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Jasmin S.
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Jasmin S.
1111 Einheiten · Uber 76 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
---- Bitte beachtet, dass meine Verfügbarkeiten idR. Mo-Fr. 9-14 sind! ---- Hi! Mein Name ist Jasmin Schockenbaum, ich bin 27 Jahre alt und studierte Biologie mit dem Schwerpunkt Genetik und Biotechnologie. Ich lese und reise sehr gerne, unteranderem war ich bereits in Amerika, Australien, Thailand, Korea und vieles mehr. Aber das Lehren gehört zu einen meiner Haupttätigkeiten. Ich gebe seit ca. 10 Jahren Nachhilfe. Die Bandbreite meiner Schüler ist entsprechend groß, egal ob Grundschüler, Oberstufler oder Schüler mit Migrationshintergrund und Dyskalkulie, es war von allem bereits etwas dabei. Demnach ist mir auch bewusst, dass jede Person unterschiedlich lernt und passe mich diesem gerne an. Ich würde gerne mit dir deine Ziele und die Zeit die du mit einbringen möchtest definieren. Gerne habe ich eine freundliche Atmosphäre, die dein Lerntempo mit beachtet, denn den Schulstress hat man auch so schon genug. Deshalb finde ich man sollte keine Angst vor Fehlern haben, sondern diese als Gelegenheit sehen daraus zu lernen und sich weiter zu entwickeln. Nachhilfe privat/auf Honorarbasis, face-to-face, Einzelunterricht. Sprachaustausch (ohne Vorkenntnisse)
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Nikolaus A.
5.0
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Nikolaus A.
646 Einheiten · Uber 35 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo zusammen, ich bin Niko (28) aus Köln, momentan bin ich aber erstmal für längere Zeit in Buenos Aires, der Hauptstadt von Argentinien. Hier habe ich vor drei Jahren ein Auslandssemester gemacht und weil es mir so gut gefallen hat, bin ich jetzt wieder hier. Da ich hier sowieso den ganzen Tag spanisch mit meinen Freunden aus vielen verschiedenen Ländern spreche wie z.B. Argentinien, Peru, Spanien, Kolumbien oder auch Costa Rica, habe ich mir gedacht, ich könnte mit meinen Sprachkenntnissen ja auch anderen dabei helfen, spanisch zu lernen. Außerdem habe ich in der Schule Deutsch als Leistungskurs belegt und kann euch auch dabei sicherlich behilflich sein :) An Mathe hatte ich zumindest in der Grundschule immer Spaß, diesen möchte ich gerne auch an meine Schülerinnen und Schüler vermitteln. Denn gerade bei Mathematik macht es Spaß, wenn plötzlich alles einen Sinn ergibt. Ich freue mich schon sehr darauf, bald meine ersten Stunden zu geben. LG aus Buenos Aires, Niko 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250
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Hanna Antonia K.
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Hanna Antonia K.
266 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo ich bin Antonia und ich bin 19 Jahre alt. Ich habe diese Jahr mein Abitur gemacht und mache jetzt eine Art „Gap Year“, in dem ich Französisch lernen möchte und mein Pflegepraktikum für mein Studium mache. Ich interessiere mich für Medizin, Sport, Kochen & Backen, Handarbeiten und Musik. Ich gebe seit über drei Jahren Schüler*innen Nachhilfe zwischen der sechsten und der elften Klasse. Dabei ihre Fortschritte in dem jeweiligen Schulfach mit erleben zu dürfen, war mir immer eine besondere Freude. des Weiteren war es schon mit Erleben zu dürfen, war mir immer eine besondere Freude. des Weiteren war es schon zu beobachten, wie Schüler*innen emotional über sich hinausgewachsen sind und ich einen Teil dazu beitragen konnte, dass sie Teile ihrer Prüfungsangst ablegen konnten.
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Luise B.
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Luise B.
936 Einheiten · Uber 109 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Luise und biete Nachhilfe in Französisch an. In meiner Freizeit lese ich gerne und treffe mich mit Freuden. Außerdem interessiere ich mich fürs Sprachenlernen und Meditation. Neben Französisch kann ich auch ein bisschen Russisch. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen! Bis bald! Mein Bachelor European Studies war ein interdisziplinäres Studium aus Wirtschaft, Sprachen und Politik. Der sprachliche Teil hat mir am meisten Freude bereitet. Ich habe im Rahmen des Studiums zwei Auslandssemester in Nischni Nowgorod in Russland verbracht. Außerdem habe ich ein Praktikum bei der Vertretung des Landes Sachsen-Anhalt bei der EU in Brüssel absolviert. Seit Oktober 2023 studiere ich in Jena den Master International Organisations and Crisis Management. Ich verfüge über das Sprachzertifikat DALF C1.
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Luana C.
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Luana C.
498 Einheiten · Uber 32 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo !!! Mein Name ist Luana, ich bin 24 Jahre alt und befinde mich im Master meines Lehramtsstudiums. Schon seit langem bin ich engagierte Nachhilfelehrerin und unter anderem als Lehrerassistentin an Schulen tätig um mit vollem Herzen und viel Spaß den Schülern beim Lernen behilflich zu sein. Ich bin ein sehr offener, kommunikativer und geduldiger Mensch und hatte stets ein gutes Verhältnis zu den Schülern mit denen ich tätig war. Ich unterrichte vor Allem Englisch, Spanisch, Französisch und würde mich freuen eine Stütze beim Lernen zu sein.
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Frederik W.
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Frederik W.
157 Einheiten · Uber 32 Schüler*innen geholfen
+7 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Frederik, ich bin 21 Jahre alt und studiere derzeit im fünften Fachsemester im Bachelorstudiengang Germanistik und Geschichte auf Lehramt an der Ruhr-Universität Bochum. Ich war über ein Jahr lang als Lernförderer für die gemeinnützige Organisation Chancenwerk e. V. an einer Realschule tätig und förderte dort Kinder und Jugendliche in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik. Außerdem habe ich ein Jahr lang an einer Grundschule Nachhilfe im Fach Deutsch gegeben. Momentan befinde ich mich in der Abschlussphase meines Bachelorstudiums. Meine Bachelorarbeit wird voraussichtlich einen Schwerpunkt im Teilgebiet der Linguistik haben. *Erfahrung im Bereich DaF/DaZ* Ich habe mein Abitur im Sommer 2022 am Christoph-Graupner-Gymnasium in Sachsen abgelegt. Meine Leistungskurse waren Biologie und Deutsch. Anschließend war ich für ein Jahr im Rahmen meines FSJ als Alltagsbegleiter in einem Altersheim tätig. Im Oktober 2023 habe ich mein Studium der Fächer Deutsch und Geschichte auf Lehramt an der Ruhr-Universität Bochum begonnen, an der ich bis heute studiere.
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Nikolas N.
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Nikolas N.
320 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich heiße Nikolas, bin 24 Jahre alt und studiere Informatik an der Universität Bonn. In meiner Freizeit (sollte ich mal zufällig welche haben) bastel ich (aber nicht mit Papier, sondern eher an Computern und ähnlichem), treffe mich mit Freunden, lese oder zocke. Bin also im großen und ganzen schon fast der klischeehafte Nerd. Ich fahre viel zu viel Fahrrad und rede einfach (manchmal) zuviel. Warnung: kann spuren von Sarkasmus enthalten Habe im Corona Jahr Abitur gemacht, bin also dran gewöhnt das alles online abläuft. Meine Abiturfächer waren Mathematik und Chemie als Leistungskurs, sowie Deutsch als drittes Fach und Geschichte als mündliches Abiturfach. Studiere momentan Informatik an der Universität Bonn.
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Maria B.
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Maria B.
2222 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi zusammen! Mein Name ist Maria, ich bin 28 Jahre alt und studiere momentan Sprachwissenschaften an der Universität des Saarlandes im 9. Semester. Die Sprachen, die ich ausgewählt habe, sind Deutsch und Englisch. Da ich in Russland geboren bin, spreche ich auch noch Russisch. Dort fahre ich auch jedes Jahr gerne hin, da meine Oma dort lebt. Sprachen machen mir sehr Spaß und ich hoffe, dass ich auch dich damit begeistern kann! Ich habe auch mal in Granada/Spanien gelebt. Dort habe ich Spanisch gelernt und mein Erasmusjahr gemacht. Meine Freizeit verbringe ich gerne mit meinen Freunden, reise oder höre Musik. Am liebsten höre ich tanzbare Musik wie Hip Hop, Reggaeton oder Afro, weil ich auch sehr gerne tanze. Ich studiere schon 9. Semester lang Sprachwissenschaften (Language Science) mit den Sprachen Englisch und Spanisch. Wegen meinem Auslandsjahr in Granada/Spanien bin ich nun in einem höheren Semester, werde aber vorraussichtlich dieses Semester fertig mit meinem Bachelorabschluss. In meinem Studium behandeln wir Themen wie: deutsche Grammatik, Phonetik, Übersetzen, Linguistik, Sprachgeschichte. Demnach bin ich für sämtliche Themen, die mit Sprache zu tun haben gut vorbereitet. Mein Studium macht mir Spaß.
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Philipp E.
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Philipp E.
235 Einheiten · Uber 19 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich bin Philipp, 20 Jahre alt und studiere gerade im vierten Semester BWL-Immobilienwirtschaft an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg in Stuttgart. Mein Abitur habe ich 2022 ebenfalls in Baden-Württemberg abgelegt. Mir hat es immer Spaß gemacht, meinen Mitschülern und Kommilitonen zu helfen, ihre Aufgaben zu lösen. Daher möchte ich nun auch anderen Schülern in der Unter- und Oberstufe helfen, ihre Mathe-Noten zu verbessern. Ich glaube nicht, dass die Erfolge über Nacht passieren werden, aber ich bin überzeugt, dass wir es gemeinsam schaffen werden, deine Noten auf ein gutes Niveau anzuheben. Schreibe gerne eine kurze Nachricht, dann können wir das weitere Vorgehen besprechen und die erste Stunde vereinbaren :) Ich habe am Gymnasium Dornstetten im Schwarzwald mein Abitur mit einem Schnitt von 1,8 absolviert und studiere nun an der DHBW in Stuttgart Immobilienwirtschaft. Auch habe ich die AEVO-Prüfung der IHK erfolgreich abgelegt, die es mir ermöglicht, im Unternehmen auch Azubis und duale Studenten ausbilden zu dürfen.
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Elina K.
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Elina K.
170 Einheiten · Uber 52 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
---aktuell nur Kapazität für neue SchülerInnen in Englisch--- Hallo liebe Schüler und Schülerinnen! Ich bin Elina und gebe Nachhilfe in Englisch, Deutsch, Französisch Unterstufe und den sozialwissenschaftlichen Fächern: Politik & Wirtschaft (Schulfach), Geschichte, Ethik/Philosophie und Geographie :) Ich studiere und lebe im Ausland, begeistere mich sehr für Sprachen und liebe es, andere mit dieser Begeisterung anzustecken. Durch über 140 absolvierte Nachhilfestunden bringe ich bereits viel Erfahrung im Unterrichten mit. Ich bin deutschsprachig aufgewachsen und spreche Englisch fließend, auch im Alltag. Mein Auslandsstudium auf Englisch und Französisch hat mir nicht nur vertiefte Sprachkenntnisse, sondern auch spannende Einblicke in verschiedene Kulturen vermittelt. Ich gebe Nachhilfe für Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse bis zum Abitur (in Französisch bis zur 9. Klasse) und helfe dabei, Sprache lebendig und verständlich zu machen; sei es bei Grammatik, Aussprache oder beim Selbstvertrauen im Sprechen. Ich habe ebenfalls viel Erfahrung mit Englischunterricht für nicht-Schüler für Reisen oder Beruf. Auch in sozial- und geisteswissenschaftlichen Nebenfächern unterstütze ich gerne mit fundiertem Wissen durch mein Studium und vermittele Freude am Lernen. Ich freue mich auf eine Probestunde mit dir!
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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.