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Luca B.
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Luca B.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich studiere quantitative Finanzwissenschaft an der Universität Oslo. Warscheinlichkeitstheorie ist meine grosse Faszination. Aber auch viele andere Teile der Mathematik finde ich interessant. Ausserdem spreche ich English auf C2 Niveau. In meiner Freizeit lese ich gerne, und tribe gerne Sport. Ich habe im Gymnasium Chemie und Biologie studiert, und am Ende auch einen Preis an meiner Matura dafür bekommen. Meinen Bachlor in Volkswirtschaftslehre und Data Science habe ich an der Universität St. Gallen abgeschlossen. Ich habe schon immer meinen Mitschülern geholfen das Material in vielen Fächern besser zu verstehen. An der Uni war ich auch als Mathe-Tutor beschäftigt.
Weiterlesen5.0
(1)
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Sinan A.
Sinan A.
42 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich bin Sinan, 19 Jahre alt, komme aus Niedersachen und bin 1.0er Abiturient. Ich habe vor Kurzem meinen Abschluss gemacht und werde im kommendem Semester Medizin zu studieren. In meiner Freizeit spiele ich gerne Klavier, treffe mich mit Freunden oder mache Sport. Ich habe während meiner Schulzeit sowohl Klassenkameraden als auch Schüler aus jüngeren Jahrgängen persöhnlich Nachhilfe gegeben, weshalb ich dir als Tutor helfen kann, deine Noten in Chemie, Mathe und Latein zu verbessern. Ich habe die letzten Jahre das Gymnasium Nordhorn besucht und dieses Jahr die allgemeine Hochschulreife mit der Note 1.0 erlangt. Derzeit warte ich auf den Beginn meines Medizin Studiums an der HHU Düsseldorf im kommenden Wintersemester. Ich war während meiner Qualifikationsphase oft Ansprechpartner und Nachhilfelehrer für Mitschüler vor Klausuren, weshalb ich schon Erfahrungen im Unterrichten habe.
WeiterlesenPhilipp B.
Philipp B.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hey ich bin Philipp, Masterabsolvent in Betriebswirtschaftslehre (Accounting / Finance Schwerpunkt) und arbeite derzeit in einer Kanzlei und mache dort Unternehmens- und Immobilienbewertung. Mit Bilanzen, Jahresabschlüssen und Gewinn- und Verlustrechnungen hab ich dort jeden Tag zu tun und so schwer ist das alles nicht - versprochen! In meiner Freizeit bin ich gerne sehr aktiv, spiele Fußball, Tennis, Padel und gehe ins Fitnessstudio. Ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit dir! Studiert habe ich Betriebswirtschaftslehre sowohl im Bachelor als auch Master an der Universität Duisburg-Essen und im Erasmus Semester in Zaragoza in Spanien. Bereits während meiner Studienzeit habe ich verschiedene Praktika und Jobs ausgeübt, die alle mehr oder weniger Bezug zu Rechnungswesen haben. So hab ich im Investmentbanking bei HSBC gearbeitet, in der Wirtschaftsprüfung bei bakertilly und nun in der Unternehmensbewertung bei einer Rechtsanwaltskanzlei.
WeiterlesenBeatriz T.
Beatriz T.
32 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Betty, ich bin 32 Jahre alt und habe einen Bachelorabschluss in BWL-Marketing Management mit Schwerpunkt Medien und Kommunikation. Seit fast drei Jahren arbeite ich freiberuflich als Copywriterin, Social Media Managerin und UGC Creatorin, sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch. Bereits während meiner Schul- und Studienzeit habe ich Nachhilfe in Mathe, Englisch und Deutsch gegeben und dabei wertvolle Erfahrung im Umgang mit Schülern unterschiedlichen Alters gesammelt. Ein konkretes Beispiel sind meine beiden Brüder, die ihre Leistungen in Mathematik (10. Klasse) durch meine Unterstützung deutlich verbessern konnten (von schwachen Noten auf eine 1 bzw. 2). Neben Deutsch und Englisch spreche ich fließend Spanisch und Russisch. In meiner Freizeit unterrichte ich Shuffle Dance und interessiere mich für Lesen, Kunst, Reisen sowie kulturelle Aktivitäten. Die Arbeit als Nachhilfelehrerin bereitet mir große Freude, da ich es motivierend finde, Schüler individuell zu fördern und ihre Fortschritte mitzuerleben. Ich arbeite strukturiert, geduldig und zielorientiert und lege großen Wert darauf, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen. Der respektvolle und zuverlässige Umgang mit sowohl Schülern als auch Eltern ist mir besonders wichtig. Eine offene Kommunikation sowie regelmäßiges Feedback sind für mich selbstverständlich. Ich freue mich darauf, Sie und Ihr Kind kennenzulernen! Viele Grüße Ich habe die Berlin International School besucht und mein International Baccalaureate auf Englisch abgeschlossen. Anschließend habe ich einen Bachelorabschluss in BWL-Marketing Management mit Schwerpunkt Medien und Kommunikation erworben. Seit fast drei Jahren arbeite ich freiberuflich als Copywriterin, Social Media Managerin und UGC Creatorin, sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch. Bereits während meiner Schul- und Studienzeit habe ich Nachhilfe in Mathe, Englisch und Deutsch gegeben und dabei wertvolle Erfahrung im Umgang mit Schülern unterschiedlichen Alters gesammelt. Ein konkretes Beispiel sind meine beiden Brüder, die ihre Leistungen in Mathematik (10. Klasse) durch meine Unterstützung deutlich verbessern konnten (von schwachen Noten auf eine 1 bzw. 2). Neben Deutsch und Englisch spreche ich fließend Spanisch und Russisch. In meiner Freizeit unterrichte ich Shuffle Dance und interessiere mich für Lesen, Kunst, Reisen sowie kulturelle Aktivitäten. Die Arbeit als Nachhilfelehrerin bereitet mir große Freude, da ich es motivierend finde, Schüler individuell zu fördern und ihre Fortschritte mitzuerleben. Ich arbeite strukturiert, geduldig und zielorientiert und lege großen Wert darauf, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen. Der respektvolle und zuverlässige Umgang mit sowohl Schülern als auch Eltern ist mir besonders wichtig. Eine offene Kommunikation sowie regelmäßiges Feedback sind für mich selbstverständlich.
WeiterlesenDiar O.
Diar O.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich heiße Diar, habe vor kurzem mein Abitur abgeschlossen und werde bald anfangen zu studieren. Mir macht es Spaß, Wissen weiterzugeben und anderen etwas verständlich zu erklären. Mir ist wichtig, dass der Unterricht locker ist und jeder sich wohlfühlt. Gemeinsam finden wir den Lernweg, der am besten zu dir passt, damit du deine Ziele erreichen kannst. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und mit dir zu lernen! Ich habe mein Abitur abgeschlossen und werde bald studieren. Besonders interessieren mich die Fächer Deutsch, Geschichte und Englisch. Auch wenn ich bisher noch keine offizielle Nachhilfe gegeben habe, erkläre ich Themen gerne verständlich und geduldig. Ich bereite mich gut auf den Unterricht vor und passe meine Erklärungen an das Lerntempo der Schülerinnen und Schüler an. Mein Ziel ist es, Wissen einfach zu vermitteln und dabei zu helfen, mehr Selbstvertrauen und bessere Leistungen in der Schule zu erreichen.
WeiterlesenTolga Z.
Tolga Z.
220 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin der Tolga, habe einen Master in Anglistik, und lehre seit 2-3 Jahren Englisch, aber auch Deutsch als Fremdsprache also für Leute deren Deutsch nicht ihre Muttersprache ist. Als Englisch- und DaF Lehrer befasse ich mich sehr gerne mit aktuellen Themen über das Lernen bzw. Lehren von Sprachen um den Unterricht so unterhaltsam und effektiv wie möglich zu planen. Ich habe 2014 mein Abitur an einem beruflichen Gymnasium mit dem Schwerpunkt Wirtschaft gemacht. Im selben Jahr habe ich begonnen an der Universität Anglistik zu studieren; in diesem Fach habe ich 2018 meinen Bachelor gemacht und 2021 meinen Master of Arts in English language education gemacht.
WeiterlesenClara B.
Clara B.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Clara, 19 Jahre alt und habe mein Abitur mit der Note 1,3 abgeschlossen. Ich biete Nachhilfe in Mathematik, Englisch, Spanisch und Geschichte an – Fächer, die mir liegen und die ich mit Freude unterrichte. Ich erkläre geduldig, verständlich und mit kreativen Beispielen, die den Schulstoff greifbarer machen. In meiner Freizeit tanze ich leidenschaftlich gern Ballett und lese viel – beides hilft mir, konzentriert und ausgeglichen zu bleiben. Durch meine Auslandserfahrungen und mein Interesse an Sprache und Logik gehe ich gut auf unterschiedliche Lernbedürfnisse ein. Ich freue mich, dich beim Lernen zu unterstützen! Abitur am Gymnasium Neue Oberschule mit 1,3. Danach 5 Monate alleine Reisen in Lateinamerika. Vorrausichtliches Studium in Informatik ab Oktober. Während der Schulzeit war ich aktiv in der Arbeitsgemeinschaft „Schüler helfen Senioren“ bei denen ich Senioren geholfen habe mit ihren Smartphones umzugehen.
WeiterlesenJohann V.
5.0
(11)
Johann V.
1595 Einheiten · Uber 25 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Johann von Römer und ich bin 27 Jahre alt. Ich bin ein freundlicher und humorvoller Nachhilfelehrer, der jetzt bereits sieben Jahre an Nachhilfeerfahrung mit sich bringen kann. Neben meiner Tätigkeit als Skilehrer habe ich bereits als Trainer bei Handballvereinen gearbeitet, Schiedsrichter ausgebildet und an der Universität als Tutor für Deutsche Literatur geholfen. Menschen etwas beizubringen liegt mir also irgendwie im Blut. Ich spiele selbst leidenschaftlich gerne Handball und bin neuerdings auf Tennis umgestiegen. Ein Jahr Jugendbundesliga im Handballsport haben mich sportlich ziemlich angespornt, auch jetzt noch weiter Sport zu treiben. Ich treffe sehr gerne Freunde und bin unterwegs, aber auch hin und wieder vor dem PC und in ein paar entspannten Runden Fortnite oder Valorant zu finden. Ich koche gerne, wohne in einer sehr pflanzenfreundlichen Wohnung und lebe seit etwa 5 Jahren im bayerischen Augsburg. Zum Studium auf Lehramt für Deutsch und Geschichte habe ich hier begonnen zu leben und inzwischen fest Fuß gefasst in meiner neuen Heimat. Nach Abschluss meines Bachelors in Geschichte und Kunst und Kulturhistorik, arbeite und studiere ich derzeit an der Universität Augsburg für einen Master of Arts in Interdisziplinären Europastudien und Historischen Wissenschaften. Die lange Erfahrung im Lehramt ermöglichte es mir jedoch, die Erziehungswissenschaftlichen Erfahrungen mit zu nehmen und seitdem auch in meinem Job als Nachhilfelehrer mit ausgebildeter Lehrerexpertise einfließen zu lassen. Ich freue mich riesig auf die Zusammenarbeit mit den Schülerinnen und Schülern und hoffe auf gute Gespräche, Spaß und erfolgreiche Nachhilfestunden 5 Jahre Lehramt Deutsch und Geschichte für das Gymnasium, Lehrer für die Fächer Geschichte und Deutsch auf Gymnasialniveau, Skileherer, Trainer im Handballsport, sieben Jahre Nachhilfelehrer, Schiedsrichter für Handballsport, ausgebildeter Übungsleiter für Breitensport, Bachelor of Arts in Geschichte und Kunst und Kulturhistorik und Master of Arts in Historischen Wissenschaften und Interdisziplinären Europastudien.
Weiterlesen5.0
(11)
Claudia M.
Claudia M.
41 Einheiten · Uber 24 Schüler*innen geholfen
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Einen schönen guten Tag;-), ich heiße Claudia und komme aus dem wunderschönen Bielefeld. Ich bin studierte Anglistin (Bachelor Englisch auf Lehramt (HRSGe). Im Januar diesen Jahres habe ich zudem das international anerkannte CELTA (Certificate of teaching English to adults) von der Cambridge University erworben. Dieses Zertifikat gilt weltweit als 'Goldstandard' unter den Qualifikationen für Englischlehrer. Vor kurzem habe ich zudem das 'Teaching Young Learners' Zertifikat erworben. Ich gebe seit meinem Studium Nachhilfe in Englisch und konnte schon vielen Schülerinnen und Schülern weiterhelfen. Bald auch hoffentlich Dir;-). In meiner Freizeit bin ich begeisterte Kraftsportlerin & Crossfitterin. Ich freue mich Dich kennenzulernen und gemeinsam mit Dir zusammen Dein Englisch zu verbessern! Ich habe meinen Bachelor-Abschluss (Anglistik & Philosophie auf Lehramt) für Haupt-Real-Gesamtschhulen erworben und besitze zudem das CELTA- sowie Teaching Young learners Zertifikat von der Cambridge University. Ich gebe seit meinem Studium (für über 3 Jahre) Nachhilfe in Englisch.
WeiterlesenPhilipp E.
Philipp E.
18 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Philipp und studiere aktuell Digitale Technologien (Informatik) im Bachelor. Durch mein praxisorientiertes Studium beschäftige ich mich täglich mit mathematischen, technischen und informatischen Themen und weiß, wie wichtig es ist, Inhalte nicht nur auswendig zu lernen, sondern wirklich zu verstehen und anwenden zu können. Schon während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben und dabei gemerkt, wie viel Spaß es mir macht, Wissen verständlich weiterzugeben und andere beim Lernen zu unterstützen. Neben meinem Studium engagiere ich mich ehrenamtlich bei der Feuerwehr und als Betreuer in der Jugendfeuerwehr. Dort arbeite ich viel mit jungen Menschen zusammen, erkläre Dinge verständlich, übernehme Verantwortung und lerne, auf unterschiedliche Persönlichkeiten individuell einzugehen. Mir ist wichtig, dass Lernen in einer entspannten Atmosphäre stattfindet, Fragen jederzeit gestellt werden können und Schritt für Schritt Sicherheit im Fach aufgebaut wird – egal ob für den normalen Unterricht, Klassenarbeiten, Abschlussprüfungen oder das Abitur. Ich habe mein Abitur an der IGS Wallstraße in Wolfenbüttel abgeschlossen und bereits während meiner Schulzeit jüngeren Mitschülerinnen und Mitschülern Nachhilfe gegeben. Aktuell studiere ich Digitale Technologien (Informatik) im Bachelor. Durch mein praxisorientiertes Studium beschäftige ich mich intensiv mit Mathematik, Programmierung, technischen Grundlagen und analytischem Denken. Meine Schwerpunkte liegen besonders in Mathematik, Informatik und naturwissenschaftlich-technischen Themen. Zusätzlich bringe ich durch mein ehrenamtliches Engagement als Betreuer in der Jugendfeuerwehr viel Erfahrung im verständlichen Vermitteln von Wissen, Geduld und im individuellen Umgang mit jungen Menschen mit.
WeiterlesenVerifizierte Nachhilfelehrer*innen
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.