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Jonathan S.

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Jonathan S.

302 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Jonathan, 22 Jahre alt und studiere Maschinenbau im Master. Meine Leidenschaft für Technik und Mathematik ist groß, weshalb ich bereits 2023 Mathenachhilfe bei der Schülerhilfe gegeben habe. Mit dem Praxissemester und dem Anfertigen der Bachelorarbeit hatte ich dafür leider nicht mehr so viel Zeit, mir war aber immer klar, dass ich die Arbeit als Nachhilfelehrer wieder aufnehmen möchte. Es bereitet mir viel Spaß und ich möchte meine Begeisterung mit den Schülern teilen. Nach der Grundschule besuchte ich die Realschule. Dort war ich lange Zeit kein guter Schüler, weil ich in meiner Pubertät keine Lust auf die Schule hatte und mir deshalb die Motivation fehlte. Als mir in der 9. Klasse bewusst wurde, wie zukunftsentscheidend der Schulabschluss ist, packte mich die Motivation. Ich schloss die Realschule mit einem Schnitt von 1,5 ab, absolvierte mein Fachabitur mit einem Schnitt von 1,2 und studiere nun als einer der Besten im Fach Maschinenbau. Das alles erreichte ich unter anderem auch deshalb, da ich Spaß am Unterricht entwickelte. Mit meiner Nachhilfe möchte ich erreichen, dass das Problemfach Mathematik Spaß macht und motiviert einen guten Abschluss anzustreben. Dass das möglich ist, habe ich bereits in meiner Zeit bei der Schülerhilfe erfahren. Mit vermitteltem Hintergrundwissen sehen die Schüler einen Sinn im Fach.

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Serafim U.

20 € - 34 € /Einheit

Serafim U.

Neue Nachhilfelehrkraft

Hobby Programmierer und Bastler. Kreuz und Quer gebildet. Interessiert an allem Weltlichen. Seit einigen Jahren Nachhilfelehrer mit Leidenschaft. Jede/r hat seine eigene Art und eigenen Willen zu lernen und zu verstehen, Nachhilfe ist ein guter Moment auszuschöpfen, wozu die Schule nicht in der Lage ist.

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Mariella M.

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Mariella M.

150 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen

+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Mariella, ich bin 20 Jahre alt und komme aus Leipzig (in Sachsen). Ich bin ein recht abenteuerlustiger Mensch und war vor allem in den letzten Monaten viel allein im Ausland unterwegs, um bei Freiwilligen-Projekten (unter anderem als Englisch-Lehrerin) mitzuhelfen. Eine meiner großen Leidenschaften, neben dem Reisen, ist es neue Sprachen zu erlernen. In Sprachen steckt ein so großer Teil der Kultur und des Denkens der Menschen. Ich finde es sehr faszinierend dadurch das Denken und Handeln von Menschen aus verschiedenen Kulturkreisen besser verstehen zu können. Diese Begeisterung möchte ich gerne an meine Schüler weitergeben und es ihnen hoffentlich erleichtern, Englisch und Spanisch zu lernen. Mit hoffentlich viel Spaß und Leichtigkeit, vor allem basierend aud praxis-nahem Lernen möchte ich das Lernen so leicht und spannend wie möglich gestalten. Ich habe vor zweieinhalb Jahren mein Fachabitur an der Gutenbergschule in Leipzig in Richtung Kunst und Gestaltung abgeschlossen. Seitdem habe ich vor allem im Bereich Gastronomie gearbeitet. Auf meinen Reisen habe ich zudem in verschiedenen Richtungen Erfahrungen gesammelt, die sowohl soziale, als auch ökologische Arbeit einschließen. Gegebenenfalls möchte ich im Herbst 2026 zu einem anderen Bildungsweg als Studium wechseln und eine Ausbildung zur Fremdsprachenkorrespondentin mit anschließender Dolmetscher- Ausbildung beginnen.

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Ghina T.

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Ghina T.

534 Einheiten · Uber 17 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich bin Ghina, Libanesin und 23 Jahre alt. Ich bin zu einer französischen Privatschule im Libanon gegangen. Deshalb spreche ich fließend Französisch, Englisch und Arabisch. Ich studiere in Deutschland mehrsprachige Kommunikation mit Schwerpunkt Translation. Ich habe wegen mein Studium Deutsch gelernt und ich spreche es jetzt fließend. Außerdem habe ich an intensive Spanischkurse teilgenommen. Sprachen sind sehr interessant und sind nicht erdrückend zu lernen, wenn gut unterrichtet sind. Da ich mehrere Sprachen gelernt habe, weiß ich, wie man Spaß daran findet, ohne sich überfordert zu fühlen. Hallo! Ich bin Ghina, Libanesin und 23 Jahre alt. Ich bin zu einer französischen Schule gegangen und habe alle Schul-Stoffe auf Französisch gelernt und hatte englisch für ca. 8 Jahre. Daher habe ich tiefe Kenntnisse in Grammatik, Rechtschreibung, Zeiten, Vokabeln, Schreiben... etc. Ich studiere Mehrsprachige Kommunikation und bin im 3. Semester, und gebe Nachhilfe in Französisch, Spanisch und Englisch. Ich habe Deutsch als Fremdsprache gelernt und spreche es jetzt sehr fließend, außerdem habe ich an intensive Spanischkurse (aus Interesse) teilgenommen, deshalb weiß ich, wie man Sprachen lernt und lehrt, ohne sich überfordert zu fühlen. Ich spreche arabisch, französisch, englisch, spanisch und deutsch fließend.

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Franziska K.

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Franziska K.

66 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Franziska Kiel, ich bin 20 Jahre alt und studiere Gymnasiallehramt in Würzburg. In meiner Freizeit lese und backe ich gerne, treffe meine Freunde oder verbringe Zeit mit meiner Familie. Ich liebe es, im Umgang mit Menschen zu arbeiten, weshalb für mich von Anfang an klar war, dass ich einen Beruf im sozialen Bereich ausüben möchte. Außerdem fasziniert es mich zu sehen, welche Fortschritte die Schülerinnen und Schüler im Laufe der Zeit machen, weshalb der Lehrberuf für mich die optimale Entscheidung ist. Kinder und junge Erwachsene bei deren Entwicklung zu unterstützen erfüllt mich mit Stolz. Dies durfte ich schon in einigen Praktika an unterschiedlichen Schularten und als Nachhilfelehrkraft an einer Grundschule feststellen. Ich freue mich darauf, auch in Zukunft beim Lernen zu unterstützen und zu motivieren! Mein Abitur habe ich im Juli 2025 mit Bravour bestanden. Nun studiere ich an der Julius-Maximilians-Universität in Würzburg. Als Nachhilfelehrkraft an einer Grundschule durfte ich bereits einige Erfahrungen sammeln. Ebenso habe ich eine Zeit lang einen autistischen Jungen in einem Kindergarten betreut, wodurch ich noch mehr Bewusstsein und Verständnis für unterschiedliche Lernbedürfnisse entwickeln konnte.

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Klara G.

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Klara G.

497 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Klara und ich studiere im vierten Semester Lehramt an Grundschulen. Meine Fächerkombination sind Deutsch, Mathe und das Drittfach Sachunterricht. In meiner Freizeit beschäftige ich mich gern mit kreativen Aktivitäten und lese viel. Ich habe nach der Grundschule eine Realschule besucht und im Anschluss mein Abitur an einem beruflichen Gymnasium mit Fachrichtung Gesundheit/Sozialwesen absolviert. Im Anschluss wollte ich mich beruflich orientieren und habe ein halbes Jahr lang freiwillig an einer Grundschule gearbeitet, wodurch ich meinen Berufswunsch festigen konnte. Im Anschluss bin ich für ein halbes Jahr durch Italien gereist, um neue Erfahrungen zu sammeln. Mein Studium verfolge ich nun seit circa 3 Jahren. Neben dem Studium habe ich über ein Jahr lang in einer Nachhilfeeinrichtung gearbeitet. Mich störte jedoch die Größe der Gruppen, da man dadurch nicht individuell auf die Kinder eingehen konnte. Nun gebe ich schon seit Juni 2024 digitalen Unterricht.

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Jana L.

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Jana L.

Neue Nachhilfelehrkraft

Hallo du! Ich heiße Jana, bin 20 Jahre alt und Studentin. Ich studiere Englisch und Sportwissenschaft auf Lehramt an der Universität Münster, um einmal Lehrerin an einem Gymnasium/einer Gesamtschule zu werden. Sehr gerne helfe ich als Tutorin anderen ihre schulischen Ziele und Wünsche zu erreichen!

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Elena B.

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Elena B.

Neue Nachhilfelehrkraft

Ich habe 2019 mein Abitur in Bensheim absolviert. Danach habe ich ein FSJ in einer Schülerbetreuung gemacht. Jetzt studiere ich im 4. Semester Grundschullehramt an der Pädagogischen Hochschule in Heidelberg. In meiner Freizeit höre ich gerne Musik, treffe mich gerne mit Freunden und spiele Tennis.

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Majd M.

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Majd M.

72 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen

+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich bin Mechatronik-Student an der Leibniz Universität Hannover und habe große Freude daran, Wissen weiterzugeben. Mir ist es wichtig, dass Lernen nicht nur effektiv, sondern auch verständlich und motivierend ist. Ich bin geduldig, zuverlässig und erkläre Inhalte gerne mit einfachen, anschaulichen Beispielen. Mein Ziel ist es, eine angenehm Ich studiere Mechatronik an der Leibniz Universität Hannover mit Schwerpunkt Systemtechnik und befinde mich aktuell in der Abschlussphase meines Studiums. Im Rahmen meines Studiums beschäftige ich mich intensiv mit Mathematik, Physik, Informatik und technischen Zusammenhängen. Dadurch habe ich gelernt, auch komplexe Themen strukturiert und verständlich zu erklären. Neben meinem Studium habe ich bereits Erfahrung im Nachhilfeunterricht gesammelt, insbesondere in Deutsch, Mathematik und Englisch mit Schülern unterschiedlicher Klassenstufen. Dabei habe ich gelernt, mich individuell auf die Bedürfnisse der Schüler einzustellen und den Unterricht entsprechend anzupassen.

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Jessica R.

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Jessica R.

Neue Nachhilfelehrkraft

Ich habe mein Abitur 2020 in Deutschland bestanden und studiere derzeit Finanzen und Psychologie in den USA. Ich gebe bereits seit 5 Jahren Nachhilfe in-person/online und habe an meiner Universität eine CRLA Certifaction als Tutor gemacht. Nach meinem Studium würde Ich gerne eine Weltreise machen.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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