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Pauline V.
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Pauline V.
181 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+9 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich bin Pauline, 22 Jahre alt, und habe Internationale Sprach- und Kulturvermittlung mit den Schwerpunkten Französisch und Spanisch an der Universität Kassel studiert. Davon habe ich ein halbes Jahr in Madrid verbracht, wo ich sowohl auf Spanisch als auch auf Englisch studiert habe. Momentan mache ich meinen Master in Intercultural Communication and European Studies und vertiefe auch dort meine Sprachkenntnisse. Sprachen sind meine große Leidenschaft, und ich liebe es, mein Wissen weiterzugeben. Seit drei Jahren gebe ich Nachhilfe und finde es besonders schön, Schüler*innen auf ihrem Lernweg zu begleiten und ihre Fortschritte zu sehen. Meine schulische Laufbahn begann an der Realschule, wo ich meine Zentrale Abschlussprüfung (ZAP) abgelegt habe. Dadurch kenne ich die Anforderungen dieser Prüfungen gut und kann Schüler*innen gezielt darauf vorbereiten. Anschließend wechselte ich aufs Gymnasium und schloss mein Abitur mit den Leistungskursen Englisch, Französisch und Biologie ab. Von 2022-2025 habe ich Internationale Sprach- und Kulturvermittlung an der Universität Kassel mit den Sprachen Französisch und Spanisch studiert. Während meines Studiums habe ich verschiedene Zertifikate und Diplome erworben: Deutsch: Teilnahme am Schreibprogramm der FAZ Französisch & Englisch: Erwerb der DELF- und Cambridge-Diplome Auslandssemester in Madrid: Abschluss des HUGO-Diploms (Humanities and Global Challenges) Seit Oktober 2025 befinde ich mich im Maste: Intercultural Communication and European Studies an der Hochschule Fulda. Mein Spezialgebiet sind eindeutig Sprachen, aber auch Gesellschaftswissenschaften wie Geschichte, Politik und Geographie gehören zu meinen Stärken.
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Dilara Y.
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Dilara Y.
57 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin Dilara (19) und habe Mai 2025 mein Abitur gemacht. Da ich „frisch“ aus dem Schulsystem bin, kann ich sowohl für die Oberstufe als auch Mittelstufe Nachhilfe geben. Ich habe zwei jüngere Schwestern (10. und 4. Klasse) denen ich auch gerne bei den Hausaufgaben/ beim Lernen unterstütze. Ich freue mich auf unsere Zusammenarbeit :) Ich war bis zur 5. Klasse in Deutschland und bin danach nach Shanghai ausgewandert und habe an der Deutschen Schule Shanghai meinen Schulabschluss absolviert. Ich bin vor allem an Sprachen interessiert und habe meine Abiturklausuren außerdem in Deutsch, Englisch, Geografie, Biologie und Chinesisch geschrieben.
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Hannah L.
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Hannah L.
215 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Hannah und 23 Jahre alt. Ich studiere Medizin im 11.Semester und interessiere mich sehr für Naturwissenschaften. In meiner Freizeit treffe ich gerne Freunde, reise gerne und engagiere mich ehrenamtlich beim THW. Ich freue mich schon darauf euch zu helfen und euer Interesse an den Naturwissenschaften zu wecken. Hi, also das hab ich bisher gemacht: Im Jahre 2007 startete ich in die Grundschule und verlies diese 2011. Im selben Jahr wechselte ich dann auch das Clara Schumann Gymnasium , welches ich 8 Jahre gerne besuchte. Während der Schulzeit war ich in einem Nachhilfeprogramm meiner Schule tätig, welches " Schüler helfen Schülern" hieß. 2019 habe ich dann Abi gemacht und mich für einen Medizinstudienplatz beworben, leider ohne Erfolg. Danach arbeitete ich für knapp 6 Monate als Pflegeassistentin in einem Altenzentrum. Im Januar 2020 bewarb ich mich dann ein weiteres mal auf einen Studienplatz, mit Erfolg. Seit September 2020 studiere ich jetzt Medizin und mache nebenbei viele Praktika in der Pflege.
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Marie L.
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Marie L.
415 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Marie und bin 21 Jahre alt. Seit Oktober 2023 studiere ich Gymnasiallehramt mit der Fächerkombination Mathematik und Deutsch. Mathe war schon immer mein absolutes Lieblingsfach und auch das Erklären von Sachverhalten vor Prüfungen gegenüber Freunden hat mir stets viel Freude bereitet. Dank meines Studiums konnte ich dennoch bereits eine hohe Frustrationstoleranz aufbauen. Geduld musste ich mit zwei kleinen Brüdern ebenfalls ziemlich früh erlernen:) Zwischen meinem Abitur 2022 und dem Beginn des Studiums habe ich Praktika an einer Grundschule, einem Gymnasium und einer Förderschule gemacht und bin gereist. 2022 habe ich mein Abitur in Bayern bestanden. Daraufhin habe ich Praktika in einer Grundschule, Förderschule und einem Gymnasium gemacht. 2023 hat dann mein Studium für Gymnasiallehramt begonnen, welches ich aktuell auch weiterhin mit der Fächerkombination Mathematik und Deutsch durchführe.
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Jakob S.
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Jakob S.
760 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen
+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Jakob, ich bin 26 Jahre alt und komme aus Kiel. Ich bin bereits seit zwei Jahren Tutor bei GoStudent und habe dabei schon viele Schüler*innen durch ihre Prüfungen gebracht. Hauptsächlich bin ich Chemiestudent und ich mag mein Studium sehr gerne. Darüber hinaus interessiere ich auch sehr, insbesondere durch mein Studium, für Ma Ich habe 2016 mit 18 Jahren mein Abitur an der Hebbelschule Kiel gemacht und bin danach an die Technische Hochschule Lübeck gegangen, an welcher ich letztes Jahr meinen Bachelorabschluss im Studiengang "Angewandte Chemie" erreicht habe. Seit letztem Jahr bin ich nun Masterstudierender im Studiengang „Angewandte Chemie“ an der TH Köln
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Gina R.
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Gina R.
176 Einheiten · Uber 26 Schüler*innen geholfen
+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich heiße Gina. Ich bin 20 Jahre alt und habe 2024 mein Abitur mit Fokus auf Biologie, Englisch und Deutsch gemacht. Da ich mein Wissen in den Naturwissenschaften ausbauen wollte, habe ich mich daraufhin für das Pharmaziestudium entschieden. Hier erhalte ich einen Überblick über viele Vorgänge und Zusammenhänge, sodass ich diese auch auf Schulniveau verständlich erklären und einordnen kann. Meine Sprachfähigkeiten baue ich vor allem in meiner Freizeit aus. Ich lese sehr gern englische Bücher, sodass ich mich in dieser Sprache sehr sicher fühle. Ich freue mich, mit Schülern zu arbeiten und mein Wissen an sie weitergeben zu können. In der Nachhilfe lege ich besonders Wert darauf, dass die Schüler sich wohlfühlen und sich vor keiner Frage scheuen. Ich möchte mit euch gemeinsam die Themen erarbeiten und üben, die euch schwer fallen – ganz in eurem Tempo. Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen! Ich habe im Jahr 2024 mein Abitur mit der Note 1,3 an einem Gymnasium in Thüringen abgelegt. Im selben Jahr begann ich Pharmazie an der FSU Jena zu studieren. Meine Stärken und Vorlieben lagen und liegen hierbei in der Biologie, aber auch an Sprachen, vor allem Englisch und Deutsch, finde ich viel Freude.
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Patrick S.
Patrick S.
467 Einheiten · Uber 22 Schüler*innen geholfen
+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
- 10 Jahre Erfahrung in der Nachhilfe. Bei Schülern zuhause und Gruppenunterricht in Instituten. - 3 Jahre Tutor für Informatikveranstaltungen an der Uni. Ich bin Master-Student in Informatik und unterstützte dich beim regelmäßigen Lernen und Prüfungsvorbereitungen. Nachhilfe gebe ich gerne so, dass ich genau darauf eingehen kann wie du lernst. Ich unterrichte dich online, so können wir flexibel zusammen arbeiten dann wenn es für dich gut geht. Mir ist es wichtig deine besonderen Stärken und Schwächen zu erkennen, um dich so individuell fördern zu können. Damit alles gut klappt entwickeln wir einen Lernplan der optimal für dich passt. Indem ich dir neue Lerntechniken zeige, helfe Lücken nachzuholen und Erklärungen dazu wie man an Aufgaben herangehen kann gebe, hast du einen Werkzeugkasten der dir hilft deine Lernziele zu erreichen. Meine Aufgabe ist es dir zu ermöglichen, dich in Zukunft auch besser selbstständig mit den Inhalten auseinanderzusetzen.
WeiterlesenBennet N.
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Bennet N.
220 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Bennet, 20 Jahre alt und komme Oldenburg. Im letzten Jahr habe Ich mein Abitur geschrieben und anschließend ein Freiwilliges Soziales Jahr im Krankenhaus absolviert. Im Moment lebe ich in Hamburg und studiere Medizin am UKE. In meiner Schulzeit war Ich nicht immer zu 100% motiviert und weiß aus erster Hand, wie wichtig gute Lehrer sind! Die Naturwissenschaften waren immer meine Stärke und Ich denke, dass Ich Sie sehr gut vermitteln kann. Mein Abi habe Ich während der Corona-Pandemie geschrieben. Mit Online Unterricht habe Ich also schon etwas Erfahrung und Ich weiß, was guten ausmacht. In meiner Freizeit bin Ich gerne draußen, treffe mich mit Freunden und bin sportlich aktiv. Seit der Grundschule spiele Ich Basketball und Gitarre. Außerdem Reise Ich gerne und begeistere mich für die Elektromobilität.
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Joshua M.
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Joshua M.
1162 Einheiten · Uber 42 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Joshua, bin 21 Jahre alt, halb-Deutscher-halb-Franzose und studiere aktuell deutsch-französische Literatur an der Sorbonne-Universität in Paris. Ich unterrichte bereits seit über zwei Jahren auf go-student und habe vorher 3 Jahre lang mehreren Kindern von Bekannten Nachhilfe gegeben. Ich habe mein Abitur vor 3 Jahren erfolgreich am Gymnasium in Dassel abgeschlossen und studiere aktuell in Paris. Zwischenzeitlich habe ich 8 Monate lang Sprachen und Sport an einer Grundschule auf einer französischen Insel im indischen Ozean (La Reunion) unterrichtet.
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Nathalie R.
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Nathalie R.
110 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Nathalie. :) Ich bin 22 Jahre alt und studiere aktuell meinen Master in Arbeits- und Organisationspsychologie in Spanien. Vorher habe ich meinen Bachelor in Psychologie in Amsterdam, in den Niederlanden, abgeschlossen und ein Semester in Schweden studiert. Ich habe Spaß daran, anderen zu helfen, und bin sehr begeisterungsfähig und enthusiastisch. Mein Abitur habe ich 2020 in Schleswig-Holstein abgelegt und studiere seitdem im Ausland. Ich reise gerne und lerne neue Kulturen kennen! Außerdem verbringe ich gerne Zeit mit meinen Freunden, gehe spazieren, und lese. Durch das wohnen in WGs habe ich mich zu einer begeisterten Hobby-Köchin entwickelt und probiere gerne neue Rezepte aus. Als Studentin habe ich zudem viel Zeit damit verbracht, herauszufinden, welche Lernform mir am besten liegt, und auf diese Weise viele Erfahrungen mit unterschiedlichen Lernstrategien gesammelt. Ich bin der Überzeugung, dass wir auch die richtige für dich finden können! Falls du irgendwelche Fragen hast, kannst du dich gerne bei mir melden. Ich habe mein Abitur 2020 in Schleswig-Holstein abgelegt. In meiner Schulzeit habe ich bereits Nachhilfe für Schüler*innen mit Deutsch als Zweitsprache gegeben. Nach meinem Abitur habe ich zunächst ein Semester in Schweden studiert, bevor ich für meinen Bachelor in Psychologie nach Amsterdam gezogen bin. Während meines 3-jährigen Studiums in den Niederlanden habe ich bei Scribbr im Kundenservice gearbeitet. Scribbr ist ein Unternehmen, das sich darauf spezialisiert hat, Studierenden mit Schreibunterstützung und einer großen Wissensdatenbank über akademisches Schreiben weiterzuhelfen. Die Erfahrungen, die ich bei Scribbr gesammelt habe, helfen mir nicht nur beim akademischen Schreiben, sondern auch dabei, meine emotionale Intelligenz einzusetzen. Im September habe ich meinen Masterstudiengang in Arbeits- und Organisationspsychologie in Valencia, in Spanien, angefangen.
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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen
Alle Nachhilfelehrer*innen durchlaufen das GoStudent-Bewerbungsverfahren inkl. gründlicher Überprüfung und Hintergrundcheck.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.