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Clara K.
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Clara K.
911 Einheiten · Uber 49 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Halli hallo! Ich bin Clara, 21 Jahre alt und gehe momentan meinem absoluten Traumstudium, als Medizin Studentin, nach. Schon in meiner Schulzeit hatte ich viel Spass daran mein Wissen weiterzugeben und gemeinsam mit meinen Nachhilfeschüler/Innen ihre "Zielnoten" zu erreichen. Meine jüngeren Schwester habe ich eine lange Zeit beim Französischlernen unterstützt. Andere Schüler/Innen habe ich in Mathe und anderen Naturwissenschaften "unterrichtet". Gerne habe ich auch meinen Mitschülern in Biologie, Chemie und Mathe geholfen und mein Wissen weitergegeben/ Sachverhalte erklärt, da ich mit meinen Leistungskursen Chemie und Biologie immer gut Bescheid wusste. Mein Abitur habe ich 2018 dann sehr gut bestanden. Ausserdem habe ich eine Zeit lang Nachhilfe für Flüchtlinge der Altersstufe 6-12 Jahren gegeben, welche mir auch viel Spass gemacht hat. Ich bin ein lebensfrohes Mädchen, welches sehr gerne und mit viel Enthusiasmus neue Dinge lernt und anderen beibringt. Nachhilfe muss nicht immer "blöd" sein. Nach meinen Erfahrungen werden wir zielführende aber auch lustige und abwechslungsreiche Stunden miteinander verbringen. Ich freue mich auf Dich und hoffe Dir bald eine Hilfe sein zu können. Liebe Grüsse Clara Ich habe 2018 mein Abitur mit den Leistungskursen Biologie und Chemie in Hessen sehr gut absolviert. Danach habe ich zwei Jahre in Australien gewohnt und dort gearbeitet. 2020 habe ich dann eine Ausbildung zur Rettungssanitäterin absolviert und 2021 für ein halbes Jahr im Rettungsdienst gearbeitet. Seit September letzten Jahres studiere ich Medizin.
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Georges T.
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Georges T.
1060 Einheiten · Uber 183 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Georges Leukack, bin Projektingenieur seit ein paar Monaten und habe Maschinenbau studiert. Ich gebe nebenbei Nachhilfe in Französisch und Mathe. Sprechen kann ich Französisch, Englisch und Deutsch. Zwei Jahre lang war ich als Online-Nachhilfelehrer bei der Schülerhilfe. Ich freue mich auf neue Anfragen. *Grundschule: Grundschule abschluss. *Gymnasium: Allgemeine Hochschulreife. *Hochschule Albstadt Sigmaringen: Maschinenbau (Bachelor und Master) *Schülerhilfe: Online-Nachhilfelehrer in Fächern Mathe, Französisch, Werkstoffkunde und Französisch
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Peter J.
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Peter J.
1594 Einheiten · Uber 47 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Mein Name ist Peter und ich gebe Nachhilfe in Englisch. Mein komplettes Studium in International Business and Social Sciences auf Englisch war. In meiner Freizeit mache ich gerne etwas mit meiner Frau und unseren Hunden, gehe ins Kino und schaue super gerne Serien und Filme. Computerspiele werden in meiner Freizeit auch gerne gepsielt. Ich habe einige Zeit in den USA gelebt, und war dort auch an einer amerikanischen Uni in Kansas. Ich war an einer Berufsschule für Informations und Kommunikations Technik und habe dort mein Fachabitur gemacht. Danach war ich auf einer deutschen Fachhochschule und einer Amerikanischen Uni. Ich habe International Business and Social Sciences auf Englisch studiert, davon auch zum Teil in den USA.
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Mani G.
Mani G.
68 Einheiten · Uber 19 Schüler*innen geholfen
+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Mani und bin 20 Jahre alt. Zurzeit mache ich mein Abitur. Mathe ist meine Stärke und ich mag das Fach sehr. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport und spiele Videospiele. Ich möchte euch zeigen, dass man mit Mathe Spaß haben kann und dass es gar nicht so schwer ist, wie viele denken. Ich mache gerade mein Abitur an der Heinrich-Heine-Schule. Nachhilfeerfahrungen habe ich bisher noch nicht, aber ich habe schon einmal Kinder im Sport unterrichtet und dabei wertvolle Erfahrungen gesammelt. Meinen MSA habe ich an der Altstadt-Schule gemacht. Besonders gut bin ich in Mathematik und Sport.
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Jade W.
48 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen
Hallo! Ich bin Jade und studiere derzeit Zahnmedizin im 4. Semester. Bereits während meiner Abiturzeit habe ich Schülerinnen und Schüler in Biologie und Mathematik unterrichtet. Dabei habe ich gemerkt, wie wichtig es ist, Inhalte wirklich zu verstehen und logisch nachzuvollziehen, statt sie nur auswendig zu lernen – genau dieses Verständnis ist auch in meinem Studiengang besonders entscheidend. Mathematik hatte ich im Abitur als schriftliches Prüfungsfach, und Biologie sowie Englisch als Leistungskurse. Da Englisch meine Muttersprache ist, biete ich auch gerne Unterstützung in diesem Fach an. Zusätzlich biete ich auch Deutsch und Chemie an, wobei mich insbesondere Chemie auch im Studium weiterhin begleitet. Mir ist wichtig, den Unterricht so zu gestalten, dass Schülerinnen und Schüler Zusammenhänge verstehen, sicherer werden und mit mehr Selbstvertrauen in Prüfungen gehen können. Neben dem Lernen male ich gerne und treibe viel Sport – beides hilft mir, kreativ zu bleiben und motiviert zu arbeiten. Ich freue mich darauf, Schülerinnen und Schüler beim Lernen zu unterstützen und gemeinsam Fortschritte zu erzielen. Ich habe mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 1,5 abgeschlossen und studiere aktuell Zahnmedizin. Bereits während meiner Schulzeit habe ich Schülerinnen und Schüler in Biologie und Mathematik unterstützt und dabei gemerkt, dass mir das Erklären und Vermitteln von Wissen sehr liegt. In der Schule hatte ich Biologie und Englisch als Leistungskurse, Mathematik habe ich im Abitur schriftlich abgelegt. Englisch ist zudem meine Muttersprache, weshalb ich auch in diesem Fach gerne Nachhilfe gebe. Zusätzlich biete ich Unterstützung in Chemie und Deutsch an. Mein Spezialgebiet liegt besonders in naturwissenschaftlichen Fächern wie Biologie und Chemie, die auch eine große Rolle in meinem Studium spielen.
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Sophia G.
382 Einheiten · Uber 31 Schüler*innen geholfen
+6 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, Ich bin Sophia, 20 Jahre alt und brenne fürs unterrichten. Mir macht es Spaß mit unterschiedlichen Menschen zusammenzuarbeiten und ihnen etwas vermitteln zu können. Mittlerweile studiere ich im dritten Semester Lehramt an der LMU! Was sind meine Erfahrungen? Ich habe sieben Jahren eine Jugendgruppe in einer Hilfsorganisation geleitet, zudem bin ich seit 2 Jahren Erste-Hilfe Ausbilderin und habe in dieser Zeit 100 Kurse gehalten. (Alter meiner Teilnehmenden: 3-85) Im Rahmen eines" Schüler:innen helfen Schüler:innen"- Projekts habe ich Nachhilfe in unterschiedlichen Fächern gegeben. Ich habe schon ein paar DaZ bzw. DaF SuS gehabt und gemerkt, dass das nichts für mich ist. Ich habe nicht genug Hintergrundwissen, um dir richtig helfen zu können:) Auch habe bei Schwimmkursen geholfen und Schwimmtraining gegeben:) Ich freue mich darauf dich kennenzulernen! Hey, Ich komme aus einer "Nicht-Akademiker-Familie" und bin dementsprechend "Arbeiterkind" und die erste aus meiner Familie die Abitur gemacht hat und ein Studium aufnimmt. Ich bin also auf die Grundschule gegangen und eigentlich dachte ich immer danach geht es auf die Mittelschule, so wie bei meinen Eltern auch. Statt dessen ging es für mich dann doch aufs Gymnasium und habe viel ausprobiert. Angefangen mit Englisch über Französisch dann doch auf das Gymnasium im naturwissenschaftlichen Profil, ging es dann mit dem sprachlichen Profil ins Abitur. Und Nun? Ab ins sprach- und sozialwissenschaftliche Studium! Außerdem war ich Schülersprecherin, Schulsani und Courage-Coach und habe im Ehrenamt die Jugendgruppenleitungsausbildung (JuLeiCa) gemacht.
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Gaetan Gildas K.
Gaetan Gildas K.
78 Einheiten · Uber 33 Schüler*innen geholfen
+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin Gildas Nzomo! Ich studiere Mathematik für Nachhaltigkeit , Wirtschaft und Data Science und liebe es, komplexe Dinge so zu erklären, dass sie endlich Sinn ergeben. Mein Unterricht ist kein steifer Vortrag , sondern mir ist wichtig, dass wir uns auf Augenhöhe begegnen. Bei mir gibt es keine "dummen Fragen". Ich arbeite viel mit Beispielen aus dem Alltag, damit du nicht nur für die Prüfung lernst, sondern das Thema wirklich verstehst. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen! Ich habe meinen Abitur in der französischen Sprache im Bereich Mathematik, Physik, Chemie und Informatik abgeschlossen. Mein Schwerpunkt lag dabei besonders auf Mathematik und Physik, weshalb ich heute vor allem in Mathe und Französisch unterstütze. Ich kenne also nicht nur die Theorie aus den Schulbüchern, sondern weiß auch, wie man das Wissen in der Praxis anwendet. Ich gebe mittlerweile seit zwei Jahren Nachhilfe. In dieser Zeit habe ich gemerkt, dass Jeder anders lernt. Ich habe mit Schülern gearbeitet, die einfach nur eine kurze Auffrischung vor der Klausur brauchten, aber auch mit Langzeit-Begleitungen, bei denen wir ganz grundlegend an der Lernstruktur gearbeitet haben.
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Badria A.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hi, ich heiße Badria und bin 23 Jahre alt. Ab nächstem studiere ich Biophysik im Master und habe allerdings schon meinen Master in der Chemie fast fertig. Neben meinem Studium arbeite ich zusätzlich als Hilfswissenschaftlerin an der Uni, d.h. ich betreue Praktika und kontrolliere abgegebene Protokolle. Zusätzlich habe ich auch Übungen gehalten und Klausuren betreut. Dadurch habe ich sehr viel Erfahrung in der Lehre gesammelt und freue mich, diese an euch weiterzugeben :) In 2020 habe ich mein allgmeine Hochschulreife an der Liebigschule in Frankfurt erlangt. Noch im selben Jahr habe ich das Chemiestudium an der Goethe-Universität (ebenfalls in Frankfurt) angefangen. Nach 3 Jahren war ich nun fertig mit dem Bachelor (B.Sc.) und habe direkt mit dem Master angefangen. Jetzt bin ich fast mit der Masterarbeit fertig. Weil mich die Biophysik so sehr begeistert, habe ich entschieden einen zweiten Master dort zu beginnen.
WeiterlesenJesper S.
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Jesper S.
464 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen
+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin Jesper – dein Tutor für Informatik, Mathe und Englisch (auf Wunsch auch Geschichte). Ich bin überzeugt: Jeder kann alles lernen – mit der richtigen Motivation, echtem Interesse und ausreichend Zeit. Mein Ziel ist es, dir zu helfen, auch für schwierige Themen einen Zugang zu finden – damit du nicht nur mitkommst, sondern richtig Erfolg hast. Lass uns gemeinsam deinen Lernweg gestalten – individuell, motivierend und mit Freude am Fortschritt! Nach meiner militärischen Karriere habe ich erst mein Fachabitur nachgeholt und nun meinen B.Sc. Praktische Informatik abgeschlossen. Jetzt werde ich ein Quereinsteiger-Lehramts-Studium absolvieren um in Vollzeit unterrichten zu können. Ich habe während meines Militärdienstes bereits unzählige theoretische und praktische Ausbildungen geplant und durchgeführt. Während meines Studiums war ich Mentor und Tutor für Kommilitonen und habe in meiner Freizeit Nachhilfe für Grundschüler und Unterstufenschüler gegeben.
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Riketa M.
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Riketa M.
6006 Einheiten · Uber 379 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Riketa. Mein Abitur habe ich im Bereich Pädagogik/Psychologie (Schwerpunkt Sozialpädagogik) absolviert. Zusätzlich verfüge ich über fundierte Kenntnisse in Recht und Wirtschaft. Seit vielen Jahren unterrichte ich professionell für renommierte Institute in den Fächern Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, Mathematik, Recht, Wirtschaft und weiteren Lernbereichen. Mein Unterricht verbindet klare Struktur mit individueller Förderung – in einer ruhigen, respektvollen und motivierenden Atmosphäre. Ich lege großen Wert auf Zuverlässigkeit, Effizienz und nachhaltige Lernerfolge.
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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.