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Loris H.
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Loris H.
3806 Einheiten · Uber 120 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Loris Herwig, ein ambitionierter und motivierter Neueinsteiger im Arbeitsfeld "Nachhilfe". Die Verbesserung der Leistung meiner Schüler in einer guten Kombination aus Lernen, Spaß am Unterricht und Arbeit im Team ist mein Ziel :) Ich selbst bin Student an der Martin Luther Universität in Halle mit den Studiengängen "Hispanistik" und "Ethnologie". Mein Interesse liegt verstärkt auf den Gebieten Sprache und Kultur bzw. Kulturgeschichte, weshalb ich die Fächer "Deutsch" und "Geschichte" als Nachhilfebereiche gewählt habe. Zu meiner bisherigen Ausbildung gehört das Abitur, welches ich nach zwölfjähriger Schulausbildung 2018 bestanden habe. Meine Lieblingsfächer waren immer im Sprachen und Kulturwissenschaftsbereich, also z.B. Geschichte, Deutsch, Englisch etc. Deshalb habe ich auch Geschichte als Leistungskurs belegt und mein Abitur mit der Bestnote des Jahrgangs abgeschlossen, also gute Vorraussetzungen, um die diesem Fach Nachhilfelehrer zu sein ;)
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Stefan S.
5.0
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Stefan S.
797 Einheiten · Uber 43 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Motto: "Es ist noch kein Meister vom Himmel gefallen." Interessen: Astronomie, Kosmologie, Geschichte Liebe(r) SchülerIn, liebe(r) StudentIn, bei mir bist Du gut aufgehoben. Durch langjährige Erfahrung habe ich ein Gespür für die Bedürfnisse meiner Schüler*innen entwickelt. Du gibst den Takt vor. Wir besprechen komplexe Themen in Ruhe und Schritt für Schritt. Ich richte mich voll und ganz nach Deinen individuellen Bedürfnissen und den Vorgaben Deines Lehrers bzw. Dozenten. Ausbildung: Physik- und Mineralogiestudium. Diplom in Mineralogie. 25 Jahre Nachhilfeerfahrung in den Fächern Mathe und Physik bei einem bekannten Nachhilfeinstitut. Präsenzunterricht in Kleingruppen und Einzelunterricht, sowie seit 14 Jahren zusätzlich Online-Nachhilfe.
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Michael S.
Michael S.
151 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen
+12 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Zurzeit studiere ich Englisch und Geschichte auf Gymnasiallehramt in Koblenz. Ich habe eine Affinität für Sprache, Gesang und Sport. Außerdem bin ich gläubiger Christ und beschäftige mich mit der Bibel. In meiner christlichen Gemeinde bin ich einer der Mitarbeiter im Teeny-Kreis (13-16-Jährige). Nachdem ich die Grundschule in Moselweiß absolviert habe, begann ich das Görres-Gymnasium Koblenz zu besuchen. Damals war ich ein sehr schlechter Schüler, was in der achten Klasse auch zur Konsequenz hatte, dass ich wiederholen musste. Ich begann das Wiederholungsjahr auf dem Görres-Gymnasium, aber beendete es auf dem Gymnasium auf der Karthause Koblenz. Auf dieser Schule kriegte ich spätestens zu Beginn der Oberstufe die Kurve. Meine Leistungen und Noten verbesserten sich. Ich wählte zunächst die Leistungskurse Englisch, Deutsch und Erdkunde, wechselte dann aber zu Englisch, Latein, Geschichte, wobei ich Deutsch eigentlich sehr gerne behalten hätte. Als Latein Leistungskurs und Grundkurs hatten wir einen Schüleraustausch mit italienischen Schülern über Erasmus+, der bereichernd war. In meinen mündlichen Prüfungen durfte ich mich in Deutsch über 14-MSS-Punkte (eine glatte „1“) freuen. Mein Abiturschnitt ist 2,5. Die Klausur des ersten Language Course in Englisch habe ich bestanden. Außerdem durfte ich eine Einführung in “Linguistics“, “Analysing Literature“ und “Teaching English as a Foreign Language“ besuchen. Die Klausur dieser Kurse habe ich ebenfalls bestanden. Durch GoStudent habe ich eine gewisse Erfahrung mit Nachhilfe. Außerdem habe ich für Mathematik mal Nachhilfe bekommen.
WeiterlesenShara I.
Shara I.
1437 Einheiten · Uber 118 Schüler*innen geholfen
+6 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Liebe/-r Schüler/-in, liebe Eltern. Ich bin Shara und bin 28 Jahre alt. Ich gebe schon seit meinem 16. Lebensjahr Nachhilfe, teils brauchten meine Stufenkameraden etwas Hilfe, teils unterstütze ich Schüler/-innen aus unteren Klassenstufen. Auch jetzt gebe ich noch privat Nachhilfe und freue mich auch jetzt noch über jeden Fortschritt. Ich passe mich immer an den/die Schüler/-in an, egal wie viele Wiederholungen und erneute Erklärungen nötig sind, ich gebe erst Ruhe, wenn mein/e Schüler/-in es wirklich verstanden hat. Ich habe 2013 mein Abitur abgeschlossen. Meine vier Abiturfächer waren Englisch und Chemie als Leistungskurse, sowie Deutsch und Geschichte als Grundkurse. Französisch war und ist schon immer meine "petit amour" :) Nach dem Abitur habe ich direkt mit meinem Architekturstudium an der RWTH Aachen begonnen.
WeiterlesenJulienne F.
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Julienne F.
964 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Mein Name ist Julienne, aber alle nennen mich Julie :) Ich bin 24 Jahre alt und studiere aktuell BWL im 5. Semester. Ich interessiere mich besonders für wirtschaftliche & politische Themen, aber auch für Sprachen oder Geschichte. Ansonsten mache ich auch gerne Sport und gehe mit Freunden raus & unternehme was schönes. Aber liebsten reise ich & bin unterwegs in ganz Europa und schaue mir beim Reisen verschiedensten Länder und Städte an! Vor meinem Studium habe ich einen internationalen Freiwilligendienst an einer kleinen Schule in Polen gemacht und dort überwiegend Deutsch als Fremdsprache unterrichtet. Vereinzelt habe ich aber auch Englischunterricht gemacht oder anderweitig Stunden vertreten. Ich habe zusätzlich bereits 2019 ein mehrwöchiges Praktikum an meiner alten Grundschule absolviert. Ansonsten gebe ich mittlerweile seit über 2 Jahre online Nachhilfe & konnte so schon mit den verschiedensten Menschen zusammen arbeiten und viele Erfahrungen sammeln!
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Hoa N.
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Hoa N.
3731 Einheiten · Uber 96 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Hoa. Ich hab vor Kurzem mein Studium in Computer Science abgeschlossen und arbeite nun freiberuflich als Mathetutor und Programmierer. Ich bin vorwiegend spiezialisiert auf Mathe in der Oberstufe und Abitur-Vorbereitung. Nehme gelegentlich auch Schüler der 10. Klasse an. Ich habe mein Abitur 2015 in Baden-Württemberg gemacht und habe 2017 ein Mechatronik Studium in Stuttgart begonnen. 2019 habe mich dann dazu entschlossen mehr in die Informatik- und Programmierrichtung zu gehen und bin zum Studiengang Games Engineering in Würzburg gewechselt. Schlussendlich habe ich meinen Abschluss in Computer Science abgeschlossen. In beiden Studiengängen ist Mathematik und Informatik ein wichtiger Bestandteil.
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Felicitas H.
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Felicitas H.
1742 Einheiten · Uber 38 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Felicitas Heit, ich bin 34 Jahre alt und Mutter von acht Kindern. In meiner Freizeit unternehme ich gerne etwas mit der ganzen Familie in der Natur oder wir basteln und werkeln zusammen. Meine Kinder haben ganz unterschiedliche Stärken und Schwächen, so dass ich es gewohnt bin, nicht von einer bestimmten Norm auszugehen, sondern die Individualität des Kindes zu sehen und zu achten. Während das eine Kind eine Erklärung sofort versteht, benötigt das andere vielleicht noch zwei oder drei Erklärungen mehr oder eine ganz andere Herangehensweise. Diese gedankliche Flexibilität und Geduld, die ich mir im Laufe der Jahre angeeignet habe, möchte ich bei GoStudent nun gerne einem weiten Kreis an Kindern unterschiedlicher Lerntypen zukommen lassen. Nach dem Abitur, welches ich 2010 in Schleswig-Holstein absolvierte, studierte ich an der Universität Bielefeld Germanistik, Sozialwissenschaften und Bildungswissenschaften auf Lehramt für Gymnasium. Während des Studiums absolvierte ich verschiedene Praktika an Bildungseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen. Nach dem Studium zog ich mit meinem Mann und meinen Kindern nach Südamerika, wo ich mich im privaten Rahmen seit Jahren intensiv mit Bildungsthemen auseinandersetze und meine Kinder auf ihrem Bildungsweg begleite sowie auch als Vertretungslehrerin an einer deutschen Schule im Einsatz war.
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Lia T.
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Lia T.
989 Einheiten · Uber 36 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo zusammen! Willkommen auf meinem Profil :-) Gerne begleite ich dich auf deinem Lernweg! Ich freue mich schon dich kennenzulernen. Kurz zu mir: Ich bin ein eher ruhiger Mensch und liebe es Zeit in der Natur und mit meinen Freunden oder der Familie zu verbringen. Dazu reise ich sehr gerne und mag es Neues entzudecken! Seit ein paar Jahren bin ich Yogalehrerin und habe viel Freude mich auch darin stetig weiterzubilden. Ansonsten mache ich noch gerne Musik und male in meiner Freizeit. Gerade lerne ich auch noch eine neue Sprache und zwar Spanisch! Ich habe mein Abitur mit den Schwerpunkten Geschichte und Kunst absolviert. Danach ein FSJ in einem Atelier für Menschen mit Behinderung gemacht und in einer Grundschule in Sri Lanka mitgearbeitet. Anschließend habe ich mein Studium mit dem Hauptfach Kulturwissenschaften abgeschlossen und viel Erfahrungen in Praktika sowie als Angestellte in einem Verlag gesammelt.
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Linda H.
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Linda H.
2180 Einheiten · Uber 19 Schüler*innen geholfen
+6 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Linda und ich studiere aktuell Luxury, Fashion and Sales Management I’m Master. Dank meiner internationalen Ausbildung in Paris und Mailand, meiner beruflichen Erfahrung mit globalen Marken sowie zahlreicher Reisen beherrsche ich die englische Sprache fließend. Mein Ziel ist es, Schüler und Schülerinnen nicht nur sprachliche Kenntnisse zu vermitteln, sondern auch ihre Kommunikationsfähigkeiten und ihr Selbstvertrauen im Umgang mit der englischen Sprache zu stärken. Mit einer strukturierten und geduldigen Herangehensweise helfe ich dir, deine Ziele zu erreichen – egal ob für Schule, Prüfungen oder den Alltag. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir an deinem Erfolg zu arbeiten! Ich habe im Juni 2018 mein Abitur am allgemeinbildenden Gymnasium mit der Note 1,0 absolviert. Seit September 2023 absolviere ich mein Masterstudium im Fach Luxury, Fashion and Sales Management an der ISM - International School of Management in Berlin. Während meines Studiums konnte ich Einblicke in das Management und Marketing von Modemarken gewinnen, was meine Leidenschaft für die Branche noch weiter entfachte. Die ISM bot mir eine inspirierende Lernumgebung und ermöglichte mir, mich in Projekten und Praktika praktisch auszuprobieren. Ein wichtiger Meilenstein meines Studiums war das Auslandssemester an der NABA in Mailand sowie an der INSEEC in Paris. Mein akademischer Hintergrund ist geprägt von Fleiß, Neugierde und dem Ehrgeiz, meine beruflichen Ziele zu erreichen. Ich bin dankbar für die Möglichkeit, mich kontinuierlich weiterzubilden und freue mich darauf, mein Wissen und meine Leidenschaft für Mode und Luxus in meiner zukünftigen Karriere einzubringen.
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Cengiz Aslan E.
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Cengiz Aslan E.
476 Einheiten · Uber 33 Schüler*innen geholfen
+7 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, hier ist Cengiz! Ich gebe seit über 4 Jahren Mathe-Nachhilfe, vor allem für Abiturienten. Ich habe meinen Bachelor in Maschinenbau abgeschlossen und mache gerade meinen Master. Mir macht es richtig Spaß, Mathe verständlich zu erklären, und ich freue mich schon darauf, gemeinsam mit euch an den Aufgaben zu arbeiten! Ich habe Maschinenbau studiert, deshalb arbeite ich seit Jahren intensiv mit Technik und Mathematik. Dabei habe ich gelernt, komplexe Zusammenhänge zu verstehen und praktisch anzuwenden. Mathe macht mir besonders Spaß, weil man Probleme logisch lösen und gleichzeitig kreativ denken kann. Durch mein Studium und meine Erfahrung in der Nachhilfe weiß ich, wie man Inhalte anschaulich und verständlich vermittelt. Ich freue mich darauf, mein Wissen weiterzugeben und gemeinsam mit meinen Schüler:innen Lösungen zu erarbeiten.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.