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Jula G.
Jula G.
955 Einheiten · Uber 31 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallöchen! Ich bin Jula, 23 Jahre alt und absolviere derzeit ein RISE Praktikum in Norwegen. Seit der Schulzeit gebe ich regelmäßig Nachhilfe, vorwiegend in Mathe, bei Bedarf auch in Englisch und Deutsch. Dabei den Lernerfolg der Schüler*innen zu begleiten und mitzuerleben, wie ihr Selbstvertrauen in die eigenen Kompetenzen wächst, bereitet mir große Freude. In meiner Freizeit lasse mich für fast jeden Sport begeistert, hoch im Kurs stehen derzeit Gravelbike fahren, Rudern, Wandern und Bouldern. Ansonsten treffe ich mich gern mit Freunden und bin in der Natur unterwegs, wobei meine Spiegelreflex natürlich auch nicht fehlen darf. Ich habe 2019 mein Abitur gemacht und während der Schulzeit eine Mentoren- und Konfliktlotsenausbildung absolviert. Anschließend habe ich ein Jahr als Aupair in Neuseeland gelebt. Seit 2020 studiere in Osnabrück Cognitive Science.
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Gia N.
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Gia N.
234 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi! Ich heiße Gia und bin 20 Jahre alt. 2023 habe ich Abitur gemacht und dann in Heidelberg angefangen, Geschichte und Psychologie zu studieren. Seit ich 14 Jahre alt war, habe ich mit vielen verschiedenen Kindern und Jugendlichen bei Ferienspielen und Gruppentagen zusammengearbeitet - insofern habe ich sehr viel Freude daran, alles mögliche zu erklären, sei es das Basteln von Schmetterlingen oder den Grund für verschiedene Sprachen. Ich habe die Liebfrauenschule in Bensheim besucht und studiere derzeit in Heidelberg an der Karl-Ruprechts-Universität. Mein Fokus liegt vor allem auf der Psychologie. Da schaue ich gerade vor allem darauf, wie man am effektivsten gute Angewohnheiten aufbaut und aufrechterhält. Nachhilfe habe ich vor allem meinen jüngeren Geschwistern gegeben.
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Madeleine A.
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Madeleine A.
109 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Guten Tag!, Ich heiße Madeleine und bin bilingual aufgewachsen, besitze die italienische Staatsbürgerschaft und habe viele Jahre in Italien gelebt. Mein Englisch spreche ich auf C2-Niveau, bestätigt durch ein Zertifikat des Wall Street Institute sowie ein Auslandsstudium in England. Während meiner jetzigen Studienzeit und 4 Jahre in München habe ich zudem freiberuflich Privatnachhilfeunterricht für Kinder gegeben(7-12 Klasse). Besonders wichtig war mir dabei, ihre Freude am Lernen zu fördern und sie sowohl in ihrer lern als auch persönlichen Entwicklung zu unterstützen. Ihr Wohlbefinden im Umgang mit dem Lernstoff liegt mir dabei besonders am Herzen, weswegen ich gerne -wenn möglich- Themen aus persönliche Interessen und Hobbies in Unterricht miteinbeziehen, da diese eine Gelegenheit sind, sowohl die Sprache in Sinne von Wortschatz, Grammatik, mediation näher zu bringen und zu erweitern, als auch den manchmal zu Didaktisch nützlichen jedoch Realitätsfremden Aufgaben/Lernmaterial zu entringen. Ich biete qualifizierte Nachhilfe für: * Englisch (alle Klassenstufen, Prüfungsvorbereitung, Konversation) * Italienisch (Schule, Studium, Reise, Kultur) Mit Geduld, Erfahrung und Verständnis passe ich den Unterricht individuell an deine Ziele an – egal ob für Schule, Studium, Beruf oder aus Interesse. Ich freue mich auf eure Nachricht! Ich habe an der Universita´ die Perugia in Italien and später an der LMU München studiert, wobei ich ein Auslandsemester in Edinburgh, England, gemacht habe. Jetzt besuche ich die TU München und mein jetziges Spezialgebiet ist Wirtschaftsinformatik. Ich habe eine Zertifikat des Wall Street Institute für Englisch auf C2.
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Thomas Michael W.
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Thomas Michael W.
486 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin als ehemaliger Schulleiter mit den Unterrichtsfächern Mathematik und Musik auch als Pensionär noch stets ein Lehrer, der mit Freude unterrichtet und viele Jahre in der Lage war, auch Schülerinnen und Schülern diese Freude insbesondere an diesen Schulfächern zu vermitteln. Nach dem Abitur habe ich Mathematik an der Universität Marburg und Musik an der Musikhochschule Detmold studiert. Nach dem Abschluss des Studiums zum Realschullehrer unterrichtete ich die Fächer Mathematik und Musik an einer Realschule. Später wurde ich Fachleiter für das Fach Musik und habe Musiklehrer ausgebildet. 1986 wurde ich Schulleiter.
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Büsra D.
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Büsra D.
312 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo zusammen! Mein Name ist Büsra und ich bin 25 Jahre alt. Nach einem erfolgreich abgeschlossenen Abitur habe ich 2018 an der Universität Passau mein Mittelschullehramtsstudium mit den Fächern Geographie, Mathe, Deutsch und Kunst begonnen. Vor kurzem habe ich diese erfolgreich absolviert. Durch mein Studium und die zahlreichen Praktika in den Schulen hatte ich die Möglichkeit mich als Lehrkraft unter Beweis zu stellen und mein erworbenen Wissen zu vertiefen. Das Tutoren hat mir schon immer Spaß gemacht und die Fortschritte meiner Schüler haben mich sehr stark motiviert weiterzumachen. Nun bin ich Tutorin für Mathe und Deutsch bei GoStudent und freue mich meine Begeisterung für die Fächer weiterzugeben!
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Mariafrancesca I.
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Mariafrancesca I.
33 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin MariaFrancesca und bin 19 Jahre alt. Im letzten Jahr habe ich mein Abitur gemacht und bin danach etwas durch Skandinavien gereist, bevor vor circa einem halben Jahr von München in das wunderschöne Würzburg gezogen bin, um mein Biologiestudium zu beginnen. Ich liebe es im Labor zu stehen, dort die Inhalte der Vorlesung anzuwenden, selbstständig zu experimentieren und zu mikroskopieren. Neben der Biologie ist auch die Musik meine große Leidenschaft, weshalb ich in meiner Freizeit seit 12 Jahren Cello spiele. Hier in Würzburg spiele ich mittlerweile auch im Studentenorchester. Außerdem koche ich gerne und lese, vor allem auf italienisch, da es meine Muttersprache ist. Wenn ich mich mal etwas bewegen will, gehe tanzen oder spazieren. Ich habe ab der fünften Klasse den musischen Zweig des Gymnasium Höhenkirchen-Siegertsbrunn besucht, wo ich dann auch 2024 mein Abitur in den Fächern Mathe, Deutsch und Musik (schriftlich), sowie Geschichte und Latein (mündlich) mit einen Schnitt von 1,6 abgeschlossen habe. Seit der 9.Klasse habe ich regelmäßig Lateinnachhilfe im Rahmen eines Nachhilfeprojekt meiner Schule gegeben. Die Nachhilfe war für Schüler der 6. bis zur 8. Klasse und fand während der Coronazeit online statt und sonst normalerweise in Präsenz. Seit Oktober 2024 studiere ich nun an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg Biologie im Bachelor und habe gerade mein erstes Semester hinter mich gebracht.
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Mareike A.
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Mareike A.
56 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen
+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi. Mein Name ist Mareike Abendroth. Ich bin 21 Jahre alt und habe 2023 in Sachsen mein Abitur abgeschlossen mit Mathe und Chemie als Leistungskurse. Mittlerweile studiere seit drei Jahren Chemie an der TU Dresden. Da Chemie meine große Leidenschaft ist, habe ich mich vor drei Jahren entschieden auch Nachhilfe in Chemie zugeben, mit der Hoffnung andere von diesem Fach zu begeistern oder ihnen wenigstens die Angst zu nehmen. Dank meines Studiums habe ich ein umfangreiches Verständnis des Fachgebietes, aber mein eigenes Abitur ist noch nicht so lange her, so dass ich gut einschätzen kann, welche Themen für Schüler besonders relevant sind. Wenn ich nicht im Labor stehe, gehe ich hobbymäßig Reiten oder ich mache es mir mit einem Buch in meinem Sessel gemütlich. Ich habe 2023 mein Abitur (Notenschnitt: 1,1) an einem sächsischen Gymnasium mit den Leistungskursen Chemie und Mathematik abgeschlossen. Für meine schriftliche Abiturprüfung in Chemie habe ich eine Auszeichnung der Gesellschaft deutscher Chemiker erhalten. Anschließend habe ich ein Chemiestudium an der TU Dresden angefangen und studiere mittlerweile im 6. Bachlorsemester. Seit 2023 gebe ich bereits Nachhilfe im Fach Chemie und konnte bereits einer Vielzahl an Schülern durch schwierige Themen helfen.
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Celine F.
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Celine F.
748 Einheiten · Uber 28 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey;) ich bin Celine und ich würde mich sehr gerne freuen dir helfen zu können. Damit du mich besser kennenlernen kannst, hier einige Infos: Momentan studiere ich die Sprachen Französisch und Deutsch auf Lehramt. In meiner Freizeit treibe ich sehr gerne Sport (Leichtathletik oder auch workouts)und schaue Filme in Fremdsprachen an. Ich wäre gerne bereit dir zu helfen und dich vielleicht auch noch davon überzeugen zu können wie toll Sprachen sind!;)
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Lucie G.
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Lucie G.
47 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+7 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Lucie und wohne in NRW, in Mülheim an der Ruhr. Ich bin seit zwei Jahren Deutsch-Tutorin und unterstütze Schülerinnen und Schüler, die im Schulfach Deutsch Hilfe brauchen. Ob Grammatik, Textanalysen, Aufsatzvorbereitung, Interpretationen oder Rechtschreibung – ich helfe dir dabei, die Inhalte zu verstehen und sicher anzuwenden. In meinem Unterricht lege ich großen Wert darauf, komplexe Themen verständlich zu erklären und gemeinsam Schritt für Schritt an deinen Fähigkeiten zu arbeiten. Dabei passe ich meine Methoden deinem Lernstil an, damit du motiviert bleibst und deine Ziele erreichst. Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen – damit Deutsch in der Schule nicht nur leichter wird, sondern auch Spaß macht! Ich habe mein Abitur abgeschlossen und anschließend eine private Ausbildung zur Ernährungsberaterin absolviert. Seit zwei Jahren gebe ich auf der Plattform Preply Deutschunterricht und konnte in dieser Zeit wertvolle Erfahrung im Unterrichten sammeln. Dort habe ich auch mehrere Weiterbildungskurse belegt, die mir geholfen haben, meinen Unterricht didaktisch sinnvoller aufzubauen, klarer zu strukturieren und kontinuierlich zu verbessern.
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Annalena N.
Annalena N.
256 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Annalena Noffke, ich bin 20 Jahre alt und komme aus Erfurt. Seit zwei Jahren engagiere ich mich als Nachhilfelehrerin für Schüler*innen mit Lese-Rechtschreibschwäche und unterstütze sie dabei, ihre sprachlichen Fähigkeiten zu stärken und Selbstvertrauen zu gewinnen. Zurzeit studiere ich Grundschullehramt an der Universität Erfurt und habe mich für das Nebenfach Religionswissenschaft (Ethik) entschieden. Schon als Kind habe ich leidenschaftlich gern „Schule gespielt“ und meinen Kuscheltieren Unterricht gegeben. Es erfüllt mich sehr, diesen Kindheitstraum nun wirklich zu leben und meinem Berufswunsch Schritt für Schritt näherzukommen. Ich bin eine offene, kontaktfreudige Person und verbringe viel Zeit mit Freunden. In meiner Freizeit lese ich gerne und gehe gerne spazieren. Ich habe 2022 mein Abitur an der Thüringer Gemeinschaftsschule „Friedrich von Hardenberg“ Greußen absolviert. Aktuell studiere ich an der Universität Erfurt Primarpädagogik mit dem Nebenfach Religionswissenschaft seit dem Oktober 2023. Neben dem Studium habe ich bei einem privaten Institut Nachhilfe für Kinder mit Lese- Rechtschreibschwäche gegeben.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.