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Lukas D.
Lukas D.
228 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin Lukas. Ich bin 28 Jahre alt und stehe am Abschluss meines Master of Science in Mechatronik und Robotik. Nebenbei versuche ich mich selbständig als Indiegame-Entwickler, was ich nach meinem Master Hauptberuflich verfolgen möchte. Schon in der Oberstufe habe ich mich sehr für Mathe und Pädagogik interessiert. Ich habe mich nach meinem Abi nur knapp für ein Ingenieursstudium über einem Lehramtsstudium entschieden. Diese Entscheidung versuche ich seitdem als Nachhilfelehrer auszugleichen. Meine Freizeit verbringe ich gerne am Klavier, mit Kochen, Brettspielen, Zocken oder Fahrradfahren. Ich freue mich darauf mit dir an mathematischen Problemen zu arbeiten und dich ganz neu für das Thema zu motivieren. Ich studiere Mechatronik und Robitik im Master of Science an der Leibniz Uni Hannover. Da habe ich auch meinen Bachelor in Mechatronik erfolgreich abgeschlossen. Außerdem habe ich einige Zeit als Werkstudent in der Softwareentwicklung verbracht und Hörsaalübungen in Maschinenbautechnik an der Uni geleitet. Seit der Oberstufe habe ich schon gerne Mathe-Nachhilfe gegeben. Bis jetzt immer erfolgreich in Einzel- oder Gruppennachhilfe. Egal ob Grundkurs Mathe oder die Vorbereitung für die Abi-Abschlussprüfung im Leistungskurs.
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Lena L.
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Lena L.
313 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! Ich bin Lena, 28 Jahre alt und komme ursprünglich aus einem kleinen Dorf im Norden Bayerns. Seit 2023 studiere ich Physik an einer schwedischen Universität. Meine Neugier und der Wunsch danach, die Welt besser verstehen zu können, hat mich zu diesem spannenden Studium gebracht. In meiner Freizeit liebe ich es, ein gutes Buch zu lesen, durch die Natur zu wandern oder mit Freunden im Café zu sitzen. Ich habe bereits ein Bachelor Studium im Bereich BWL - Food Management hinter mir. Dieses Studium war dual, sodass ich auch schon einiges an Berufserfahrung sammeln konnte. Nun bin ich mitten in meinem zweiten Bachelor Studium (B.Sc. Physik). Ich habe erste Nachhilfeerfahrung zu Schulzeiten sammeln können.
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Gero S.
Gero S.
389 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Gero, ich bin 22 Jahre alt und Studiere Biochemie. In meiner Freizeit bin ich gerne im Schwimmbad besonders zum Freitauchen. Wenn es mal zu kalt fürs freibad ist bleibe ich zuhause und Lebe mich über Kunst besonders Öl- Und Bunstift-Malerei aus. Darüber hinaus habe ich sehr viel Spaß an KLemmbausteinen wie Lego, bessonders Lego Star Wars. Ich habe mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 1,8 und einer Auszeichnung der Geselschaft Deutscher Chemiker (GDCh) abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Mathe, Biologie und Chemie, in welchen ich in meiner Schulzeit zu keinem Zeitpunkt eine schlechtere Note als eine 2- (10 Punkte) hatte. Nun bin ich Im 4.ten Semester eines Biochemie Studiums.
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Paula E.
112 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Paula Evers und bin 24 Jahre alt. Seit 2022 studiere ich Medizin in Varna, Bulgarien. Mein Studium bereitet mir sehr viel Freude, da ich mich gerne mit Naturwissenschaften und Sprachen beschäftige. Außerdem macht es mir Spaß Menschen etwas beizubringen und beim Lernen zu unterstützen. Ich habe meine allgemeine Hochschulreife (Abitur) im Jahr 2020 im Bereich Wirtschaft absolviert. Seit 2022 studiere ich in Varna, Bulgarien Medizin. Da mein Medizinstudium in englischer Sprache abläuft habe ich sehr gute englisch Kenntnisse. Zudem habe ich sehr gute Kenntnisse über die Fächer Latein und Deutsch. Sowohl Deutsch als auch Englisch habe ich im Abitur als Prüfungsfach belegt.
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Jakob-Elias L.
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Jakob-Elias L.
45 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen
+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Jakob, ich bin 18 Jahre alt und angehender Wirtschaftsingenieur. Ich habe mein Abitur in Schleswig-Holstein mit sehr guten Leistungen abgeschlossen, besonders in Mathematik und Französisch. Da mir beide Fächer liegen und ich gerne verständlich erkläre, möchte ich Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, Inhalte besser zu verstehen, sicherer zu werden und ihre Noten nachhaltig zu verbessern. Mein Bildungshintergrund umfasst das Abitur am Coppernicus Gymnasium in Norderstedt, das ich sehr gut abgeschlossen habe. Dort habe ich bereits erste Erfahrungen in der Nachhilfe und Hausaufgabenbetreuung gesammelt und Schülerinnen und Schüler beim Lernen unterstützt. Aktuell studiere ich Wirtschaftsingenieurwesen an der Universität Hamburg. Besonders durch meine schulischen Schwerpunkte und mein Studium bringe ich gute Kenntnisse in Mathematik sowie eine strukturierte Arbeitsweise mit.
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Merten H.
Merten H.
98 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Merten, 28 Jahre alt und Student an der Leibniz Universität Hannover. Bisher habe ich meinen Fächerübergreifenden Bachelor in Deutsch und Sport erfolgreich abgeschlossen und befinde mich nun im zweiten Semester des Master of Education für die oben genannte Fächerkombination. Als ehemaliger Leistungssportler im Diskuswurf und derzeitiger Nachwuchstrainer für den Niedersächsischen Leichtathletik Verband am Sportleistungszentrum Hannover, bin ich sehr ehrgeizig und möchte für euch die bestmöglichen Ergebnisse erzielen. Ich hoffe, auf eine schöne Zusammenarbeit mit Euch. Liebe Grüße Merten Haffgrundschule Ueckermünde 2003-2007, Goethe Schule Ueckermünde 2007-2009, Abitur am Sportgymnasium Neubrandenburg 2009-2016, Freiwilliger Wehrdienst Bundeswehr 2017-2020, Anfang des Lehramtstudiums an der Martin Luther Universität Halle/Wittenberg 2020-2021, Bachelor Lehramt Gymnasium Sport/Deutsch 2021-2025, 2025-heute Master Lehramt Gymnasien Deutsch/Sport
WeiterlesenSimon S.
Simon S.
169 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Simon, 20 Jahre alt und komme aus München, wo ich Physik im Master an der TU München studiere. Bereits in der Schule habe ich im Laufe der Zeit vor allem Freude an den Fächern Mathe und Physik gefunden, weshalb ich auch Schülern dabei helfen kann und will, sich darin zu verbessern und eine positive Einstellung dazu zu entwickeln (falls nicht schon vorhanden) - denn sich mit diesen Fächern anzufreunden hilft euch für das ganze alltägliche Leben weit über die Schulzeit hinaus und für egal welchen Karriereweg ihr euch danach entscheidet. Deshalb freue ich mich auf jeden und jede, der/die das mit mir gemeinsam angehen möchte :) Noch etwas zu mir: In meiner Freizeit mache ich sehr gerne Sport, bin mit Freunden unterwegs und gehe auf Parties. Ich freue mich auf euch! Ich habe mein Abitur 2021 am Gymnasium Beilngries gemacht und war danach für den Bachelor in Physik an der LMU München. Aktuell studiere ich im 1. Mastersemester angewandte und technische Physik an der TU München. Meine Sprachkenntnisse sind neben Deutsch auch Spanisch und Englisch auf C1/B2 Niveau.
WeiterlesenJana B.
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Jana B.
163 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo ich heiße Jana und bin 18 Jahre alt. Ich studiere aktuell im zweiten Semester Jura an der Universität Bonn und bin dementsprechend vor kurzem erst nach Bonn gezogen. Ich bin in Essen zur Schule gegangen und habe dort auch letztes Jahr mein Abitur abgeschlossen. Meine LKs waren Mathe und Physik. Als Hobby mache ich schon seit vielen Jahren Rollkunstlauf, was mir auch immer noch sehr viel Spaß macht. Ich bin in Essen Steele auf das Carl-Humann-Gymnasium gegangen und habe dort letztes Jahr mein Abitur abgeschlossen. Meine Leistungskurse Ware Mathematik und Physik. Aktuell studiere ich Jura an der Universität Bonn. Ich bin gerade im zweiten Semster.
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Alfons D.
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Alfons D.
44 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich besitze eine pädagogische Ausbildung und habe somit bereits Schüler, Auszubildende und Studenten begleitet. Grundlage für den Nachhilfelehrer "Rechnungswesen" ist der Abschluss als Bilanzbuchhalter (IHK). Darauf aufbauend habe ich ca. 20 Jahre als kaufm. Projektleiter und Controller gearbeitet. In den letzten Jahren war ich zudem im Steuerbereich tätig. Zudem gebe ich Nachhilfe in Mathematik und Physik. Mein höchster Schulabschluss ist das Abitur. Ausgebildet wurde ich an der Universität Leipzig. Ergänzend habe ich den Abschluss als Bilanzbuchhalter (IHK Dresden) gemacht. Meine Berufserfahrungen liegen im Rechnungswesen vor allem in den Steuern (Gewerbesteuern, Abgabenordnung, ggfls. Körperschaftssteuer). Unterstützung in der Buchhaltung kann ich NICHT für Steuerfachangestellte oder Bilanzbuchhalter anbieten. Zudem gebe ich Nachhilfe "Mathematik" für Schüler bis zur 8. KLasse.
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Maeve Erin M.
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Maeve Erin M.
11 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen
+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin Maeve! Ich finde weder Englisch noch Mathe müssen kompliziert sein. Durch meine Erfahrung als Nachhilfelehrerin am Gymnasium für Englisch weiß ich, dass es meist nur die richtige Erklärung braucht, damit der Knoten platzt. Egal ob englische Grammatik oder komplexe Mathe-Themen in der Oberstufe, ich erkläre dir alles geduldig, auf Augenhöhe und ganz ohne trockene Theorie. Ich freue mich darauf, dir dabei zu helfen, deine Ziele mit Spaß und Leichtigkeit zu erreichen! Von der ersten bis zur vierten Klasse habe ich die Droste-Hülshoff-Schule in Bottrop besucht. Danach ging es für mich an das Josef-Albers-Gymnasium, ebenfalls in Bottrop. Dort übernahm ich für etwas mehr als ein Jahr einen Mentorenkurs in Englisch. Letztes Jahr schloss ich das Gymnasium mit dem Abitur ab mit Englisch und Mathe als Prüfungsfächer. Momentan besuche ich die Radboud Universität in Nimwegen für den Bachelor in Psychologie.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.