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Sophie N.

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Sophie N.

142 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi :) Ich bin Sophie, ich bin 22 Jahre alt und studiere zur Zeit Gymnasiallehramt für die Fächer Englisch und Französisch. Genau in den beiden Fächern würde ich dir auch gerne weiterhelfen. Wenn dir diese etwas schwerer fallen, melde dich einfach bei mir. Viele Grüße, Sophie Ich studiere im zweiten Semester Gymnasialehramt mit den beiden Fächern Englisch und Französisch. In Englisch habe ich meine bayrisches Abitur mündlich mit 15 Punkten abgeschlossen und Französisch schriftlich mit 14 Punkten. Im pädagogischen Bereich habe ich Kompetenzen aus dem Erziehungwissenschaftlichen Teil der Lehrams-Ausbildung. Außerdem habe ich mehrere Praktika gemacht an der Grundschule, Realschule und am Gymnasium, wo ich bereits mehrere Unterrichtsstunden gehalten habe. In Frankreich habe ich für ein halbes Jahr aufgrund meines Auslandssemesters gelebt. Seit etwa 1,5 Jahren gebe ich regelmäßig Nachhilfe für Schüler:innen, die bereits Erfolgserlebnisse hatten und ihre Noten verbessern konnten.

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Carolina B.

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Carolina B.

100 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen

+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich Carolina. Ihr könnt mich aber auch gerne Caro nennen. Ich studiere Lehramt für Real-/Hauptschule mit den Fächern Biologie und Deutsch. Davor habe ich ein FSJ absolviert und dort Erfahrungen im Bereich sammeln dürfen. Ich freue mich schon auf euch! Ich habe mein Abitur an der KGS Waldschule Schwanewede absolviert. Danach habe ich dort ebenfalls ein freiwilliges soziales Jahr gemacht, wobei ich die Hausaufgabenhilfe leiten durfte. Dort habe ich mit den Schüler*innen auch Übungen für Klausuren gemacht. Derzeit mache ich meinen Bachelor für Lehramt mit den Fächern Deutsch und Biologie.

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Sabrina Melanie P.

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Sabrina Melanie P.

558 Einheiten · Uber 21 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Mein Name ist Sabrina und ich bin 24 Jahre alt. Ich bin deutsche und italienerin und komme aus dem wunderschönen Rom! Ich wohne in Mainz und studiere dort Medizin. Ich freue mich darauf, all denen zu helfen die meine Muttersprache Italienisch gerne selber beherrschen möchten, damit sie hoffentlich bald dieses schöne Land (besser) kennenlernen können. Ich habe mein Abitur an einem naturwissenschaftlichen Gymnasium in Italien im Sommer 2020 gemacht und studiere seit April 2021 Medizin in Mainz. Ich bin jetzt im 10. Semester, arbeite nebenbei als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Klinik und gebe italienisch Nachhilfe.

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Emilie N.

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Emilie N.

262 Einheiten · Uber 19 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Heeyy, ich bin Emilie, 21 Jahre alt und studiere zurzeit Chemie an der Universität Heidelberg. Wie man bereits an meiner Studienwahl erkennen kann, bin ich ein großer Fan der Naturwissenschaften und ich freue mich schon darauf diese Fächer auch zu unterrichten. Bereits in der Schule habe ich in der Organisation "Leyenhelp" zwei Jahre lang anderen Mitschüler*innen Nachhilfestunden gegeben, ich bin also schon ein alter Hase :). PS: Ich habe auch eine kleine Schwester mit diagnostizierten Lernschwierigkeiten, mit ihr habe ich über die Jahre auch viel für die Schule zusammen gearbeitet. Mit Menschen die vielleicht Schwierigkeiten im Bezug auf das Thema Lernen haben, bin ich also im Umgang vertraut.

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Franziska B.

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Franziska B.

119 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich bin Franziska, 24 Jahre alt und habe 2019 mein Abitur mit einer Note von 1,0 abgeschlossen. 2019 habe ich mein Studium der Humanmedizin in Düsseldorf begonnen. Seit August 2024 arbeite ich zudem an meiner Doktorarbeit. In meiner Freizeit mache ich viel Sport. Bis zum Abitur habe ich Leistungssport im Bereich der Leichtathletik gemacht. Ich habe ein Gymnasium besucht und im Anschluss mein Studium der Humanmedizin in Düsseldorf begonnen. Bereits während der Oberstufe meiner Schullaufbahn habe ich Nachhilfe gegeben, insbesondere im Fach Latein. Im Studium helfe ich zudem Studienanfängern beispielsweise bei der Vorbereitung von Biologieklausuren, was mir viel Freude bereitet.

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Mieke W.

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440 Einheiten · Uber 33 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Freut mich, dass du zu meinem Profil gefunden hast. Zurzeit lebe ich in Barcelona. Ich studiere hier Bioinformatik im Bachelor. Mein Abitur habe ich 2020 gemacht. Meine Leistungskurse waren Mathe, Physik und Französisch. Neben dem deutschen Abitur habe ich auch das französische Abitur (Baccalauréat) sehr erfolgreich abgeschlossen. In meiner Freizeit mache ich sehr gerne Sport, zeichne oder höre verschiedene Podcasts. Im Unterricht würde ich gerne viel mit dir zusammenarbeiten, da wir die meisten Verständnisprobleme im Gespräch durch Fragen klären können. Ich freue mich auf dich!

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Jean Marc H.

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Jean Marc H.

38 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich bin Jean Marc und ich studiere Chemie an der Technischen Universität München. Ich habe mein Abitur in Niedersachsen mit einem Notendurchschnitt von 1,3 bestanden, wobei ich die Kurse Chemie, Physik und Mathematik mit erhöhtem Anforderungsniveau belegt habe. Für meine Leistungen im Fach Physik wurde ich mit dem Abiturpreis der Deutschen Physikalischen Gesellschaft ausgezeichnet. Auch in meiner Freizeit beschäftige ich mich viel mit meinen Fächern, vor Allem in Form von eigenen Projekten mit 3d-Druck und Mikrocontrollern wie Arduino oder ESP32. Deutsch und Englisch sind meine Muttersprachen. Ich habe circa zwei Jahre lang Englischnachhilfe gegeben. Ich habe die Allgemeine Hochschulreife mit dem Niedersächsischen Abitur am Albertus-Magnus-Gymnasium Friesoythe mit der Note 1,3 erworben. Als Leistungskurse habe ich Chemie, Physik und Mathematik gewählt, besonders fokussiert habe ich mich auf die ersteren Beiden, welche ich "sehr gut" bestanden habe. Informatik habe ich in der Oberstufe aus Interesse frewillig belegt und auch dort "sehr gute" Leistungen erreicht. Daraufhin habe ich an der Technischen Universität München den Bachelorstudiengang Chemieingenieurwesen begonnen und bin nach dem dritten Semester zum Bachelorstudiengang Chemie gewechselt.

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Noah G.

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117 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+10 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich studiere Lehramt für Mathe und Sport und bin Trainer einer American Football Mannschaft in der Jugendbundesliga. Selber spiele auch American Football. Ich liebe es Sport zu machen und mich in diversesten Sportarten auszuprobieren. In meinen Semesterferien reise ich gerne und erkunde gerne neue Länder und Kulturen. Ich habe 2022 mein Abitur gemacht und bin seit September 2022 Student an der Universität Potsdam. Ich habe bereits einzelne Kinder in Präsenz Nachhilfe über ein halbes Jahr betreut. Außerdem arbeite ich seit Januar 2025 aktiv als Online Nachhilfe Lehrer und habe dabei bereits mehrere Schüler*innen geholfen ihre Noten zu verbessern.

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Lily Y.

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Lily Y.

93 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Lily und 18 Jahre alt. :) Diesen Frühling habe ich mein Abitur erfolgreich mit einem Notendurchschnitt von 1,1 absolviert. Für das Studium bin ich aus Hamburg in den Süden nach Mannheim gezogen. Nun studiere ich seit einem halben Jahr Unternehmensjura (eine Kombinationsstudiengang aus Jura und BWL) an der Universität Mannheim. Für mich persönlich war Mathe schon immer eines meiner Lieblingsfächer und in den letzten Jahren als Nachhilfelehrerin habe ich auch meine besten Wege gefunden das Wissen bestmöglich an die Schüler heranzutragen. Denn viele können es kaum glauben, aber Mathe kann auch großen Spaß machen! Abseits von Schule bzw. jetzt Uni, spiele ich gerne Volleyball oder gehe am Rhein entlang spazieren. Außerdem backe ich gerne oder treffe mich mit Freunden. Gerne freue ich mich dich bald kennenzulernen und dir die Inhalte aus der Mathematik näher zu bringen und eigene Verbesserungsentwicklungen zu beobachten. Bis bald, Lily Ich habe ein Gymnasium in Hamburg besucht und dort auch erfolgreich mein Abitur (1,1) absolviert. Während meiner Schulzeit habe ich bereits Berufserfahrungen sammeln können, ich gab nicht nur Mathe-Nachhilfe, sondern ich leitete in der Oberstufe auch ein Mathematik-Tutorium. Dies war insofern sinnvoll und gewinnbringend, als dass sich Schüler meist im Schüler zu Schüler Verhältnis eher trauen Fragen zu stellen als es im gewöhnlichen Unterricht der Fall ist. Es ist immer schön mit anzusehen, wenn Schüler ein Thema durchdrungen haben und dies sich dann letztendlich auch in der Klausur widerspiegelt.

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Laura H.

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Laura H.

558 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin 34 Jahre alt, habe Abi in Mannheim gemacht und im Anschluss eine Ausbildung zur Industriekauffrau absolviert. Später habe ich neben dem Beruf noch BWL studiert und damit einen Bachelor of Arts erlangt. Hauptberuflich arbeite ich in der Buchhaltung eines Industriekonzerns. Ich liebe es Zeit mit meinem Pferd und Hund zu verbringen. Abitur 2010 an der Friedrich-List-Schule Mannheim 2010, danach Ausbildung zur Industriekauffrau in Mannheim an der Max-Hachenburg-Schule. Bachelor of Arts Fachrichtung BWL an der HWG LU berufsbegleitend. Aktuell arbeite ich Vollzeit bei BASF in Ludwigshafen

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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