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Paul M.

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Paul M.

2573 Einheiten · Uber 103 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Paul Meyer. Ich bin 26 Jahre alt und studiere im 7. Fachsemester Lehramt mit der Fächerkombination: Deutsch und Geographie an der Universität in Greifswald. In meiner Freizeit treffe ich mich gerne mit Freunden am Hafen, spiele Fußball und Klavier. Durch meine zwei durchgeführten Schulpraktika besitze ich schon eine gewisse Erfahrung in Umgang mit Schülern. Ich freue mich darauf, Dich bald kennenlernen zu dürfen und mit Dir gemeinsam deine Fragen in Deutsch und Geographie zu klären. Im Jahr 2016 habe ich mit meinen 18 Jahren das Abitur in Halle erhalten. Danach fing ich erst einmal eine Lehre als Gesundheits- und Krankenpfleger an. Nach dem erfolgreichen Abschluss der Ausbildung im Jahr 2019 arbeitete ich ein knappes Jahr auf einer neurologischen Station. Seit dem 1. 10. 2020 studiere ich an der Universität in Greifswald Lehramt mit der Fächerkombination: Deutsch und Geographie. In Deutsch fasziniert mich vor allem die Sprachwissenschaft, worin unter anderem auch die Grammatik eingeordnet wird. In Geographie interessieren mich Humangeographische Aspekte aber auch Physisch Geographische Fragestellungen.

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Sophia N.

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Sophia N.

543 Einheiten · Uber 25 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo :) Mein Name ist Sophia, ich bin 20 Jahre alt und studiere momentan in der Nähe von Nürnberg. Ich bin seit Ende 2024 Nachhilfelehrerin bei GoStudent und durfte schon vielen Schülern helfen. Mein Fach ist vorallem Mathe. Mein Verständnis in diesem Fach ist groß, allerdings ist auch mein Abitur nicht lange her und ich weiß genau, wie man sich als Schüler fühlt. Ich schaue auf die Bedürfnisse jedes einzelnen, erkläre geduldig und verständlich und liebe die Arbeit mit Kindern/Jugendlichen. Ich bin immer gut gelaunt und überhaupt ist jeder bei mir willkommen! Freue mich sehr auf dich! Ich besuchte von der 1-4. Klasse die „Wigand-Gerstenberg-Schule“ und wechselte danach auf das Gymnasium „Edertalschule Frankenberg“. Dort blieb ich von der 5-13. Stufe und absolvierte dort 2024 erfolgreich mein Abitur. Ich habe schon immer meinen zwei kleinen Brüdern bei den Hausaufgaben geholfen und dann in der 12. Klasse bekam ich meine erste Nachhilfeschülerin aus der 6. Klasse. Sie blieb zwei Jahre bei mir und bekam Hilfe in den Fächern Mathe, Englisch und Deutsch.

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Lily P.

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Lily P.

590 Einheiten · Uber 23 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Lily, 28, und habe Klassische Philologie (Latein und Altgriechisch) auf Lehramt an der Uni Heidelberg studiert. Schon von klein an gab ich meinen Mitschülern Nachhilfe. Online Unterricht habe ich 2021 für mich entdeckt. Seit drei Jahren bin ich auch an mehreren Schulen angestellt, um Förderkurse zu halten. Dort konnte ich Erfahrung mit allen Klassenstufen sammeln, wobei ich am liebsten mit fortgeschrittenen Schülern Originallektüre behandle, bis hin zum Abitur/Matura. Auch Studenten, die ihr Latinum oder Graecum nachholen müssen, betreue ich gerne. Ich freue mich auf das gemeinsame Übersetzen und Lernen ! Latein begleitet mich schon seit der 5. Klasse. Von da an haben wir beim Übersetzen gelernt, die lateinische Sprache als komplexes Konstrukt zu betrachten, zu entschlüsseln, und in das System der deutsche Sprache zu übertragen. Kinder die Latein von klein auf lernen, beherrschen die deutsche Sprache noch viel mehr! Man ist ständig gefordert, das Deutsche korrekt anzuwenden – und die erworbenen Kenntnisse übertreffen schnell das Niveau jedes Muttersprachlers. Ich habe 7 Jahre studiert, wobei ich neben der Lektüreerfahrung auch sprachwissenschaftliches Wissen und pädagogische Kompetenzen für das Lehramt erworben habe. Meine Begeisterung für das Fach ist riesig und ich möchte etwas davon weitergeben!

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Julian V.

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Julian V.

2783 Einheiten · Uber 101 Schüler*innen geholfen

+6 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Student der HU-Berlin und kenne mich gut in den Bereichen Mathematik und Biologie aus. Ich helfe gern bei Problemen und liebe das Erklären und aufstellen alternative Erklärungsmethoden um einen anderen Blick auf die Thematik zu gewinnen. Dabei ist es mir auch sehr wichtig einen Vollständigen Blick auf das Thema zu werfen, da es meiner Meinung nach langfristig hilft erfolgreich zu sein. Ich habe das Einstein-Gymnasium Neuenhagen bei Berlin besucht und anschließend mein Studium in Physik begonnen. Ich bin momentan im ersten Semester für meinen Monobachelor an der Humboldt Universität zu Berlin und gebe bereits seit nun über einem Jahr regelmäßig Nachhilfe.

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Saskia K.

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Saskia K.

1347 Einheiten · Uber 30 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich bin Saskia, komme aus dem schönen Süddeutschland und bin Studentin. Zu meinen liebsten Freizeitbeschäftigungen gehören das Reisen, Reiten, Zeit mit Familie und Freunden verbringen und natürlich das Unterrichten:) außerdem lese ich gerne und backe und koche. Während eines langfristigen Aufenthalts in den USA habe ich meine Leidenschaft für die englische Sprache entdeckt und diese mit meiner zweiten großen Leidenschaft, der Medizin, verknüpft. So kam es, dass ich nun Humanmedizin auf Englisch studiere. Bereits seit einigen Jahren bin ich als Nachhilfelehrerin tätig. Das Unterrichten macht mir viel Spaß und ist ein toller Ausgleich zum Studium:) außerdem freue ich mich immer wieder, neue Persönlichkeiten kennenzulernen und dich/Sie als Tutorin auf dem Weg hin zum (Lern-)Erfolg zu begleiten. Bereits während meinem letzten Schuljahr habe ich mit Nachhilfeunterricht begonnen und Schülern/-innen der unteren Stufen in verschiedenen Fächern unterstützt. Nach dem Abitur habe ich mich dann dazu entschlossen, für eine Weile ins Ausland zu gehen, um meine englischen Sprachkenntnisse zu verbessern sowie neue Kulturen kennenzulernen. Während dieser Zeit, die ich in den USA verbrachte, habe ich außerdem verschiedene Kurse an Universitäten und Colleges besucht, wie z.B. Medizinische Neurowissenschaften, Amerikanische Kultur, Performing Arts & Entertainment. Zurück in Deutschland habe ich zwei Semester International Business studiert, bevor ich zur Humanmedizin wechselte. Durch eine Fortbildung habe ich eine Zertifizierung zur Lehrerin für Förderunterricht erlangt.

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Kevin W.

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Kevin W.

1934 Einheiten · Uber 19 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Cool, dass du hier bist! Ich bin Kevin, komme aus Norddeutschland und bin bald selbst Lehrer für Englisch und Sport. Als größter Bruder in meiner Familie bringe ich eine Menge Humor, Freude und Geduld mit. Zusammen packen wir beide das Fach Englisch an und du wirst sehen, dass die Sprache eine Menge Spaß macht. Wenn dir ohnehin das britische Englisch besser gefällt, bist du bei mir genau richtig! Was erwartet dich bei mir? Auf jeden Fall ein Tempo, das sich dir anpasst! Wichtig für mich ist, dass ich mich nach dir richte und wir einen gemeinsamen Weg für dich finden. Ich freue mich von dir zu hören! Ich studiere Sport und Englisch auf Lehramt (Gymnasium) und bin nächstes Jahr Lehrer. Was musst du sonst über mich wissen? Ich arbeite bereits an einer Grundschule und betreue seit über einem Jahr mehrere Klassen, ich bin in einem Verein Trainer und trainiere viele Leute, damit sie ihre Ziele bestmöglich erreichen.

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Gabriel H.

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Gabriel H.

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682 Einheiten · Uber 28 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Diplom-Mathematiker. Ich habe das Fach Mathematik an der Universität zu Köln studiert und erfolgreich mit dem Abschluss "Diplom" abgeschlossen. Ich war Jahrelang bei Banken und Sparkassen beschäftigt und habe Softwareprogramme entwickelt. Seit über 12 Jahre unterrichte ich Mathematik beim Studienkreis in Deutschland (sowohl vor Ort als auch Online). Hier einige Original-Feedbacks von meinen Schüler-Eltern und von den Schülerinnen und Schülern (alles spontan und unaufgefordert): Lieber Herr Hamburg, ich hoffe, es geht Ihnen gut! Ich wollte mich gerne noch einmal bei Ihnen melden – als kleine Rückmeldung zum Mathe-Abitur: Am Ende sind es 13 Punkte geworden – genau das, womit ich gerechnet hatte. Und ich bin sehr froh sagen zu können: Ich habe tatsächlich meinen Wunsch- und Traum-Abischnitt von 1,0 erreicht! Darauf bin ich wirklich stolz, und es fällt mir eine große Last von den Schultern. Jetzt bin ich endlich fertig mit der Schule – und mit allem drumherum :) Hiermit möchte ich mich noch einmal ganz herzlich bei Ihnen für die geduldige und hilfreiche Unterstützung im Laufe des Schuljahres und besonders bei der Vorbereitung aufs Mathe-Abitur bedanken! Hallo Herr Hamburg, wir wollten uns ganz herzlich bei Ihnen bedanken! Rieka hat auf jeden Fall „den Schrecken“ Mathe hinter sich gelassen. Sie geht jetzt viel entspannter in den Unterricht. Hallo, Herr Hamburg, ich wollte Ihnen mitteilen, dass ich meine Mathe Präsentation sicher vortragen konnte und mit einem guten Ergebnis sie bestanden habe mit 11 Punkten. Ich wollte mich noch bedanken für die Nachhilfestunden, die mir sehr geholfen haben und ich Ihre Erklärungen gut verstanden habe. Ich bin sehr zufrieden meine Präsentation mit so einer guten Note bestanden zu haben :) Hallo Herr Hamburg! Erst einmal noch ein Frohes Neues Jahr! Ich wollte ihnen mitteilen, dass ich in der Matheklausur eine 2 geschrieben habe, 0,5 Punkte an einer 1 vorbei! Vielen lieben Dank- Sie haben mir sehr geholfen. Lieber Herr Hamburg, ich habe in der Klausur eine 3 + geschrieben. Ich will mich ganz herzlich bei Ihnen für Ihre Unterstützung vor der Klausur bedanken. Vielen Dank 😊 - ich habe das Abitur mit der Note 1,5 bestanden. - mein Hochschulstudium habe ich in der Universität zu Köln im Fach Mathematik mit dem Abschluss "Diplom" -Note "gut" absolviert. Ich habe bei mehreren Unternehmen - insbesondere bei Banken und Medienunternehmen Software entwickelt. Ich habe über 14 Jahre Nachhilfeerfahrung beim Studienkreis in Köln und Frechen. Seit 3 Jahren gebe ich online-Unterricht neben dem Präsenzunterricht bei Studienkreis Online. Aktuell unterrichte ich Schüler ab Klasse 5 bis Klasse 13 sowie Studenten an der Hochschule. Einen besonderen Schwerpunkt bilden bei meinen Schülern die Oberstufen-Schüler*innen, insbesondere die Abitur-Vorbereitung. Voriges Jahr hatte ich 12 Schüler auf das Abitur vorbereitet, darunter 5 mit Mathe Leistungskurs. Alle haben das Abitur mit gutem bis sehr gutem Erfolg absolviert.

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Celina M.

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Celina M.

1018 Einheiten · Uber 28 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Mein Name ist Celina und ich bin angehende Lehrerin mit abgeschlossenem Lehramtsbachelor für die Fächer Deutsch und Geschichte für Gymnasien und habe auch schon einige Praxiserfahrungen sammlen dürfen. Aktuell studiere ich im Master und freue mich, mein Wissen hier weiterzugeben und bei Klausuren und Tests zu helfen. Ich habe inzwischen schon viel Erfahrungen zum Thema Nachhilfe gesammelt und ich gestalte meinen Unterricht auf eine spannende Art und Weise. Mit Leserechtschreibschwächen komme ich ebenfalls sehr gut zurecht und helfe einigen Schülern, dabei sich ohne Druck in ihrem eigenen Tempo zu verbessern. Grammatikprobleme sind selbstverständlich auch kein Problem und ich freue mich, diese gemeinsam mit Dir zu beheben. Durch mein Geschichtsstudium habe ich zusätzlich die Möglichkeit bekommen mein Wissen globalgeschichtlich, neben dem typischen Schulwissen, zu erweitern. Ich freue mich schon Dich kennenzulernen und gemeinsam mit Dir zu lernen. Im Sommer 2022 habe ich erfolgreich mein Abitur am Gymnasium absolviert. Dabei waren meine Leistungskurse Deutsch und Geografie, außerdem wurde ich in Englisch und Biologie geprüft. Seit Oktober 2022 studiere ich nun Deutsche Philologie und Geschichtswissenschaften auf Lehramt für ISS Gymnasium in Berlin. Und habe seit 2025 einen abgeschlossenen Bachelor und befinde mich aktuell im Master.

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Norbert P.

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1844 Einheiten · Uber 63 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich heiße Norbert und bin 70 Jahre jung. Von 1995 bis 2021 habe ich die Fächer Englisch, Deutsch, Mathe, Geographie, Musik und Medien an der Jakob-Reeb-Schule Landau unterrichtet, einer privaten Schule mit dem Förderschwerpunkt sozial-emotionales Lernen. Davor war ich 6 Jahre lang als Musikpädagoge in einer Jugendhilfeeinrichtung tätig. Dort habe ich Kindern, Jugendlichen und deren Erzieher*innen Unterricht in Klavier, Keyboard, Gitarre, Bass, Trompete, Posaune und Schlagzeug gegeben sowie verschiedene Ensembles geleitet, darunter auch eine Gruppe für musikalische Frühförderung. Meine Erfahrungen als Musikpädagoge habe ich in zwei Publikationen veröffentlicht und in bundesweit ausgeschriebene Workshops an Kolleg*innen weitergegeben, die in der Jugendhilfe tätig sind und ein Instrument spielen, denen aber die musikpädagogischen Kenntnisse fehlen, dies in ihre sozialpädagogische Arbeit zu transferieren. Daraus entstand das Bundes-Jugendhilfe-Musikprojekt, das sich bis heute mindestens einmal im Jahr zu einem Workshop trifft, an dem ca. 80 bis 90 Kinder, Jugendliche und Erwachsene unter professioneller Anleitung in den unterschiedlichsten Formationen (Gospelchor, Chor-Begleitband, Beatboxen, Hip-Hop, Percussion-Ensemble, Rock-Band, Pop-Band und PA/Bühnenmanagement) an 3-4 Tagen ein Abschlusskonzert vorbereiten. Das Unterrichten und die Arbeit mit jungen Menschen haben mir schon immer großen Spaß gemacht und ich möchte diesen Spaß auch weiterhin an Schüler*innen weitergeben. In meiner Freizeit mache ich Musik – ich komponiere und arrangiere Musikstücke für unterschiedliche Besetzungen, komponiere Filmmusiken am PC und lerne neue Instrumente. Von 1998-2024 engagierte ich mich ehrenamtlich im Offenen Kanal Landau, einem von 21 Fernsehsendern in Rheinland-Pfalz, in denen Bürger für Bürger professionelles Fernsehen machen können. Von da her verfüge ich über sehr gute Kenntnisse in der Arbeit vor und hinter der Kamera, in der Produktions- und Sendetechnik, der redaktionellen Arbeit, der Planung und Durchführung von TV-Aufzeichnungen, bei Postproduktion von Audio und Video etc. Außerdem spiele ich gerne Tennis, Adventure Games am PC und bin leidenschaftlicher Hobby-Koch. 1974 Abitur am Cusanus-Gymnasium Wittlich 1974-76 Studium der Germanistik und Geografie an der Johannes- Gutenberg-Universität Mainz (Fachwechsel nach dem Grundstudium) 1975-1980 Studium in der Orchesterklasse des Peter-Cornelius-Konservatoriums Mainz (Abschluss: Orchesterreifeprüfung) 1976-1980 Studium der Musikpädagogik am Fachbereich Musikerziehung der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz (Abschluss: Privatmusiklehrerexamen, entspricht dem heutigen Master- oder Diplomabschluss) 1980-1984 freiberufliche Tätigkeit als Studio-, Band- und Orchestermusiker in unterschiedlichen Besetzungen und Stilrichtungen sowie als Komponist und Arrangeur; nebenberufliche Tätigkeit als Lehrer für Blechblasinstrumente an verschiedenen Musikschulen sowie als Dirigent diverser Musikvereine und Bigbands 1985-1988 (nach dem Tod der Ehefrau) feste Anstellung als Schlafwagenbetreuer für die US Army auf dem Military Duty Train (in einer Sonderabteilung der DSG), eine Tätigkeit, die gute Englischkenntnisse voraussetzte. Weiterhin nebenberufliche Tätigkeit als Musiker, Komponist und Arrangeur 1989-1995 hauptamtliche Tätigkeit als Musikpädagoge im Jugendhilfezentrum St. Josephshaus Klein-Zimmern, Planung und Durchführung zahlreicher musikpädagogischer Seminare und Workshops für musikalisch interessierte pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus dem gesamten Bundesgebiet, Gründung von BJH-Bigband und -Chor (heute BJH-Musikprojekt). Von 1995-2021 als Fachlehrer für Musik und Medien sowie als als Co-Lehrer in den Fächern Englisch, Mathe und Deutsch an der Jakob-Reeb-Schule im Jugendwerk St. Josef Landau tätig. U.a. Leitung des Musik-Ensembles der Mitarbeiter im Jugendwerk, Betreuung der Schülerzeitungsredaktion, Organisation von Schulfeiern und Aufbau und Betreuung des PC-Raums bis 2010. Seit ich im Ruhestand bin, gebe ich Nachhilfeunterricht in Deutsch, Mathe, Geschichte, Geografie, Musik und Englisch. Da ich mich sehr für Sprachen interessiere (Deutsch und Englisch fließend in Wort und Schrift, Latein als zweite und Französisch als dritte Fremdsprache am Gymnasium) habe ich nun angefangen, Italienisch zu lernen. Ich bin jederzeit offen für Anregungen und neue Erfahrungen und probiere, nicht nur als Hobby-Koch, immer wieder gerne neue Dinge aus.

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Larissa S.

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Larissa S.

805 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Larissa Steiniger, ich bin 23 Jahre alt und studiere Kulturwirtschaft an der Universität in Passau. Da ich mich schon immer sehr für Sprachen und Kulturen interessiert habe, habe ich nach meinem Abitur im Sommer 2020 einen zehnmonatigen Freiwilligendienst in einer Lebens-und Arbeitsgemeinschaft in Irland absolviert. Das Jahr war trotz Corona eine unglaubliche Erfahrung. Ich konnte die Menschen, Kulturen und vor allem die Sprache auch nochmal auf einen ganz andere Art und Weise kennenlernen. Vor allem hat mich aber der irische Akzent fasziniert, da er so komplett anders ist, als das britische oder amerikanische Schulenglisch. Zudem habe ich bereits viele Kurse in englischer Sprache an der Universität Passau und meiner Partneruniversität in Chile besucht. Mathematik war eines meiner fünf Abiturfächer und ist nun auch ein Bestandteil meines Studiums. Mathematik ist ein Fach, das viel Übung erfordert, aber garantiert nicht unmöglich ist:) 2023 - 2024 habe ich zudem ein Auslandssemester (6 Monate) in Chile verbracht und dort die Sprache und Kultur näher kennenlernen können. Spanisch zählte schon immer zu einer meiner Lieblingssprachen, weshalb ich mich mit Spanisch auch sehr gerne in meiner Freizeit beschäftige :) In meiner Freizeit mache ich sehr gerne Sport. Ich jogge gerne, gehe auf den Berg oder schwimme. Seit dem ich klein bin ist auch Musik ein wichtiger Bestandteil in meinem Leben- Mehrere Jahre habe ich zudem mit Kindern mit Migrationshintergrund im Kindergartenalter zusammen gearbeitet, sie bei Hausaufgaben unterstützt und geholfen, ihr Deutsch zu verbessern. Seit vielen Jahren bin ich Teil des Sternsinger Teams in meinem Dorf und sammle mit vielen Kindern und Jugendlichen Geld für ein Kinderheim in Kenia. Nach dem Abschluss der Grundschule besuchte ich ein Gymnasium im G8-Zug und schloss dieses erfolgreich ab. Derzeit studiere ich im 7. Semester Kulturwirtschaft an der Universität Passau und stehe kurz vor meiner Bachelorarbeit. Im Rahmen meines Studiums absolvierte ich ein Auslandssemester an der Universidad del Desarrollo in Santiago de Chile.

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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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