Entdecke personalisierte Online-Nachhilfe für jedes Fach, jedes Niveau und jeden Lernstil – jederzeit und überall
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Emily S.
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Emily S.
1895 Einheiten · Uber 90 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich bin Emily und 19 Jahre alt. Ich habe 2022 mein Abitur mit 1,5 in Baden-Württemberg gemacht und direkt anschließend mein BWL-Studium an der Ludwig-Maximilians-Universität in München begonnen. Besonders gut bin ich in den Fächern Mathe, Deutsch, Biologie und Wirtschaft. Lernen fiel mir am Anfang der Schulzeit sehr schwer, jedoch habe ich nach und nach Strategien entwickelt, mir Sachen schneller zu merken und nachhaltig zu lernen, denn wir alle wollen in unserer Freizeit ja auch noch was anderes machen, außer zu lernen. Diese Methoden möchte ich gerne an Euch weitergeben und Euch zu besseren Noten in der Schule verhelfen. Ich freue mich auf Euch ;-)
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Jana N.
5.0
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Jana N.
228 Einheiten · Uber 95 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Jana, 28 Jahre alt und habe einen Master in Biologie. Schon während meines Studiums habe ich gemerkt, wie viel Freude es mir macht, komplexe Themen verständlich zu erklären und gemeinsam mit anderen Aha-Momente zu erleben. Was dich bei mir erwartet • Geduldige und klare Erklärungen, angepasst an dein Tempo • Anschauliche Beispiele, damit Biologie lebendig wird • Strukturierte Lernmethoden, die dir nicht nur für die nächste Prüfung helfen, sondern auch langfristig Verständnis schaffen Fächer & Schwerpunkte • Biologie (alle Klassenstufen bis zum Abitur, Uni-Basiswissen) • Naturwissenschaften allgemein (Chemie, Physik-Grundlagen) • Unterstützung bei Hausaufgaben, Prüfungsvorbereitung & Lernstrategien Mein Unterrichtsstil: Ich lege Wert darauf, dass du dich wohlfühlst und jederzeit Fragen stellen kannst. Lernen soll motivieren – deshalb baue ich gern kleine Erfolgserlebnisse ein, die dich Schritt für Schritt sicherer machen. Ich habe einen Master in Biologie an der Heinrich Heine Universität in Düsseldorf gemacht und in verschiedenen Forschungsprojekten im Ausland gearbeitet – vor allem rund ums Meer. Neben meiner wissenschaftlichen Erfahrung habe ich auf einem Katamaran mit Familien und Gruppen Schnorchelausflüge begleitet und dabei die Unterwasserwelt erklärt. Diese Mischung aus Fachwissen, Praxis und Freude am Erklären macht meinen Unterricht lebendig, anschaulich und nahbar.
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Tessa L.
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Tessa L.
472 Einheiten · Uber 19 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Doktorandin der Kunstgeschichte und habe eine große Leidenschaft für Kunst, Geschichte, Literatur und Sozialwissenschaften. Mit einiger Erfahrung in der Online- und Präsenznachhilfe unterrichte ich Deutsch und Geschichte sowie angrenzende Fächer wie Gemeinschaftskunde (PoWi) oder Religion. Ein Schwerpunkt meines Deutschunterrichts liegt auf der Texterstellung und der eigenen Fehleranalyse. Besonders wichtig ist mir eine klare und strukturierte Vermittlung, die sich an den individuellen Lernzielen meiner Schüler orientiert. Mein Ziel ist es, Fertigkeiten zu vermitteln und Begeisterung für die Fächer zu wecken. Ich promoviere derzeit an der Universität Heidelberg in Europäischer Kunstgeschichte mit dem Schwerpunkt Skulptur des Spätmittelalters. Zuvor habe ich dort auch meinen Master of Arts in Kunstgeschichte und Italoromanistik absolviert, den entsprechenden Bachelor of Arts an der Universität Augsburg. Zudem bin ich geprüfte Kulturmanagerin und verfüge über umfangreiche Erfahrung in der Kulturvermittlung. Meine aktuellen Unterrichtszeiten sind von Montag bis Donnerstag 15:00 - 20:00 Uhr.
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Felien E.
Felien E.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hi, ich heiße Felien, bin 20 Jahre alt und studiere gerade in Aachen im vierten Semester Physik, weil ich naturwissenschaftliche und mathematische Fächer schon in der Schule sehr faszinierend fand. In meiner Freizeit male und zeichne ich gerne oder probiere neue Rezepte aus. Ich würde mich als ruhig und geduldig beschreiben und verstehe mich selten schlecht mit meinen Mitmenschen. Ich habe in der Vergangenheit schon ein paar Mal Nachhilfe in Mathe gegeben, habe also schon ein bisschen Erfahrung als Nachhilfelehrerin, und freue mich, mich stets weiterzuentwickeln.
WeiterlesenNele D.
Nele D.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich bin Nele, 23 Jahre alt und wohne in Berlin. Seit 2016 studiere ich Musik und Französisch für das Lehramt an Sekundarschulen und Gymnasien. Ich spiele seit meinem siebten Lebensjahr klassische Gitarre und diese begleitet mich immer noch, neben dem Klavier und dem Gesang. Während meines Abiturs besuchte ich ein halbes Jahr lang eine Schule in Frankreich und habe dort nun ein zweites Zuhause gefunden. Mein Ausgleich an stressigen Tagen ist abends die Nähmaschine. Dort benähe ich vorrangig meine beiden Töchter, aber auch manchmal mich selbst und meinen Mann.
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Sascha G.
983 Einheiten · Uber 34 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Mein Name ist Sascha. Ich Studiere Mathematik für Lehramt an Gymnasien an der Friedrich-Alexander Universität in Nürnberg. Im April schreibe ich voraussichtlich mein Examen und bin dadurch schon sehr nah dran bald selber an einem Gymnasium Mathematik zu unterrichten. Durch mein Studium habe ich natürlich auch schon einige Praktika an Schulen gemacht. Außerdem gebe ich schon seit mehreren Jahren Nachhilfe in Präsenz und habe deshalb schon viel an Erfahrung sammeln können. Mein Ziel bei meinen Schülern/innen ist primär das mathematische Verständnis zu schulen und dadurch Wissenslücken zu schließen, wodurch sich bislang auch immer die Note gesteigert hat (man kann natürlich aber auch mal eine Stunde expliziert für eine Prüfung üben!). Bisher haben alle meine Nachhilfeschüler/innen ihr Wunschergebnis erreicht und ich bin mir sicher wir können dies auch zusammen schaffen :)
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Lenya H.
Lenya H.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Lenya, 21 Jahre alt, und studiere Englisch und Spanisch auf Lehramt für die Schulformen Gymnasium und Gesamtschule an der Universität Siegen. In meiner Freizeit lese ich sehr gerne oder gehe mit meinen Freunden spazieren. Ich freue mich schon sehr darauf, euch kennenzulernen! Derzeit strebe ich meinen Bachelorabschluss an der Universität Siegen an. Im Rahmen eines Projekts meiner Universität habe ich bereits Nachhilfe für Schüler*innen aus Mexiko gegeben und dabei erste Erfahrungen - insbesondere im Bereich der Online-Nachhilfe - gesammelt.
WeiterlesenEmily W.
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Emily W.
395 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Emily und bin 20 Jahre alt. 2024 habe ich Abitur gemacht. Jetzt studiere ich Bauingenieurwesen in Nürnberg an der Ohm Hochschule. Das finde ich sehr spannend, vor Allem weil ich dort viel Praxiserfahrung in unterschiedlichen Bereichen sammeln kann. In welche Richtung ich nach dem Studium gehen möchte, weiß ich noch nicht genau, vielleicht in den Straßen- oder Brückenbau. Als Nachhilfelehrerin habe ich schon vor GoStudent Erfahrung gesammelt, indem ich von meiner Schule angebotene Kurse für jüngere Schüler geleitet habe. Und ich habe ein paar Schülern privat Nachhilfestunden gegeben. Selbst hatte ich auch Nachhilfe in Latein und Englisch, wodurch ich mich gut in die Situation der Schüler hineinversetzen kann. Seit ca 10 Jahren mache ich traditionelles Taekwondo, wobei ich als Schwarzgurt im Training schon einige Übungsstunden leiten durfte. Außerdem bin ich musikalisch ziemlich begabt, ich spiele Klavier und Geige. Letzteres spiele ich seit etwa einem Jahr in einem Orchester in meiner Stadt.
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Samia A.
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Samia A.
416 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Samia, 25 Jahre alt und Architekturstudentin. Neben meinem Studium gebe ich leidenschaftlich gerne Nachhilfe, um Schülern dabei zu helfen, ihre schulischen Ziele zu erreichen. Mit meiner strukturierten und geduldigen Herangehensweise unterstütze ich in den Fächern Mathematik, Französisch und Englisch und helfe dabei, komplexe Themen verständlich zu erklären. Gemeinsam arbeiten wir daran, Wissen aufzuarbeiten, Hausaufgaben zu meistern und Unsicherheiten zu überwinden. Ich freue mich darauf, dich oder dein Kind auf dem Lernweg zu begleiten ! Ich studiere derzeit Architektur und befinde mich im 3. Semester Master meines Studiums an der FH Münster. Durch mein Studium habe ich eine strukturierte und analytische Denkweise entwickelt, die mir besonders in der Mathematik zugutekommt. Mein bilinguales Umfeld hat es mir ermöglicht, Französisch und Englisch auf hohem Niveau zu beherrschen. Ich freue mich darauf, mein Wissen weiterzugeben und Schülern in Mathematik, Französisch und Englisch zu helfen, um ihre schulischen Ziele zu erreichen.
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Dominik P.
Dominik P.
207 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Dominik. Als Chemiker mit mehr als 10 Jahren Chemie-Erfahrung (B.Sc./M.Sc./Dr. rer. nat.) und 3 Jahren Erfahrung als Chemie-Tutor auf Universitätsniveau, freue ich mich darauf, gemeinsam mit dir Chemie zu lernen. Liebe Grüße Dominik Chemiker mit mehr als 10 Jahren Erfahrung (B.Sc./M.Sc./Dr. rer. nat.) - Studium an großen deutschen Universitäten, Praktika in Industrie und Forschungseinrichtungen; Fokus auf allgemeine, anorganische, organische und makromolekulare Chemie. Mehrjährige Erfahrung als Tutor und Nachhilfelehrer.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.