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Ich bin 24 Jahre alt, und liebe Tanzen. Ich habe meinen Bachelor in Sozialer Arbeit und mache gerade noch meinen Master im Fernstudium. Ich habe drei kleinere Geschwister, zwei davon sind auch noch in der Schule. Ich habe große Freude dran Neues zu entdecken und zu lernen. Ich habe das Hölderlin Gymnasium Heidelberg besucht und dort mein Abitur gemacht. Unter anderem habe ich den Biologiepreis als auch den Hölderlinpreis für soziales Engagement erhalten. Während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe in allen möglichen Fächern an jüngere Schüler/innen gegeben. Nach meinem Abschluss habe ich ein FSJ gemacht und dort im Institut für Heilpädagogik und Erziehungshilfe auch mein duales Studium in der Sozialen Arbeit gemacht. Dort habe ich meinen Bachelor erfolgreich abgeschlossen. Ein Teil meiner Arbeit im Institut war auch die Betreuung der Lernzeit. Hier haben wir Unterricht vor- und nachbereitet. Momentan mache ich meinen Master in der Sozialen Arbeit im Fernstudium.

Hallo du! Kurz zu mir: Ich studiere in Wien & sonst reise ich super gerne - dabei mehrere Sprachen zu beherrschen, ermöglicht eine ganz besondere Erfahrung. Ich freue mich darauf mit dir an deinen Deutsch-, Englisch- und Französisch-Fähigkeiten zu arbeiten. Also, bye bye et á bientôt. Dania Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium in Baden-Württemberg unter anderem in den Leistungsfächern Englisch und Französisch absolviert. Darauf habe ich das Bachelorstudium der Soziologie mit politischen Schwerpunkten und mehrheitlich englischer Literatur abgeschlossen.

Hallo, ich bin Yago und unterstütze Euch in den Fächern Wirtschaft, Geographie und Italienisch, um Verständnis aufzubauen, Noten spürbar zu steigern und mehr Selbstsicherheit im Unterricht und in Klausuren zu gewinnen. Ich arbeite hauptberuflich im Sales eines Startups und habe Betriebswirtschaftslehre an der Universität zu Köln studiert. Neben meinem Beruf gebe ich mit großer Freude Nachhilfe – vor allem, weil mir die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen wirklich Spaß macht und ich mich besonders darüber freue, wenn meine Unterstützung zu sichtbaren und messbaren Erfolgen führt. Gerade in Fächern wie Wirtschaft und Geographie wirken viele Themen zunächst abstrakt. Deshalb erkläre ich neue Inhalte schrittweise anhand praxisnaher Beispiele, bevor wir in die Theorie einsteigen. So werden Zusammenhänge verständlich, logisch und deutlich leichter abrufbar – auch in Klausuren. Bei mir sind alle Fragen ausdrücklich erwünscht. Wir arbeiten so lange an einem Thema, bis der Stoff wirklich sitzt und Sicherheit bei Dir entsteht. Anschließend bauen wir systematisch mit passenden Aufgaben darauf auf, genau dort, wo aktuell noch Schwierigkeiten bestehen. So entsteht ein klarer Lernfortschritt, der sich messbar in Noten und Selbstsicherheit im Unterricht widerspiegelt. Im Italienischunterricht lege ich besonderen Wert darauf, dass du aktiv sprichst. Grammatik und Wortschatz erkläre ich so, dass du sie direkt anwenden kannst. Mir ist wichtig, dass du dich wohlfühlst, Fragen stellst und ohne Angst vor Fehlern Sicherheit in der Sprache gewinnst. Da jeder Mensch anders lernt, gestalte ich den Unterricht individuell: Tempo, Inhalte und Methoden passe ich an den aktuellen Leistungsstand und die schulischen Anforderungen an. Eine ruhige, wertschätzende Lernatmosphäre ist für mich die Grundlage dafür, dass Motivation entsteht und Fortschritte sichtbar werden. Mein Ziel ist es, Dir Sicherheit, echtes Verständnis und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu vermitteln – nicht nur für bessere Noten, sondern auch für die Zukunft. Ich habe Betriebswirtschaftslehre mit dem Schwerpunkt Finanzen studiert und anschließend einen Master im Bereich Management an der Nova School of Business and Economics (Nova SBE) absolviert. Während meines Studiums lag mein Fokus insbesondere auf wirtschaftlichen Zusammenhängen, Finanzierung, Unternehmensführung und strategischem Denken. Bereits in der Schule hatte ich großes Interesse an wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Themen. Ich belegte den Leistungskurs Italienisch sowie den Leistungskurs Sozialwissenschaften, wodurch ich sowohl sprachliche als auch wirtschaftlich-gesellschaftliche Kompetenzen vertiefen konnte. Italienisch ist mir daher nicht nur theoretisch, sondern auch praktisch vertraut. Neben meiner akademischen Laufbahn arbeite ich heute im Sales eines Startups, wo ich täglich mit wirtschaftlichen Fragestellungen, Kommunikation und praktischen Unternehmensabläufen zu tun habe. Diese Erfahrung hilft mir, schulische Inhalte in Wirtschaft praxisnah und verständlich zu vermitteln. In der Nachhilfe lege ich Wert darauf, komplexe Themen strukturiert zu erklären und an den Wissensstand der Schülerinnen und Schüler anzupassen. Ziel ist es, nicht nur kurzfristig für Prüfungen zu lernen, sondern nachhaltiges Verständnis aufzubauen. Durch meine fachliche Ausbildung und meine geduldige und kommunikative Art kann ich Lerninhalte klar, ruhig und nachvollziehbar vermitteln.

Hey, ich bin Yasin Altinok, 20 Jahre alt und studiere derzeit Wirtschaftsmathematik an der RWTH Aachen. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball im Verein. Neben Fußball war ich schon immer besonders interessiert an Strategiespielen wie z.B. Schach. Zur Vorbereitung auf mein Studium habe ich nach dem Abitur daran gearbeitet mein Fachwissen, was ich mir unter anderem im Physik und Mathe Leistungskurs angeeignet habe, aufzufrischen. Dabei habe ich bemerkt, wie schnell der Lernfortschritt erfolgen kann, wenn Erklärungen und Beispiele für das gegebene Thema besonders gut gewählt sind. Ich möchte Teil an den Erfolgen meiner Schüler sein. Die Zeit in der Schule hat mir gezeigt, dass man sich nicht durch Disziplin allein durch die Zeit quälen muss. Spaß ist sehr wichtig beim Lernen. Den Sinn und das Interesse in dem zu finden was man tut; diese Denkweise möchte ich meinen Schülern unbedingt vermitteln. Wenn man gute Noten schreibt wird man glücklich. Wenn man seine Stärken mit anderen Personen teilt umso mehr! Dein Tutor Yasin Altinok. Abitur am Lessing-Gymnasium in Köln im Jahr 2023. Jeweils Physik und Mathe LK, Englisch als drittes Abiturfach und Sozialwissenschaften als viertes Abiturfach. Englisch auf Muttersprachler-Niveau. 13 Punkte im Physik LK und 14 Punkte im Mathe LK auf dem Zeugnis. Seit dem Wintersemester 23/24 studiere ich Wirtschaftsmathematik an der RWTH Aachen, und bin auch hier aktiv an Tutor-stellen.

Hey! Mein Name ist Marie, ich bin 20 Jahre alt und lebe in Hessen. Derzeit studiere ich Rechtswissenschaft. In meiner Freizeit lese ich gerne, bin oft draußen oder mit Freunden unterwegs und backe alles von Muffins bis Torte. Ich freue mich darauf, dich individuell im Fach Deutsch unterstützen zu können. Bis hoffentlich ganz bald! Ich habe 2021 mein Abitur abgelegt und direkt danach mein Studium begonnen. In der Oberstufe hatte ich neben Englisch auch noch Deutsch als Leistungskurs, da ich die deutsche Sprache schon immer sehr mochte. Derzeit bin ich im 2. Semester meines Jurastudiums.

Ich verhelfe Schülerinnen und Schülern in den Fächern Englisch, Geschichte und Deutsch zu besseren Schulnoten und konzentriere mich bei jedem einzelnen Schüler/in ganz genau auf ihren individuellen Leistungsstand, um ihnen passgenau auf ihre Bedürfnisse abgestimmt Nachhilfe geben zu können. In meiner Freizeit reise ich gern. Meine Lieblingsstädte sind unter anderem London, Belfast und Dublin. Aktuell bin ich Referendarin (Lehramt für Englisch, Deutsch und Geschichte) und betreue nebenbei viele Schülerinnen und Schüler bei Ihren Hausaufgaben und entwickle Tests, um Ihren Leistungsstand zu überprüfen. Mir macht es unglaublich viel Spaß, sie bei Ihren individuellen Lernprozesse zu unterstützen.

Hey, ich bin Ida und studiere Tourismusmanagement in München. 2021 habe ich mein Abitur gemacht und bin danach für einige Monate durch Europa gereist. In dieser Zeit habe ich meine Leidenschaft für Sprachen entdeckt. Ich liebe es, neue Menschen aus den unterschiedlichsten Ländern kennenzulernen. In meiner Freizeit bereitet es mir sehr viel Freude, mich mit meinen Freunden zu treffen, Sport zu machen, zu kochen und backen, shoppen zu gehen, Musik zu hören, auf Konzerte und reisen zu gehen und neue Dinge auszuprobieren. Seit ca. 4 Jahren gebe ich Schülern Nachhilfe, was mein Leben schon immer bereichert hat, da es mich sehr glücklich macht, anderen helfen zu können. Meine Freunde würden mich als sehr ehrgeizig, zuverlässig, intelligent, liebenswert, empathisch, weltoffen, positiv, lebensfroh, perfektionistisch, eigenständig, ehrlich, charakterstark, harmonisch und inspirierend beschreiben.

Mein Name ist Estelle Seeliger, ich bin 20 Jahre alt und studiere im dritten Semester Zahnmedizin. Meine Abiturprüfungsfächer waren Erdkunde, Biologie, Chemie, Mathematik und Deutsch. Ein Hobby von mir ist das detailgenaue Zeichnen von Gesichtern. Darüberhinaus bin ich begeistert Langstreckenläuferin. Grundsätzlich bereitet es mir große Freude, Neues zu erlernen, Praktisches auszuprobieren und Wissen sowie Erfahrungen zu teilen. Das möchte ich dir mitgeben! Mir ist es wichtig das deine Interessen, Stärkeren und Schwächen Rücksicht genommen wird, gemeinsam lernen und Fortschritte machen. Ich freue mich auf dich! Mein Name ist Estelle Seeliger, ich bin 19 Jahre alt und Absolventin (G8) des Gymnasiums Marienschule in Saarbrücken. Während der 8 Jahre Gymnasium interessierte ich mich besonders für naturwissenschaftliche und literarische Fächer. Im Jahr 2018 konnte ich durch eine Empfehlung meiner Schule die saarländische Juniorakademie IQXXL zum Thema „Skalen des Lebens". Durch eine weitere Empfehlung meiner Lehrer habe ich im Jahr 2020 am Juniorstudium der Mathematik an der Universität des Saarlandes teilgenommen. Im Oktober beginne ich ein Studium der Zahnmedizin an der Universität Greifswald.

Hallo, ich bin Amjad und stehe kurz vor dem Abschluss meines Bachelors in Medizinphysik an der TU Dortmund. Mathe macht mir Spaß, und ich erkläre gerne so, dass es wirklich verständlich wird Schritt für Schritt und ohne Druck. Ich bin geduldig und motiviert, weil es mich freut, wenn Schüler merken: ‚Ach, so schwer ist das gar nicht!‘. Da Arabisch meine Muttersprache ist, kann ich auch Kinder mit Migrationshintergrund gezielt unterstützen. In meiner Freizeit spiele ich regelmäßig Fußball, ab und zu Volleyball und ich mag es, Schach zu spielen. Außerdem lerne ich gerne Sprachen. Neben Deutsch und Arabisch spreche ich Englisch auf hohem Niveau. Ich freue mich sehr, Teil des GoStudent-Teams zu sein und meine Begeisterung für Mathematik an die Schüler und Schülerinnen weiterzugeben. Vor einigen Jahren habe ich mein Abitur abgeschlossen und studiere mittlerweile Medizinphysik an der TU Dortmund, wo ich voraussichtlich nächstes Jahr meinen Bachelorabschluss machen werde. Erste Nachhilfeerfahrungen habe ich schon während meiner Schulzeit gesammelt, da ich Mitschülerinnen in Mathematik unterstützt habe. Dabei habe ich gemerkt, dass ich mathematische Inhalte gut erklären kann, unabhängig von Sprachbarrieren. Später habe ich auch jüngeren Schülern geholfen, Grundlagen zu wiederholen, und sich auf Klassenarbeiten vorzubereiten. Es motiviert mich, wenn ich sehe, dass meine Erklärungen wirklich helfen und Mathe plötzlich verständlich wird.

Guten Tag, mein Name ist Finn Wilmsmann, 20 Jahre alt und Architekturstudent an der MSA (Münster School of Architecture) Als Nachhilfelehrer spezialisiere ich mich in den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch sowie Geschichte. In den einzelnen Lerneinheiten ist es mein Ziel ihrem Kind durch den Dialog weiterzuhelfen. Es klingt vielleicht doof, jedoch ist die Effektivität der Nachhilfe äußerst gering, wenn der/die Schüler/in von mir nur stumpfe Aufgaben bekommt, da dies meist nur eine oberflächliche Interaktion mit dem Thema bedeutet. Deshalb werden wir gemeinsam mit ihrem Kind eine optimale Lernstrategie entwickeln, um die schwächen in Stärken zu verwandeln. Mein bisher höchster Abschluss ist nach wie vor das Abitur, welches ich 2024 am Gymnasium Adolfinum Moers abgeschlossen habe. Dort war ich unter anderem durch meine Rolle in der Schülervertretung, sowie als Stufensprecher oftmals für die Betreung und Unterrichtung der Unter- und Mittelstufe verantwortlich. Meine Lehrphilosophie hat sich jedoch hauptsächlich durch meine Erfahrungen als Leiter von Kleingruppen an Schülern im Rahmen der jährlichen Polenfahrt des Gymnasium Adolfinum, bei der die auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus und den schrecken des Holocausts im Vordergrund steht. Nach einer halbjährigen Vorbereitungszeit steht als Abschluss eine einwöchige Stufenfahrt nach Krakau und Oświęcim, besser bekannt als Auschwitz, als Ziel der Fahrt.