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Alexander R.

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Alexander R.

816 Einheiten · Uber 30 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, Mein Name ist Alexander Raffler, Ich bin 21 Jahre alt und könnte dein nächster Tutor für Mathe oder Physik werden. In meiner Freizeit treffe Ich mich gerne mit Freunden und ich spiele gerne Badminton. Zudem bin Ich ein großer Fan von Büchern lesen oder höre gerne Musik jeglicher Art. Ich wäre zutiefst geehrt, wenn Ich dich beim Lernen für deine nächsten Arbeiten oder Klausuren unterstützen kann. Meine erwähnenswerte Schullaufbahn begann an einem Gymnasium in meiner Heimatstadt, auf welchem Ich auch die ganze Zeit bis zu meinem Abitur blieb. Meine Fächer als Tutor habe Ich dabei beide mit 14 Punkten im Abitur abgeschlossen. Nach meinem abgeschlossenen Abitur habe Ich angefangen Physik und Mathe als Lehramtsfächer an der Universität Duisburg - Essen zu studieren, dort befinde Ich mich zur Zeit im vierten Fachsemester.

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Marcus G.

20 € - 34 € /Einheit

Marcus G.

39 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Moin, ich bin Marcus, 37 Jahre alt, und arbeite seit meinem Maschinenbaustudium in Aachen als Ingenieur in der Automobilentwicklung. Daher biete ich Nachhilfe in Mathematik und Physik an, gerne auch für Studenten. Ich habe bereits in den USA gearbeitet und kann daher in Englisch sowie anderen Fächern auch auf Englisch unterstützen. Ich reise gern mit meiner Frau, unseren 3 Kindern und unserem Labrador im Camper durch Europa. Wenn ich dann noch Zeit finde habe ich großen Spass am Ringen/Jiu-Jitsu oder bringe mir selbst die Gitarre bei.

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Henry Leonardo G.

20 € - 34 € /Einheit

Henry Leonardo G.

Neue Nachhilfelehrkraft

Mi nombre es Leonardo, soy ingeniero industrial de la universidad de los Andes, actualmente adelanto mis estudios de ingeniería automotriz en la Universidad Técnica de Braunschweig en Alemania. Vivo en Alemania desde hace 5 años. En este tiempo aprendí el idioma alemán del cual tengo certificado de C1 desde el 2019. En mis dos primeros años de estancia ofrecí clases de español a niños y adultos. Te puedo ayudar a mejorar tus notas en matemáticas y física, si necesitas que te explique estas materias en alemán mejor aún. También te puedo ayudar a mejorar tu nivel de alemán.

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Ali M.

20 € - 34 € /Einheit

Ali M.

Neue Nachhilfelehrkraft

Ich studiere Wirtschaftsingenieurwesen — technische Fachrichtung Maschinenbau im Master an der TU Darmstadt. Erfahrung mit Nachhilfe habe ich seit 5 Jahren. Wohnhaft bin ich im Moment in Darmstadt (Hessen) deswegen kann nur Onlinekurse anbieten. Erste Stunde ist kostenlos, um meine Methode vorzustellen. Ich versuche die Rolle eines Lernpartners, der mehr Erfahrung hat, zu spielen. Am Anfang (10 Min.) wird die Anwendung von Themen simple erklärt und mit weiteren Übungen versuche ich, die Schwäche bzw. die Lücken zu finden und mit mehr Erklärungen das Thema leichter zu verständigen.

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Ziad A.

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3 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey! Ich habe Physik an der Technischen Universität in Berlin studiert. Davor habe ich im Ausland den International Baccalaureate (IB) Abschluss mit Mathe und Physik als Leistungskurse abgeschlossen. Wie sieht es mit Erfahrung aus? In den letzten 5 Jahren habe ich bei unterschiedlichen Nachhilfe- und Schullernförderungsinstituten gearbeitet, wie z.B. bei der Schülerhilfe, beim Studentenring und auch bei Open Doors Tuition. Was mache ich, wenn ich gerade kein Mathelehrer bin? Sehr oft Klavier üben und spielen. Meine Nachbarn wollen, dass ich (& mein Klavier) aus dem Haus fliegen.

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Asmen K.

20 € - 34 € /Einheit

Asmen K.

Neue Nachhilfelehrkraft

Ich bin ein leidenschaftlicher Mathestudent an der Technischen Universität Berlin, der sich langsam auf das Masterstudium vorbereitet. Ich liebe es Dinge die mir Spaß machen anderen nahe zu bringen. Jeder kann Mathe verstehen, manche brauchen nur manchmal andere Methoden und mehr Zeit. Leider ist unser Schulsystem in der Regel nicht darauf ausgelegt dies zu berücksichtigen. Ich habe außerdem das französische Gymnasium in Berlin besucht und dort das französische Abitur (Baccalauréat) gemacht. Ich weiß also, wie schwer es sein kann, als Nicht-Muttersprachler Französisch zu lernen :)

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Leah H.

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294 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+11 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich habe meinen Beruf im Bereich Steuern und Wirtschaft mit dem Schwerpunkt Bilanzierung und Buchführung nach HGB über viele Jahre mit großer Freude ausgeübt und gebe dieses Fachwissen heute gerne an Schüler und Studierende weiter. Mein Nachhilfeunterricht konzentriert sich ausschließlich auf Buchführung und Bilanzierung. Kosten und Leistungsrechnung als Nachhilfeunterricht wird nur in eingeschränkter Umfang angeboten und besprochen. Fächer wie BWL oder WISO sind nicht Bestandteil des Angebots. Ich habe die Allgemeine Hochschulreife und die Ausbildung zur Fachangestellten in wirtschafts- und steuerberatenden Berufen abgeschlossen. Ferner bin ich Steuerfachwirtin (StB-Verband) und Bilanzbuchhalterin International (IHK). Ich gebe Online-Nachhilfe für Auszubildende für Kaufmann: Groß- und Außenhandel, Industrie, Büro, Einzelhandel und Steuerfachleute sowie Abiturienten in BWL (Bilanzierung und Buchführung).

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Massimo C.

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44 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich studiere Betriebswirtschaftslehre und befinde mich derzeit in meinem Abschlusssemester. Meine Interessen liegen besonders in wirtschaftlichen Themen, insbesondere in den Bereichen Rechnungswesen, Finanzen und Unternehmensstrategie. Ich analysiere gerne komplexe wirtschaftliche Zusammenhänge und beschäftige mich mit aktuellen Entwicklungen in der Wirtschaftswelt. Auch begeistere ich mich sehr für Sport wie Fußball und Volleyball. Ich habe mein Abitur mit dem Themenfächer Technik und Management in einer Beruflichen Schule abgeschlossen. Ich habe bereits als Ausbilder für Erste Hilfe Kursen, viele Wochenenden verbracht den Erst Helfern die wichtigsten Inhalte beizubringen. Bereits über 1 Jahr Erfahrung in der Nachhilfe

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Maike W.

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Maike W.

Diese Woche verfügbar
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14 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen

Ich gebe seit 15 Jahren Nachhilfe und habe Englisch und Geschichte studiert. Ich habe viel Erfahrung mit gezielter Vorbereitung auf Abitur- & Kommunikationsprüfungen. Durch meine Zeit in den USA vermittle ich echtes Sprachgefühl. Zudem unterstütze ich einfühlsam bei LRS. Ich habe einen Bachelor in Anglistik und Geschichte an der Uni Freiburg gemacht. Im Nebenfach habe ich Bildungswissenschaften studiert. Zudem habe ich eine Skilehrerausbildung gemacht und ein Jahr an einer Schule in einer Flüchtlingsunterkunft unterrichtet. Ich gebe seit 15 Jahren Nachhilfe, seit 6 Jahren auch online.

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Lucy G.

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Lucy G.

12 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Halli Hallo, mein Name ist Lucy und ich freue mich dich bald unterrichten zu dürfen. Ich habe frisch in diesem Sommer 2025 mein Abitur mit 1,0 abgeschlossen. Nachhilfe ist für mich nicht nur zusätzliche Unterrichtsstunden, sondern eine gute Möglichkeit sich ein Themenfeld so zu erschließen, dass es einem auch Spaß macht und interessiert. ;) Abgesehen vom Abitur habe ich ein paar Praktika in pädagogischen Einrichtungen und eine Ausbildung zum Skilehrer absolviert sowie in meiner Schule Nachhilfe in Deutsch, Englisch und Mathe angeboten. Desweiteren bringe ich einfach Freude und Motivation mit, Schüler zu unterstützen.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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