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Axel K.

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Axel K.

35 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich heiße Axel Tigges und bin 22 Jahre alt. Wohne aktuell in Hannover und studiere Elektro- und Informationstechnik an der Leibniz Universität Hannover (2. Fachsemester). Ich liebe Fußball und F1 zu schauen und habe gerade mit Gitarre spielen angefangen! Zur Schule bin ich in Brasilien gegangen und als Schulabschluss habe ich den ganz normalen Brasilianischenschulabschluss und zusätzlich dazu auch den International Baccalaureate (IB), indem ich mir Physik als Higher Level ausgewählt habe. Heute bin ich im 2. Fachsemester für Eletro- und Informationstechnik an der Leibniz Universität Hannover.

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Noemi M.

20 € - 34 € /Einheit

Noemi M.

161 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey :) ich bin Noemi und studiere derzeit Psychologie in Hamburg. Ich habe lange Leichtathletik gemacht und Handball gespielt, mittlerweile mache ich viel Sport, gehe Laufen, Male und Lese gerne, außerdem bin ich sehr Tiervernarrt (besonders Hunde und Katzen). Ich gebe schon seit 7 Jahren Nachhilfe, habe 3 Schwestern und habe 2022 mein Abitur gemacht, weshalb ich mich sehr gut in Deine Probleme und den Schulstress hineinversetzen kann und Dir dabei gerne helfen würde. :)) Ich bin auf ein Gymnasium gegangen und habe 2022 mein Abitur mit einem NC von 1,5 bestanden und danach einen Bundesfreiwilligendienst im Kommunalpolitischen Bereich gemacht um noch Arbeitserfahrung zu sammeln. Nachhilfe habe ich schon mehrere Schüler/innen von 12 bis 18 Jahren gehabt. Darunter waren auch Schüler/innen mit einer Legasthenie, Dyskalkulie und den verschiedensten Charakteren. Aktuell studiere ich Psychologie im Bachelor in Hamburg und bin damit sehr glücklich.

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Fabian S.

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108 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich habe Physik und Informatik studiert und habe während meines Studiums in etwa 10 Jahre bei der Schülerhilfe Nachhilfeunterricht in Mathe, Phyik und Informatik gegeben. Ebenfalls habe ich 3 Jahre beim Studienkreis unterrichtet. Das hat mir sehr viel Spaß gemacht und ich kenne die Schulaufgaben mittlerweise sehr gut. Ansonsten mache ich viel Sport und habe für das Technologie-Unternehmen INVERS gearbeitet. Abschluss an der Universität zu Köln in Physik Fachgebiet: Festkörperphysik Abschluss: Physik-Diplom 1,9 Abschluss an der TH Köln in Technischer-Informatik Fachgebiet: Netze und verteilte Systeme Abschluss: Bachelor of Science 2,2 Ich habe mehrer Zertifikate von der Firma Cisco im Bereich Networking (CCNA) und Machine-Learning 10 Jahre Nachhilfe bei der Schülerhilfe (Mathe, Physik, Inf.) 3 Jahre Nachhilfe beim Studienkreis (Mathe, Physik, Inf.)

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Wei-Zuen M.

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57 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen

+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich heiße Virginia Meng und bin 20 Jahre alt. Ich wohne derzeit in München und studiere Pharmazie an der LMU. In meiner Freizeit verbringe ich gerne Zeit mit Freunden und spiele gerne Klavier. Ich bin eine freundliche und disziplinierte Person und freue mich darauf, Schüler beim Lernen zu unterstützen! Ich habe im Juni 2025 mein Abitur am Wilhelm-Dörpfeld-Gymnasium mit der Note 1,1 abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Mathematik und Englisch, mit Durchschnittsnoten von 13,25 bzw. 14,25. Seit der Oberstufe gebe ich Nachhilfe im Fach Mathe, hauptsächlich für Schüler:innen aus der Unterstufe. Ich habe bereits viele Schüler erfolgreich unterstützt und positives Feedback erhalten. In der Schule hatte ich außerdem immer sehr gute Noten bei mündlichen Prüfungen in Englisch, sodass ich mit meinen Nachhilfeschüler:innen auch intensiv das Sprechen üben könnte.

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Dayana A.

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333 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hii! Mein Name ist Dayana und ich bin 21 Jahre alt. Zur Zeit studiere ich Informatik in Hessen. Bisher hab ich mein erstes Semester überlebt!...Nächste Herausforderung: Das zweite Semester ( : In meiner Freizeit schaue ich gerne spannende Serien oder probiere neue Rezepte aus. Ich mag es sehr zu kochen...auch wenn es manchmal schief läuft... Ich bin Spanisch Muttersprachlerin und musste selbst Deutsch lernen als ich vor 11 Jahren hierher umgezogen bin. Ich kann also den Frust beim Sprachenlernen total nachempfinden! Spanisch Muttersprachlerin Abitur, 2022 RLP Informatikstudium, 2023 Hessen

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Elias K.

20 € - 34 € /Einheit

Elias K.

199 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Elias. Ich bin 21 Jahre alt und studiere im 5. Semester in Düsseldorf Medien- und Kulturwissenschaften. Meine Freizeit verbringe ich gerne mit meinen Freundinnen und Freunden. Darüberhinaus bin ich sehr Sportinteressiert, da ich viele Sportarten selber ausübe oder anderweitig verfolge. Zudem spiele ich gerne ab und zu Gitarre oder Klavier. Ich habe von der 5. Klasse an bis zu meinem Abitur 2021 das Sankt Lioba Gymnasium in Bad Nauheim besucht. In dieser Zeit habe ich unter anderem private Nachhilfe in meiner Nachbarschaft gegeben. Anschließend habe ich ein Freiwilliges soziales Jahr in Albanien an der Deutsch-albanischen Schule in Tirana gemacht, bei dem ich viele Unterrichtserfahrungen und Kompetenzen als Lehrperson gesammelt habe. Seit Oktober 2022 studiere ich an der Heinrich Heine Universität in Düsseldorf der Bachelorstudiengang der Medien- und Kulturwissenschaften.

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Bodo B.

20 € - 34 € /Einheit

Bodo B.

331 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Bodo und ich studiere zur Zeit die Fächer Wirtschaftswissenschaften und Deutsch mit dem Ziel des Lehramts an der Uni Wuppertal. Darüber hinaus habe ich langjährige Erfahrung in der Mathe-Nachhilfe. In meiner Freizeit fahre ich gern Rennrad, gehe Segeln oder treffe mich mit Freunden. In der Nachhilfe ist mir am wichtigsten, dass eine entspannte Atmosphäre herrscht in der sich sowohl SchülerInnen als auch Lehrer wohl fühlen. Nach dem Abi habe ich eine Ausbildung zum Industriekaufmann absolviert, wusste aber schnell, dass ein Bürojob mich nicht erfüllt und ich lieber mit Schülern oder SchülerInnen arbeiten möchte. Deshalb beschloss ich, ein Lehramtsstudium mit den Fächern Wirtschaftswissenschaften und Deutsch zu beginnen. Inzwischen befinde ich mich im letzten Mastersemester und werde vermutlich im nächsten Jahr mein Refrendariat beginnen.

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Simon S.

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148 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Simon, 20 Jahre alt und komme aus München, wo ich Physik im Master an der TU München studiere. Bereits in der Schule habe ich im Laufe der Zeit vor allem Freude an den Fächern Mathe und Physik gefunden, weshalb ich auch Schülern dabei helfen kann und will, sich darin zu verbessern und eine positive Einstellung dazu zu entwickeln (falls nicht schon vorhanden) - denn sich mit diesen Fächern anzufreunden hilft euch für das ganze alltägliche Leben weit über die Schulzeit hinaus und für egal welchen Karriereweg ihr euch danach entscheidet. Deshalb freue ich mich auf jeden und jede, der/die das mit mir gemeinsam angehen möchte :) Noch etwas zu mir: In meiner Freizeit mache ich sehr gerne Sport, bin mit Freunden unterwegs und gehe auf Parties. Ich freue mich auf euch! Ich habe mein Abitur 2021 am Gymnasium Beilngries gemacht und war danach für den Bachelor in Physik an der LMU München. Aktuell studiere ich im 1. Mastersemester angewandte und technische Physik an der TU München. Meine Sprachkenntnisse sind neben Deutsch auch Spanisch und Englisch auf C1/B2 Niveau.

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Franziska G.

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124 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin 39 Jahre, komme ursprünglich aus Berlin & wohne mit meinen 3 Kindern (13, 15, 17) seit Sommer 2021 im Wiedtal in RLP. Bereits im Freundeskreis meiner Kinder (und auch in meinem) habe ich (Mit-)Schülern und Schülerinnen durch Nachhilfe weiter helfen können und es bereitet mir jedes Mal Freude, wenn dann noch der Aha-Effekt dazu kam. 2001 - 2004 habe ich eine Ausbildung zur Bürokauffrau gemacht (Lieblingsfach: Rechnungswesen). 2018 - 2021 habe ich in Berlin mein Abitur nachgeholt am Abendgymnasium (Leistungskurse: Mathe & Deutsch, weiteres Lieblingsfach: Biologie). Seit 2022 studiere ich Wirtschaft & Arbeit und Deutsch auf Lehramt, parallel arbeite ich für ein Steuerbüro.

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Marah S.

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38 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen

+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

In diesem Jahr habe ich mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und beginne im Oktober mein Studium der Mathematik auf Gymnasiallehramt. Bereits in der Oberstufe habe ich festgestellt, wie viel Freude mir das Nachhilfegeben bereitet – insbesondere, weil ich Schülerinnen und Schülern dabei unterstützen kann, Frust durch schlechte Noten zu vermeiden und gleichzeitig ihre individuellen Stärken zu fördern. Dank meiner Geduld und meiner ruhigen Art gelingt es mir, eine angenehme und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen. Ich freue mich sehr darauf, Ihren Sohn bzw. Ihre Tochter kennenzulernen und gemeinsam langfristige Lernerfolge zu erzielen :) Ich war Schülerin des Geschwister Scholl Gymnasiums Sangerhausen und habe dort mein Abitur mit einem Schnitt von 1,8 bestanden. Meine Schwerpunkte und Prüfungsfächer waren Mathematik, Physik und Englisch. Mittlerweile bin ich an der Martin Luther Universität Halle / Wittenberg eingetragen und werde dort mein Lehramt Studium absolvieren.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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