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5961 Nachhilfelehrer*innen verfügbar

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Loris H.

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Loris H.

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3011 Einheiten · Uber 96 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Loris Herwig, ein ambitionierter und motivierter Neueinsteiger im Arbeitsfeld "Nachhilfe". Die Verbesserung der Leistung meiner Schüler in einer guten Kombination aus Lernen, Spaß am Unterricht und Arbeit im Team ist mein Ziel :) Ich selbst bin Student an der Martin Luther Universität in Halle mit den Studiengängen "Hispanistik" und "Ethnologie". Mein Interesse liegt verstärkt auf den Gebieten Sprache und Kultur bzw. Kulturgeschichte, weshalb ich die Fächer "Deutsch" und "Geschichte" als Nachhilfebereiche gewählt habe. Zu meiner bisherigen Ausbildung gehört das Abitur, welches ich nach zwölfjähriger Schulausbildung 2018 bestanden habe. Meine Lieblingsfächer waren immer im Sprachen und Kulturwissenschaftsbereich, also z.B. Geschichte, Deutsch, Englisch etc. Deshalb habe ich auch Geschichte als Leistungskurs belegt und mein Abitur mit der Bestnote des Jahrgangs abgeschlossen, also gute Vorraussetzungen, um die diesem Fach Nachhilfelehrer zu sein ;)

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Lisa-Marie W.

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Lisa-Marie W.

665 Einheiten · Uber 24 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich bin die Lisa, 24 Jahre alt Und bin der Mix aus freundlich, witzig, mitfühlend und sozial engagiert. Wenn mir neben dem Studium (Lehramt für Sonderpädagogik) noch Zeit bleibt, bin ich gerne in der Natur, gehe Spazieren, Radeln, Joggen und im Winter fahre ich Ski. Am liebsten sitze ich am Lagerfeuer unterm Sternenhimmel. Außerdem lese ich gerne, treffe mich mit Freunden und schaue Filme. Zu meinen Interessen gehören neben Sport auch Musik, Sprachen, andere Kulturen und Motorräder . Deutsch und Französisch fand ich schon in meiner gesamten Schulzeit toll und es macht mir auch immer wieder Spaß in diesen Fächern Nachhilfe zu geben. Nach meinem Abitur 2016 absolvierte ich ein freiwilliges, soziales Jahr in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderung und machte dabei viele tolle Erfahrungen. Der Wunsch Lehrerin zu werden, besteht schon seit meiner Kindheit und brachte mich dazu, ab Oktober 2017 Lehramt für Sonderpädagogik in München zu studieren. Durch mein Studium ( bin aktuell im 9. Semester) und den damit verbundenen Praktika habe ich Erfahrung im Umgang mit Lernschwierigkeiten und habe gelernt, Schüler bestmöglich zu fördern. Neben meiner Schulzeit und Studium war ich immer wieder in der Nachhilfe tätig.

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Anna S.

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Anna S.

382 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Moin, ich bin Anna und 24 Jahre alt. Gebürtig komme ich aus Hamburg, habe meine neue Heimat allerdings jetzt im hohen Norden in Flensburg gefunden, wo ich Sonderpädagogik (mit dem Schwerpunkt Lernen und Sprache) und Textillehre & künstlerische Praxis im Master studiere. Neben der Universität gehe ich gerne surfen, klettern, lese oder treffe mich mit meinen Freund*innen. Aktuell befinde ich mich zu Forschungszwecken in Budapest. Ich spreche Deutsch auf Muttersprachenniveau, Englisch auf C1 und Gebärdensprache auf A2-Niveau. Ich habe mein Abitur 2018 im Kreis Pinneberg an dem Johannes-Brahms-Gymnasium absolviert und bin danach ein Jahr gereist. 2019 habe ich angefangen an der CAU Kiel Betriebswirtschaftslehre zu studieren, dies jedoch nach 2 Semestern abgebrochen, da ich mich nicht wohl im Studiengang gefühlt habe und gerne mit Kindern und Jugendlichen arbeiten wollte. Nachdem ich meinen Bachelor of Education (Sonderpädagogik & Textillehre) im Sommer 2023 abgeschlossen habe, arbeite ich nun an meiner Masterthesis, um im Sommer 2025 meinen Master of Education abzuschließen. 2022-2023 habe ich mein Auslandssemester in Italien absolviert und dort die perfekte Balance zwischen Studium und Natur gefunden, um meinen Bachelor abzuschließen. Aufgrund der positiven Erfahrungen hat es mich 2025 nochmals für ein Forschungssemester nach Ungarn gezogen.

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Mira M.

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Mira M.

889 Einheiten · Uber 57 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo zusammen, ich bin Mira. Ich studiere zur Zeit Psychologie in Teilzeit an der Universität Heidelberg. Meine Mutter kommt aus Indien und mein Vater ist Deutscher. Deshalb bin ich dreisprachig aufgewachsen und spreche Deutsch, Englisch und Hindi fließend. In der Schule habe ich auch noch Französisch und Italienisch gelernt. Meine Hobbys sind Yoga, tanzen, singen, kochen, malen, kreative und künstlerische Aktivitäten. Im Sommer gehe ich sehr gerne im See schwimmen. Früher habe ich Geige gespielt und bin Pferde geritten. Ich war immer eine sehr gute Schülerin, weshalb ich eigentlich in jedem Fach behilflich sein kann und allgemeine Tipps zum lernen geben kann. Am liebsten würde ich aber Deutsch Mathe und Englisch unterrichten, da dies meine Lieblingsfächer sind. Ich gebe jetzt schon regelmäßig Nachhilfe, auch in Präsenz, und es macht mir großen Spaß und meine Schüler sind sehr zufrieden. Ich freue mich auch weitere Schüler bei Go Student zu unterrichten. Bis bald! Abitur mit 1,0 im Jahr 2012 Momentan Psychologiestudium an der Universität Heidelberg Sozialpraktikum bei der Lebenshilfe Wohnstätte für Behinderte 10-Finger Schreibmaschinenkurs Unikurs Wissenschaftliches Schreiben und Präsentieren Unikurs Zeitmanagement und Lernplan

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Natalia M.

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Natalia M.

2529 Einheiten · Uber 111 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich heiße Natalia, ich bin diplomierte Übersetzerin und Philologin mit Masterabschluss. Nach dem Abschluss meines Studiums habe ich 10 Jahre an verschiedenen Universitäten Fremdsprachen unterrichtet. Ich spreche fließend 6 Sprachen. Fremdsprachen sind meine große Leidenschaft und es macht mir viel Spaß sie zu unterrichten. Ich habe viel Erfahrung bei der Arbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen. In meinen Unterrichten verwende ich moderne Lehrbücher mit Videos und Audios und auch andere nützliche Materialien, deswegen sind meine Nachhilfestunden immer abwechslungsreich, interessant und interaktiv. Wichtig!! Ich unterrichte Deutsch nur als Fremdsprache. Und in Englisch gebe ich Nachhilfe für Jugendliche und Erwachsene die das nicht für die Schule brauchen, sondern für sich selbst erlernen möchten oder ihre Sprachkenntnisse vertiefen wollen. Ich gebe Nachhilfe für folgende Niveaus: Englisch: A1, A2, B1, B2 Spanisch: A1, A2, B1, B2, C1 Italienisch: A1, A2, B1, B2 DaZ: A1, A2, B1 Ich habe einen Masterabschluss in Philologie und Übersetzung der nationalen linguistischen Universität. Ich habe auch erfolgreich zahlreiche Sprachkurse in Deutsch, Englisch, Business Englisch, Italienisch, Französisch, Spanisch und Business Spanisch absolviert.

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Vivian N.

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Vivian N.

3125 Einheiten · Uber 73 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Der Geek in mir liebt Disneyfilme, Rick and Morty und The Lord of the Rings. Meine Leidenschaft liegt in der Kunst und als Bücherwurm verspeise ich die Klassiker der englischen Literatur und bin immer für eine Runde Scrabble zu haben. Für mein Studium dachte ich mir also – warum nicht meine Interessen verbinden und studierte Lehramt an der Uni Passau mit den Hauptfächern Englisch und Kunst. Schon während meines Studiums verbrachte ich viel Zeit im Ausland und durfte viele Erfahrungen als Lehrkraft sammeln. Als kleiner Abenteurer reise ich am liebsten mit meinem Rucksack, Reisepass und einem breiten Lächeln im Gesicht. Doch freue ich mich stets auf meine Wälder, Berge und Seen in meinem niederbayerischen Zuhause. Sprache verbindet und öffnet Türen in neue Welten - sowohl privat als auch beruflich. Als ausgebildete Englischlehrerin will ich Schülerinnen und Schülern dabei helfen, den Spaß am Sprachenlernen zu finden und ihnen neue Perspektiven aufzeigen. Selbst hatte ich das große Glück mehrsprachig aufzuwachsen; von der Universität liegt mir ein Sprachzertifikat über die Niveaustufe C2 (Muttersprache) vor. Meine Lehrerfahrungen aus absolvierten Auslandssemestern und vielen Jahren Selbstständigkeit will ich nun dafür einsetzen, meine Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf ihrem schulischen Weg zu unterstützen.

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Martin L.

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Martin L.

756 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Martin, 27 Jahre alt, studiere die Fächer Englisch und Geographie und Wirtschaftskunde auf Lehramt in Graz (bald mit Bachelor fertig). In meiner Freizeit beschäftige ich mich mit Musik, Büchern & Filmen, Freunden und Sport (vor allem Laufen, Klettern und Skifahren). Einheiten halte ich am liebsten unter der Woche am früheren Nachmittag und in den Ferien morgens bzw. am Vormittag ab. Ideal wären Doppelstunden zum Beispiel montags 16:00 und 17:00 oder dienstags zwischen 15:30 und 17:00. Bevorzuge Schülerinnen und Schüler innerhalb des österreichischen Schulsystems. Ich studiere mittlerweile im neunten Semester und möchte den ersten Studienabschnitt in nächster Zeit abschließen. Im Zuge meiner Ausbildung konnte ich bereits zahlreiche Praktika an Schulen absolvieren und durfte schon ganze Klassen in meinen Fächern (Englisch und Geographie) unterrichten und unzählige spannende Erfahrungen sammeln.

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Zakia K.

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Zakia K.

596 Einheiten · Uber 26 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Zakia und zu meinen studierten Fächern gehören Englisch und Sozialwissenschaften. Ein Auslandsstudium an der Bahçeşehir University in Istanbul (Türkei) habe ich durch ein Stipendium erfolgreich absolviert. Neue Kulturen und vor allem Sprachen begeistern mich sehr, daher spreche ich 4 Sprachen fließend: deutsch, englisch, usbekisch und türkisch. Weitere Sprachen wie Spanisch und Französisch konnte ich mir durch die Schule auch aneignen, verstehe aber hier mehr, als ich reden kann. Dadurch, dass ich sowohl an einer Grundschule, als auch an Gymnasien unterrichtet habe, bevorzuge ich besonders Kinder und Jugendliche bis einschließlich zur 7. Klasse. Ich habe aber auch Schüler unterrichtet, die Türkisch als Muttersprache haben und nun auf A1, A2, B1, B2 wechseln wollen. Ich nehme auch gerne Schüler an, die ihren Nachhilfelehrer wechseln wollen, auch 2x die Woche wenn nötig und die Zeiten bei beiden passen. Durch meine Berufswahl, habe ich pädagogische Erfahrungen in verschiedenen Bereichen sammeln können. Ich war selber schon in einem Nachhilfeinstitut tätig und habe verschiedene Jahrgangsstufen besonders im Fach Englisch und Deutsch stärken können. In der Vergangenheit habe ich als Lehrerin an einem Gymnasium gearbeitet und arbeite aktuell als Grundschullehrerin.

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Aqida S.

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Aqida S.

510 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Aqida. Ich bin erst seit kurzem bei ,,GoStudent’’, habe aber schon oft privat Nachhilfe gegeben. Zurzeit studiere ich Psychologie und würde DICH gerne nebenbei im Fach Deutsch unterstützen. Mir ist bewusst, dass es wirklich schwer sein kann für ein Fach zu lernen, welches man vielleicht nicht so gern hat….. Ich würde mich aber sehr freuen, mit dir gemeinsam deine Stärken und Schwächen herauszufinden, deine Note zu verbessern und allgemein das Fach Deutsch etwas interessanter zu gestalten. Ich werde mich dabei an DICH anpassen, dass bedeutet wenn du besser durch Texte lernst, dann mache ich dir Zusammenfassungen, wenn du aber gerne visuell lernst, dann gibt es Videos und wenn du Spiele und Quizzes magst, dann bereite ich diese für den Unterricht vor. DU solltest das Recht dazu haben, den Unterricht so zu gestalten, wie es dir am besten gefällt.😊 Akademischer Hintergrund Förderschule: Hauptschulabschluss ( nach Klasse 9) Berufskolleg: Hauptschulabschluss ( nach Klasse 10), mittlere Reife ( mit Qualifikationsvermerk ) Deutsches internationales Gymnasium: Abitur Zurzeit: Psychologiestudentin, Bachelor of science wird angestrebt Praktika: - dreiwöchiges Schülerpraktikum im Kindergarten und Krankenhaus - einjähriges Schülerpraktikum im Krankenhaus ( jeweils dienstags)

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Norbert P.

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Norbert P.

871 Einheiten · Uber 40 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich heiße Norbert und bin 69 Jahre jung. Von 1995 bis 2021 habe ich die Fächer Englisch, Deutsch, Mathe, Geographie, Musik und Medien an der Jakob-Reeb-Schule Landau unterrichtet, einer privaten Schule mit dem Förderschwerpunk sozial-emotionales Lernen. Davor war ich 6 Jahre lang als Musikpädagoge in einer Jugendhilfeeinrichtung tätig. Dort habe ich Kindern, Jugendlichen und deren Erzieher*innen Unterricht in Klavier, Keyboard, Gitarre, Bass, Trompete, Posaune und Schlagzeug gegeben sowie verschiedene Ensembles geleitet, darunter auch eine Gruppe für musikalische Frühförderung. Meine Erfahrungen als Musikpädagoge habe ich in zwei Publikationen veröffentlicht und in bundesweit ausgeschriebene Workshops an Kolleg*innen weitergegeben, die in der Jugendhilfe tätig sind und ein Instrument spielen, denen aber die musikpädagogischen Kenntnisse fehlen, dies in ihre sozialpädagogische Arbeit zu transferieren. Daraus entstand das Bundes-Jugendhilfe-Musikprojekt, das sich bis heute mindestens einmal im Jahr zu einem Workshop trifft, an dem ca. 80 bis 90 Kinder, Jugendliche und Erwachsene unter professioneller Anleitung in den unterschiedlichsten Formationen (Gospelchor, Chor-Begleitband, Beatboxen, Hip-Hop, Percussion-Ensemble, Rock-Band, Pop-Band und PA/Bühnenmanagement) an 3-4 Tagen ein Abschlusskonzert vorbereiten. Das Unterrichten und die Arbeit mit jungen Menschen haben mir schon immer großen Spaß gemacht und ich möchte diesen Spaß auch weiterhin an Schüler*innen weitergeben. In meiner Freizeit mache ich Musik – ich komponiere und arrangiere Musikstücke für unterschiedliche Besetzungen, komponiere Filmmusiken am PC und lerne neue Instrumente. Seit 1998 engagiere ich mich ehrenamtlich im Offenen Kanal Landau, einem von 21 Fernsehsendern in Rheinland-Pfalz, in denen Bürger für Bürger professionelles Fernsehen machen können. Von da her verfüge ich über sehr gute Kenntnisse in der Arbeit vor und hinter der Kamera, in der Produktions- und Sendetechnik, der redaktionellen Arbeit, der Planung und Durchführung von TV-Aufzeichnungen, bei Postproduktion von Audio und Video etc. Außerdem spiele ich gerne Tennis, Adventure Games am PC und bin leidenschaftlicher Hobby-Koch. 1974 Abitur am Cusanus-Gymnasium Wittlich 1974-76 Studium der Germanistik und Geografie an der Johannes- Gutenberg-Universität Mainz (Fachwechsel nach dem Grundstudium) 1975-1980 Studium in der Orchesterklasse des Peter-Cornelius-Konservatoriums Mainz (Abschluss: Orchesterreifeprüfung) 1976-1980 Studium der Musikpädagogik am Fachbereich Musikerziehung der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz (Abschluss: Privatmusiklehrerexamen, entspricht dem heutigen Master- oder Diplomabschluss) 1980-1984 freiberufliche Tätigkeit als Studio-, Band- und Orchestermusiker in unterschiedlichen Besetzungen und Stilrichtungen sowie als Komponist und Arrangeur; nebenberufliche Tätigkeit als Lehrer für Blechblasinstrumente an verschiedenen Musikschulen sowie als Dirigent diverser Musikvereine und Bigbands 1985-1988 (nach dem Tod der Ehefrau) feste Anstellung als Schlafwagenbetreuer für die US Army auf dem Military Duty Train (in einer Sonderabteilung der DSG), eine Tätigkeit, die gute Englischkenntnisse voraussetzte. Weiterhin nebenberufliche Tätigkeit als Musiker, Komponist und Arrangeur 1989-1995 hauptamtliche Tätigkeit als Musikpädagoge im Jugendhilfezentrum St. Josephshaus Klein-Zimmern, Planung und Durchführung zahlreicher musikpädagogischer Seminare und Workshops für musikalisch interessierte pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus dem gesamten Bundesgebiet, Gründung von BJH-Bigband und -Chor (heute BJH-Musikprojekt). Von 1995-2021 als Fachlehrer für Musik und Medien sowie als als Co-Lehrer in den Fächern Englisch, Mathe und Deutsch an der Jakob-Reeb-Schule im Jugendwerk St. Josef Landau tätig. U.a. Leitung des Musik-Ensembles der Mitarbeiter im Jugendwerk, Betreuung der Schülerzeitungsredaktion, Organisation von Schulfeiern und Aufbau und Betreuung des PC-Raums bis 2010. Seitdem ich im Ruhestand bin, gebe ich Nachhilfeunterricht in Deutsch, Mathe, Geschichte, Geografie, Musik und Englisch. Da ich mich sehr für Sprachen interessiere (Deutsch und Englisch fließend in Wort und Schrift, Latein als zweite und Französisch als dritte Fremdsprache am Gymnasium) habe ich nun angefangen, Italienisch zu lernen. Ich bin jederzeit offen für Anregungen und neue Erfahrungen und probiere, nicht nur als Hobby-Koch, immer wieder gerne neue Dinge aus.

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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Das sagen unsere Schüler*innen

M

Mathis

Mathis ist sehr zufrieden. Luise Leis ist zuverlässig, kompetent und gut vorbereitet. Motiviert nimmt er an den Sitzungen teil.

B

Bastian Rechenmacher

Ich finde das Online Nachhilfe Portal GoStudent hervorragend, weil so lange Fahrtwege gespart werden können und der Lehrer für EINEN Schüler da ist. Außerdem hat man Kontakt zu den unterschiedlichsten Menschen aus verschiedenen Ländern / Bundesländern und ist so immer einer neuen Herausforderung gewachsen.

F

Frau/herr Potrykus,

Anna ist eine sehr zuverlässige Nachhilfe Lehrerin. Sie ist sehr genau in allen Grammatik Themen, so daß man in allem immer sicherer wird.

N

Natasa Bottazzi

Lukas Führpass ist ein sehr netter Tutor, der mit viel Geduld auf die Kinder eingeht. Sehr Lösungsorientiert pflegt er nicht nur einen guten Kontakt zu seinen Schülern sondern auch deren Eltern. Geht selbstverständlich auf Wünsche oder „Hilfeschreie“ ein.

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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