Ich bin auch äußerst kommunikativ und rede gerne, dabei gehe ich individuell auf dich als Schüler/in ein, um dich auf dem Weg zu schulischen Erfolgen zu unterstützen. Ich bin immer erreichbar und ziemlich flexibel was die Planung von Nachhilfestunden angeht. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport und gehe gerne Wandern, aber treffe mich am liebsten mit Freunden und fahre an die Isar. Ich freue mich auf dich :) Ich bin mit dem Abschluss (1,45) der städtischen Adalbert-Stifter-Realschule (2020) in München auf das städtische Adolf-Weber-Gymnasium auch in München gewechselt. Dort habe ich mein Abitur (2023) mit der Note 1,8, auch in Mathe und Chemie absolviert. Mich interessieren vor allem Chemie und Lebensmittel, deswegen studiere ich Lebensmittelchemie, was auch in Zukunft mein Fachgebiet werden soll. In der Schule habe ich oft anderen Schülerinnern und Schülern Themen in den Naturwissenschaften erklärt und private Nachhilfe gegeben.

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Sara W.

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Sara W.

327 Einheiten · Uber 17 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey☺️, ich bin Sara, 22 Jahre alt und immer gut drauf! Ich studiere Mathe und Spanisch auf Lehramt, um am Gymnasium unterrichten zu können. In meiner Freizeit bin ich gerne draußen, lese gerne, spiele Handball oder treffe mich mit meinen Freunden. Am liebsten bin ich unterwegs und entdecke die Welt, sei es mit Freunden, im Urlaub am Meer oder woanders :) Ich war an einem Gymnasium, um mein Abitur zu machen. Dort habe ich für gute Leistungen einen Mathe und Spanischpreis erhalten. Privat habe ich ab und an Nachhilfe gegeben und möchte daran jetzt anknüpfen. Derzeit studiere ich an der Universität in Tübingen Mathe und Spanisch auf Lehramt.

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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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