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Maximilian D.

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Maximilian D.

1442 Einheiten · Uber 17 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich bin Maximilian, aber meine Freunde nennen mich Max. In meiner Freizeit bin ich gerne draußen und immer offen für neue Hobbys. Seit ein paar Jahren habe ich begonnen, leidenschaftlich zu bouldern und finde daran großen Gefallen. Mein Abitur habe ich im Jahr 2021 absolviert. Meine Leistungsfächer waren Mathe, Physik und Chemie. In der Schule gehörte ich immer zu den Besten in Mathematik und Physik, und ich habe sogar landesweite Mathematikpreise gewonnen. Obwohl ich Mathematik sehr interessant finde, war ich nie ein großer Fan davon, wie sie im schulischen Kontext unterrichtet wird. Deshalb weiß ich aus eigener Erfahrung, wie frustrierend es sein kann, besonders wenn man die Anforderungen nicht versteht. Deswegen habe ich meinen Mitschülern und Mitschülerinnen immer gerne freiwillig geholfen, sei es vor Prüfungen oder zur Vorbereitung auf schriftliche Prüfungen. Seit mittlerweile über drei Jahren gebe ich leidenschaftlich Nachhilfe, wobei ich besonders gerne mit Abiturienten arbeite. Ich genieße es, ihnen in dieser wichtigen Phase ihrer schulischen Laufbahn zur Seite zu stehen und sie auf ihrem Weg zu erfolgreichen Prüfungen zu unterstützen. Im Laufe der Jahre konnte ich viel Erfahrung im Bereich Nachhilfe und Tutoring sammeln und habe gelernt, wie unterschiedlich Schüler lernen. Abiturienten bereiten mir besonders viel Freude, da ich durch meinen eigenen akademischen Hintergrund und mein junges Alter eine gute Verbindung zu ihnen aufbauen kann. Ich bin eine geduldige und motivierende Person und habe auch viel Erfahrung im Umgang mit Schülern, die Schwierigkeiten in Mathematik haben. Mir ist bewusst, dass Mathematik nicht jedermanns Sache ist, und oft tragen Lehrer und das Schulsystem zur Frustration bei. Genau hier setze ich an, um Schülern zu zeigen, dass Mathematik auch Spaß machen kann, wenn man sie richtig versteht. Mein akademischer Hintergrund umfasst den erfolgreichen Abschluss meines Abiturs im Jahr 2021 mit den Leistungsfächern Mathematik, Physik und Chemie. Ich setzte meine akademische Laufbahn fort, indem ich Informatik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) studiere. Diese akademische Erfahrung ermöglicht es mir, sowohl breites mathematisches Wissen als auch praktische Anwendungsfähigkeiten in einem technologisch anspruchsvollen Umfeld zu kombinieren. Seit mittlerweile über drei Jahren gebe ich zudem erfolgreich Nachhilfe, was mir geholfen hat, ein tiefes Verständnis für die individuellen Bedürfnisse von Lernenden zu entwickeln. Neben meiner Nachhilfetätigkeit bin ich für viele meiner Freunde die erste Ansprechstelle, wenn sie Schwierigkeiten im Studium haben. Diese Erfahrungen haben meine Fähigkeiten als Nachhilfelehrer weiter gestärkt und mir gezeigt, wie ich Schüler auf ihrem Weg zum Erfolg unterstützen kann. Aufgrund meines vergleichsweise jungen Alters habe ich einen guten Bezug zu Schülern im Abituralter, wodurch ich leichter eine Verbindung zu ihnen aufbauen kann. Ich bin fest davon überzeugt, dass jeder das Potenzial hat, mathematische Konzepte zu verstehen und erfolgreich anzuwenden. Als Nachhilfelehrer strebe ich danach, dieses Potenzial bei meinen Schülern zu fördern und ihnen zu helfen, ihr Vertrauen in ihre Fähigkeiten zu stärken. Mit meinem akademischen Hintergrund, meiner mehrjährigen Erfahrung in der Nachhilfe und meiner Verbindung zu Schülern im Abituralter freue ich mich darauf, Schülern und Schülerinnen dabei zu helfen, ihre mathematischen Ziele zu erreichen und erfolgreich in der Schule zu sein. Ich bin motiviert und engagiert, Wissen zu vermitteln und meine Leidenschaft für Mathematik und Informatik mit anderen zu teilen.

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Anna Sofia K.

20 € - 34 € /Einheit

Anna Sofia K.

632 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Meine Name ist Anna, ich bin zwanzig Jahre alt und aktuell studiere ich Sprach- und Literaturwissenschaften auf Französisch und Spanisch. Meine beiden größten Leidenschaften sind das Lesen und das Lernen von Neuem, zusätzlich dazu bin ich immer auf der Suche nach einer neuen Herausforderung. Egal ob ein zusätzliches Studium in Rechtswissenschaften, ein Sprachkurs für Chinesisch oder eine Wandertour durch Irland, meinem Enthusiasmus entgeht nichts. Nachhilfe gebe ich im Grunde schon meine gesamte Schulzeit früher unterstützte ich meine Mitschüler und heute habe ich den Anspruch an mich selbst meine Motivation für den Stoff mit Anderen zu teilen und ihnen weiterzuhelfen.

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Julia K.

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Julia K.

125 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallihallo :) Mein Name ist Julia, bin 21 Jahre alt und freue mich mit dir zu lernen! Bereits während meiner Schulzeit habe ich ein Praktikum in einer Grundschule gemacht und gemerkt wie viel Freude es mir macht, Kindern beim Lernen zu unterstützen. In meiner Freizeit verbringe ich viel Zeit mit Freunden, treibe Sport und lese sehr gern. Bis bald, Julia! :) Mein Abitur habe ich in Meiningen absolviert. Aktuell studiere ich Grunschullehramt im 6. Semester an der Julius-Maximilians Universität Würzburg. Mein Hauptfach ist Deutsch und meine Didaktikfächer sind Mathe, Kunst und Geografie. Ich habe während meines Studiums 4 Praktika absolviert. Mein Ziel ist das Lehramtsstudium mit dem Staatsexamen abzuschließen.

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Anna M.

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Anna M.

98 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+9 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi :) Ich bin Anna, 21 Jahre alt und studiere Grundschullehramt an der Universität Münster. Ich habe bereits seit mehreren Jahren Erfahrungen im Bereich Nachhilfe und unterstütze Schüler*innen individuell und zielgerichtet beim Lernen. Dabei arbeite ich mit Schüler*innen unterschiedlicher Alltagsstufen von Grundschule bis zu höheren Klassen (Mittelstufe). Mir ist besonders wichtig, eine angenehme und vertrauensvolle Lernatmosphäre zu schaffen. Ich bin eine offene und geduldige Person und nehme die Schüler*innen in ihrer jeweiligen Lebenssituationen ernst. Mir ist wichtig individuell auf die Lernschwierigkeiten der Schüler*innen einzugehen und geeignete Wege zu finden wie man das Lernen einfacher gestalten kann. Mein Ziel ist es Lerninhalte verständlich und mit Freunde zu vermitteln, ohne dabei zu viel Druck aufzubauen. Ich habe 2023 mein Abitur bestanden. Während meiner Schulzeit habe ich bereits in der Übermittagsbetreuung gearbeitet und Schüler*innen bei ihren Hausaufgaben unterstützt und darüber hinaus auch privat Nachhilfe gegeben. Nach meinem Abitur habe ich mich für ein freiwilliges soziales Jahr entschieden. Dies habe ich in einen Sozialpädiatrischen Zentrum (SPZ) durchgeführt. Dort habe ich viele Kinder mit den unterschiedlichsten Entwicklungsverzögerungen und Beeinträchtigungen kennengelernt und betreut. Da mich die Arbeit mit Kindern schon immer erfüllt hat, habe ich mich letztendlich für ein Grundschullehramtsstudium entschieden. Nun studiere ich seit Oktober 2024 Grundschullehramt an der Universität Münster mit den Schwerpunkten mathematische Grundbildung, sprachliche Grundbildung, Bildungswissenschaften und Sachunterricht.

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Marc S.

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Marc S.

71 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Marc Stumpf und studiere aktuell Computing in Science in Hamburg. Dieser Studiengang verbindet meine Interessen Mathematik, Physik und Informatik. Ich habe im Laufe meines Lebens viel mit Persönlichkeitsentwicklung beschäftigt. Dadurch habe ich mir nicht nur angeeignet, wie man richtig lernt (Gedächnistechniken, Active Recall, Spaced Repetition), sondern auch wie man anderen empathisch und produktiv begegnet. Ich habe 2022 mein Abitur am Albert-Einstein-Gymnasium erworben. Der Name der Schule ist ziemlich passend, denn danach studierte ich ein paar Semester Physik an der Universität Hamburg. Vor kurzem wechselte ich zu Computing in Science mit Schwerpunkt Physik, um mich auch in Informatik weiter zu bilden.

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Louis H.

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Louis H.

747 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

In der 10. Klasse habe ich meine Begeisterung für Physik entdeckt und bin seither nicht mehr davon abgekommen. Deshalb studiere ich jetzt Physik an der Ludwig-Maximilians-Universität. In meiner Freizeit zocke ich gerne und hab auch Spaß an Technik und Sport. Mit meinen einfachen aber dennoch präzisen Erklärungen habe ich schon Vielen geholfen ihre Hassthemen zu durchblicken und werde auch dir gerne dabei helfen. Ich habe 2021 mein Abitur gemacht und mit großem Erfolg meine Prüfungen in Mathematik und Physik gemeistert. Nun besuche ich die "Ludwig-Maximilians-Universität". Dort mache ich aktuell meinen Master in Astrophysik und kann meine Leidenschaft noch weiter vertiefen.

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Zara A.

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Zara A.

46 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen

+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Zara, 19 Jahre alt und studiere Psychologie im 2. Semester. Ich liebe es neue Dinge zu lernen (vorallem Sprachen) und zu reisen. Außerdem helfe und motiviere ich sehr gerne andere und hoffe, dass ich dies gut für die Nachhilfe anwenden kann :). Ich habe ein Jahr Nachhilfe bei Nachhilfe-Team.net gegeben und viele positive Erfahrungen gesammelt. 2024 habe ich mein Abitur gemacht und studiere jetzt Psychologie an der DIPLOMA Hochschule. Meine Spezialgebiete sind Sprachen: ich spreche Französisch (B2), Spanisch (B1), Englisch (C1).

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David S.

20 € - 34 € /Einheit

David S.

77 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Mein Name ist David und ich bin 20 Jahre alt. In meiner Freizeit treffe ich mich gerne mit Freunden, höre gerne Musik, treibe Sport und beschäftige mich unter anderem mit philosophischen Werken. Im vergangenen Jahr habe ich erfolgreich mein Abitur mit den Schwerpunkten Französisch, Deutsch und Englisch abgeschlossen und möchte dieses Jahr anfangen zu studieren. Während meiner Schulzeit habe ich bereits Schülerinnen und Schüler dabei unterstüzt, sich im Fach Französisch zu verbessern und bessere Noten zu erzielen. Aus eigener Erfahrung weiß ich, dass die Schule manchmal herausfordernd sein kann - sei es wegen Lernstress, komplexer Themen oder fehlender Motivation. Deshalb lege ich großen Wert auf eine entspannte Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich die Schülerinnen und Schüler wohl fühlen und auch keine Angst haben müssen Fragen zu stellen. Ich selbst habe während meiner Schulzeit eine große Begeisterung zum Fach und auch zur Sprache entwickelt, welche ich gerne an die Schülerinnen und Schüler weitergeben möchte. Ich habe mein Abitur am Heisenberg-Gymnasium in Karlsruhe absolviert. Während meiner Gymnasialzeit habe ich bereits Nachhilfe im Fach Französisch gegeben. Dadurch, dass ich in der Oberstufe den Französisch Leistungskurs besucht habe, konnte ich viele Kenntnisse in der Sprache sowohl im Ausdruck als auch in der Grammatik sammeln.

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Laura N.

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Laura N.

27 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

+11 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich heiße Laura und habe gerade mein Grundschullehramtsstudium in Bayern abgeschlossen. Ich bringe Erfahrung als Vertretungslehrerin sowie in der Hausaufgabenbetreuung mit. Durch meine Arbeit mit Kindern und Jugendlichen habe ich gelernt, wie wichtig Geduld, Humor und Einfühlungsvermögen beim Lernen sind. Ich gehe individuell auf die Bedürfnisse meiner Schüler*innen ein und erkläre Themen so lange, bis sie wirklich verstanden sind. Mir ist es wichtig, dass sich die Kinder in meinem Unterricht wohlfühlen, sich trauen Fragen zu stellen und merken, dass Fehler zum Lernen dazugehören. Ich arbeite gerne spielerisch und anschaulich – mit Merkblättern, kleinen Übungen oder gemeinsamen Lösungswegen. Jede Stunde beende ich mit Lob und einem positiven Ausblick, damit die Schüler*innen motiviert in die Schulwoche starten. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport, reise und backe. Ich bringe eine offene, humorvolle Art mit und freue mich, wenn ich meine Begeisterung fürs Lernen weitergeben kann. Ich habe mein Lehramtsstudium für die Grundschule in Bayern erfolgreich abgeschlossen und bringe sowohl pädagogisches Wissen als auch praktische Erfahrung mit. Ich war in der Hausaufgabenbetreuung tätig, bin derzeit Vertretungslehrkraft und gebe zusätzlich privat Nachhilfe. Durch diese vielfältigen Erfahrungen habe ich gelernt, individuell auf die Bedürfnisse der Kinder einzugehen, Lerninhalte verständlich zu vermitteln und sie mit Geduld, Humor und Motivation beim Lernen zu unterstützen.

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Rahel S.

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Rahel S.

56 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin 23 Jahre alt uns studiere Gymnasiallehramt im 8. Semester. Meine Fächer sind Mathe und Geschichte. In meiner Freizeit liebe ich es Geige zu spielen und spiele seit letztem Semester im Uniorchester. Außerdem reise ich gerne und lerne neue Kulturen kennen. Mein letzter Trip ist erst einige Wochen her. Ich hatte die Möglichkeit ein Praktikum an der deutschen Schule in Kapstadt zu machen und habe es sehr genossen. Ich komme aus Laubach und habe dort die Mittelstufe gemacht. Für das Abitur bin ich dann nach Gießen an die Liebigschule. Während der 12. Klasse habe ich Mathe Nachhilfe an Schüler/innen in den Stufen unter mir gegeben. Im zweiten Studienjahr habe ich dann angefangen an Schulen zu arbeiten. An der Käthe-Kollwitz-Grundschule in Giessen nur Nachmittagsbetreuung und an der weiterführenden Schule August Hermann Francke sowohl Nachmittagsbetreuung als auch Vertretungsunterricht. 2024 habe ich geheiratet und bin umgezogen und habe dann an der Realschule Plus in Bad Ems gearbeitet. Dort habe icj eine eigenständige AG geleitet und ebenso Nachmittagsbetreuung gemacht

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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