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Hallo! Ich bin die Anna, 20 Jahre alt und bin nun nach 4. Semestern Wirtschaftspsychologie im ersten Semester meines Wirtschaftsingenieurwesen - Studium. Zuvor habe ich in Dorfen, Bayern, mein Abitur gemacht. Meine Lieblingsfächer waren Kunst, Mathe und Physik. Meine Hobbies sind Tanzen, Fitness und Klavier. Ich gebe Nachhilfe, weil ich es liebe, den Schüler:innen Mathe auf Augenhöhe nahezubringen und so vielleicht auch die Angst vor dem Fach zu nehmen. Gerne nehme ich mir die Zeit für eure Fragen, auch wenn ihr sie zum fünften mal stellt;) Da meine Schulzeit nicht allzu lang zurückliegt, kann ich mich gut in die Lage der Schüler:innen hineinversetzen und ihnen dennoch mit umfassendem Wissen begegnen. So, genug zu mir, ich freue mich, euch kennenzulernen und auf spannende Nachhilfestunden! Auf dem Gymnasium habe ich mich für Französisch als 2. Fremdsprache und den naturwissenschaftlichen Zweig entschieden. In der Oberstufe habe ich Wirtschaft, Kunst, Französisch und Physik weiterbelegt. Meine verpflichtend schriftlichen Abiturfächer waren Mathe Deutsch Englisch und Kunst & Wirtschaft im Kolloqium. Gleich nach dem Abitur begann ich mein Studium Wirtschaftspsychologie und Nachhaltigkeitsmanagement an der Hochschule Landshut.

Mein Name ist Massimiliano, ich komme aus Italien aber zurzeit lebe ich in Deutschland. Ich habe Erfahrung als Computer-Lehrer, aber in dieser neuen Phase meines Lebens möchte ich Leuten, die Probleme mit Italienisch haben, helfen. Ich finde es wunderbar, die Möglichkeit zu haben, nicht nur die Sprache sondern auch die Kultur meines Vaterlands weitergeben zu können und ich freue mich darauf, neue Leute kennenzulernen. Da ich im Laufe meines Lebens mehrere Sprachen gelernt habe (ich fange jetzt mit Japanisch an), verstehe ich die Schwierigkeiten, auf die man beim Lernen stoßen kann. Meine Idee ist, dass man mit ein wenig Mühe, aber ohne Stress und ohne zu vergessen, Spaß zu haben, eine Sprache lernen kann. Ich bin eine neugierige Person, deswegen habe ich viele Interessen: Bücher, Sport (meistens als Zuschauer), Fotografie und Reisen (mein Lieblingsziel ist Japan). Ich koche gern für meine Freunde und liebe es, neue Rezepte aus der ganzen Welt zu versuchen. Ich habe meinen Abschluss an einem Gymnasium in Treviso gemacht. Dann habe ich an der Universität Triest Chemie studiert, aber ich habe mein Studium nicht beendet. Während meiner Studienzeit habe ich begonnen, Erfahrungen als Chemie-Nachhilfelehrer zu sammeln. Ich habe für mehr als 15 Jahre als Freiberufler ICT-Kurse (z.B. “Problem Solving mit Excel”, “Wirksame Kommunikation mit PowerPoint”, “Bildretouche mit Photoshop”, “Von Windows zu Linux”, “Erstellung einer persönlichen Website mit Wordpress”) gehalten, meine Teilnehmer waren zwischen 20 und 70 Jahre alt. Ich habe mit Arci (italienischer Freizeit- und Kulturverband) und mit Confindustria (italienischer Unternehmerverband) gearbeitet. Für Confindustria habe ich auch Umschulungskurse für Menschen durchgeführt, die ihren Arbeitsplatz verloren hatten. Für Arci war ich auch Mentor für neue Lehrer und habe neue Kurse entworfen. Seit 2022 arbeite ich als Nachhilfelehrer für Italienisch mit dem Ziel, Menschen nicht nur dabei zu helfen, ihre Sprachkenntnisse zu verbessern, sondern auch ein gutes Verhältnis zur Sprache zu entwickeln. Da ich an lebenslanges Lernen glaube, bin ich jetzt an der Universität von Padua für Psychologie eingeschrieben, wo man die Kurse online besuchen kann (nur die Prüfungen müssen persönlich ablegt werden).

Mein Name ist Tim Grahmann, ich bin 19 Jahre alt und komme aus Deutschland. Aktuell studiere ich in den USA und spiele Fußball am National Park College. Zuvor habe ich mein Abitur in Deutschland mit Bestnoten abgeschlossen. Ich habe eine Leidenschaft dafür, anderen zu helfen, ihre akademischen Ziele zu erreichen, und lege großen Wert darauf, den Unterricht individuell an die Bedürfnisse der Schüler anzupassen. Durch meine internationale Studienerfahrung und meine intensiven Sprachtests, darunter der TOEFL und SAT, habe ich meine Englischkenntnisse auf ein hohes Niveau gebracht, was mir besonders im englischsprachigen Unterricht zugutekommt. Ich freue mich darauf, meine Kenntnisse und Erfahrungen einzubringen, um Schülern auf ihrem Weg zum Erfolg zu helfen. Mein Ziel ist es, komplexe Themen verständlich zu machen und das Selbstvertrauen meiner Schüler zu stärken, damit sie ihre vollen Potenziale entfalten können. Ich habe meine schulische Laufbahn an der St. Ursula Schule in Geisenheim, Deutschland, abgeschlossen, wo ich 2024 mein Abitur mit einem Schnitt von 1,9 erworben habe. Dort habe ich mich auf Deutsch, Mathematik, Sport und Englisch spezialisiert und wertvolle Erfahrungen gesammelt. Anfang August habe ich mein Business Studium in den USA am National Park College begonnen, wo ich nicht nur meine Englischkenntnisse weiter vertiefen und internationale Erfahrungen sammeln kann, sondern auch Fußball spiele. Zusätzlich habe ich den OPAC-Test erfolgreich bestanden, der meine Kompetenzen im Umgang mit Computern und besonders Microsoft Office bestätigt. Neben meinem Abitur habe ich Sprachzertifikate wie den TOEFL (97 Punkte), SAT (1180 Punkte) und den Duolingo English Test (125 Punkte) erworben, die meine fortgeschrittenen Englischkenntnisse unterstreichen. Diese Qualifikationen erlauben es mir, effektiv zu unterrichten und Schüler in verschiedenen Fächern zu unterstützen.

Hallo, ich freue mich darauf, dich auf meinem Profil begrüßen zu dürfen. Ich möchte diese Gelegenheit nutzen, um mich etwas näher vorzustellen. Ich bin Dogan und seit nun mehr als 2 Jahren auf GoStudent als Tutor tätig und habe seitdem bereits mehr als 4000 Nachhilfestunden erfolgreich gehalten. Im Folgenden möchte ich ein Paar Themengebiete aufführen, die zu meinen Stärken zählen: Analysis: - Funktionen (Lineare Funktionen; Quadratische Funktionen ;Ganzrationale Funktionen etc.) - Differentialrechnung (Ableitungsregeln; Differenzierbarkeit; Differentialquotient; Mittlere Änderungsrate etc.) - Integralrechnung (Stammfunktion bilden; Bestimmtes Integral Eigenschaften des Integrals; Integralfunktion Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung etc.) - Kurvendiskussion (Wertebereich bestimmen; Definitionsbereich bestimmen; Nullstelle berechnen; Monotonieverhalten; Stetigkeit Verhalten im Unendlichen; Extremwert berechnen; Krümmung und Wendepunkte etc.) - Wachstum und Zerfall (Exponentielles Wachstum; Halbwertszeit; Beschränktes Wachstum; Logistisches Wachstum) Lineare Algebra: -3-dimensionales Koordinatensystem -Grundlagen Vektorrechnung -vektorielle Darstellung von Geraden -Lineare Gleichungssysteme II -Ebenen I (Parameterform) -Skalarprodukt -Vektorprodukt/ Kreuzprodukt -Ebenen II (Normalen- und Koordinatenform) -Abstände und Winkel -Rechnen mit Matrizen -Prozessmatrizen -Übergangsmatrizen / stochastische Prozesse Statistik und Stochastik: - Wahrscheinlichkeitsrechnung: Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung; Mehrstufiges Zufallsexperiment; Bedingte Wahrscheinlichkeit; Simulation Wahrscheinlichkeit -Zufallsgrößen und Wahrscheinlichkeitsverteilung: Diskrete Wahrscheinlichkeitsverteilung Stetige Wahrscheinlichkeitsverteilung -Statistik: Deskriptive Statistik; Beurteilende Statistik Natürlich ist das nur ein grober Umriss der Themen, die wir besprechen können, insgesamt helfe ich Schülern von der Grundschulklasse bis ins Studium. Falls du Interesse an einer Nachhilfestunde hast, helfe ich dir gerne mit den Themen. Also bis bald :) mfG Dogan Bachelor of Science (Maschinenbau/Wirtschaftsingenieurwesen) Vertiefung im Bereich Qualitätsmanagement: Teilbereiche und wesentliche Inhalte der fachlichen Vertiefung sind: - Prozessdatenmanagement - Qualitätsmanagementsysteme - Werkstoff- und Bauteilprüfung - Qualitätsmanagementsysteme Abitur

Mein Name ist Oliver und ich bin an allem interessiert was etwas mit Sprachen und Kulturen zu tun hat. Daher gebe ich Nachhilfe in Deutsch, Englisch und Spanisch, die Sprachen die ich am besten beherrsche. Ich komme vom Niederrhein, nahe der holländischen Grenze, habe aber in den letzten zehn Jahren auch in England, Frankreich und Lateinamerika gelebt. Diese Auslandsaufenthalte haben mich nicht nur meine Sprachkenntnisse vertiefen lassen, sondern auch meine Begeisterung bestärkt sowohl für die verschiedenen englisch- und spanischsprachigen Kulturen, als auch für meine eigene deutschprachige, die ich gerne an euch vermitteln möchte. Nach meinem Abitur studierte ich im Rahmen meines Bachelorstudiums der Geschichte, Soziologie und Politikwissenschaften in Berlin, Paris und London. Begleitend dazu sammelte ich praktische Erfahrung unter anderem bei der UNESCO und als Deutschlehrer in Lateinamerika. Darauf aufbauend habe ich dann in London einen Masterstudiengang in Internationale Beziehungen abgeschlossen, in dessen Rahmen ich ein Stipendium erhielt um in Peru Feldforschungen durchzuführen. Mein Traum ist es, einen Doktor (in Spanisch) an einer lateinamerikanischen Universität zu machen.

Ich bin Jan und kann mich für ne menge Zeug begeistern : D Sei es Computerspiele, Bachata tanzen oder einfach nur Sport. Aber was ich selbst erst herausfinden musste ist, das ich gerne Menschen etwas beibringe. Und das auch wirklich. nicht nur nach welchem Schema man arbeiten muss, sondern WARUM das so gemacht werden muss. Achso und ich studiere Physik und Biologie auf Lehramt :D Ich studiere an der Universität Bielefeld und habe dort zunächst fachwissenschaftlich Physik studiert. Parallel habe ich dann bei mehren Nachhilfeinstitutionen gearbeitet und dabei viel Freude gehabt, sodass ich nun auf Lehramt mit dem Zweifach Biologie studiere.

Hallo! Ich bin Julius, 20 Jahre alt und habe im Jahr 2024 mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Mit frischem Wissen aus der Schule und einer Begeisterung fürs Lernen unterstütze ich nun Schüler dabei, ihre Ziele zu erreichen und schulische Herausforderungen zu meistern. Ich weiß, wie stressig Klausuren und Prüfungen sein können, und bringe viel Geduld und Verständnis mit, um dir den Stoff auf eine einfache und verständliche Weise näherzubringen. Ich bin leider nicht in der Lage, Nachhilfe für Leistungskurse zu geben. Ich habe mein Abitur an der Christian-Wirth-Schule in Usingen absolviert, wobei Mathematik und Chemie zu meinen Lieblingsfächern und stärksten Disziplinen gehörten. In diesen Fächern konnte ich nicht nur besonders gute Leistungen erzielen, sondern auch eine Leidenschaft für analytisches Denken und wissenschaftliches Arbeiten entwickeln. Dieses Wissen und meine Begeisterung für naturwissenschaftliche Fächer möchte ich nun weitergeben und Schüler gezielt unterstützen.

Hi, mein Name ist Maximilian Kunze, ich bin 23 Jahre alt und komme aus Erfurt. Seit mehr als vier Jahren bin ich als Nachhilfelehrer für Schülerinnen und Schüler mit Lese-Rechtschreibschwäche aktiv. Zudem war ich während meines Bachelorstudiums an der Universität Erfurt im Bereich "Primare und Elementare Bildung" als Teilzeitkraft an der Grundschule der TGS Greußen tätig. Im vergangenen Jahr habe ich vier Monate im Ausland verbracht, um unter anderem freiwillig an einem außerschulischen Bildungs- und Nachhilfeprogramm für Schülerinnen und Schüler in Namibia mitzuwirken. Darüber hinaus kann ich mich sehr für Fußball begeistern, weshalb ich mich seit 2019 als Übungsleiter im Jugendbereich meines Vereins engagiere. - 2019 Thüringer Gemeinschaftsschule "Friedrich von Hardenberg" Greußen Abschluss: Allgemeine Hochschulreife - 2019-2022 Universität Erfurt Studium: Primare und Elementare Bildung / Evangelische Religionslehre Abschluss: "Bachelor of Arts" - 2021 - 2022 Thüringer Gemeinschaftsschule "Friedrich von Hardenberg" Greußen Lehrkraft im Grundschulbereich (Teilzeit) - seit dem Wintersemester 2023/24 Master-Studium für den "Master of Education" an der Universität Erfurt

Ich bin verheiratet bin Familienvater von zwei aktiven Kids:) Bin ein fleißiger Student neben dem Vollzeitjob, habe ein Studium absolviert und ein weiteres folgt:) Ja eigentlich wollte ich als Kind immer Lehrer werden, hat sich aber leider nicht ergeben. Ich war ehrlich gesagt foul und habe deswegen viele Jahre rumgetrödelt:( Habe daraus gelernt und möchte diese Motivation an die Schüler heute weitergeben. Man kann die Zeit nicht zurückdrehen aber das beste daraus machen:) Für ein effektives und erfolgreiches Lernen bist du hier genau richtig. Durch meine Erfahrung, neben einem Vollzeitjob zu studieren, habe ich gelernt, wie man mit den richtigen Methoden effizient lernt und motiviert bleibt. Ich habe eine Ausbildung als Technischer Produktdesigner abgeschlossen und arbeite aktuell in der Chemiebranche als Technischer Zeichner. Habe berufsbegleitend BWL studiert und erfolgreich abgeschlossen. Studiere aktuell berufsbegleitend Maschinenbau, da ich mich auch im technischen Bereich weiterentwickeln möchte.

Hallo! Mein Name ist Jan, ich bin 19 Jahre alt und habe gerade erfolgreich mein Abitur abgeschlossen. Bevor ich mein Studium beginne, möchte ich meine Zeit sinnvoll nutzen, indem ich Schüler*innen dabei unterstütze, ihre schulischen Leistungen zu verbessern und ihr Verständnis für verschiedene Fächer zu vertiefen. Mein besonderer Fokus liegt auf Mathematik, einem Fach, das für viele eine Herausforderung darstellt, aber mit der richtigen Herangehensweise und gezielter Unterstützung viel Freude bereiten kann. Während meiner eigenen Schulzeit habe ich schnell gemerkt, dass es oft nicht an fehlender Intelligenz liegt, wenn Schüler*innen Probleme in Mathe haben, sondern an der Art und Weise, wie der Stoff vermittelt wird. Deshalb lege ich großen Wert darauf, den Unterricht individuell anzupassen und den Lernstoff verständlich sowie praxisnah zu erklären. Ich möchte zeigen, dass Mathematik keine trockene Materie ist, sondern ein spannendes Fach, das überall im Alltag zu finden ist. Falls du oder dein Kind Unterstützung in Mathematik oder anderen Schulfächern benötigt, freue ich mich über eine Nachricht. Gemeinsam finden wir eine Lösung, um den Schulalltag einfacher und erfolgreicher zu gestalten! Ich habe die Grundschule St. Johann in Konz und das Gymnasium Konz erfolgreich mit einem Abitur absolviert. Für mein erfolgendes Studium besuche ich die Uni Trier. Meine Erfahrungen mit Einzelnachhilfe waren nur positiv und die erbrachte Zusammenarbeit hat sich auch in den Leistungen und dem Wissen widergespiegelt. Ein Mitschüler aus dem Mathe Grundkurs hat sein Noten stark geseigert von einem Unterkurs zu den Leistungen gut und sehr gut.