Finde die besten Nachhilfelehrer*innen in Augsburg für Online- und Präsenzunterricht

Vorab ein paar Worte zu meiner Person. Ich bin Fiona Marie Nagel, 25 Jahre alt und ausgebildete Diätassistentin. Zur Zeit studiere ich an der HS Fulda Diätetik dual und werde nächstes Jahr voraussichtlich mit meinem Bachelor die Uni abschließen. Eine meiner größten Freuden ist es zu reisen, die Welt zu entdecken, Menschen und Kulturen kennenzulernen. Meine Herzenssprache ist in jeder Hinsicht Spanisch. Mit der Erfahrung von 8 Jahren Schulspanisch begann ich mein Freiwilligenjahr in Iquitos, Perú. Iquitos ist die größte Stadt im tropischen Regenwald des südamerikanischen Anden- Staates Perú und lehrte mich viel über eine neue Kultur, die spanische Sprache und über unentdeckte Natur. Dort unterrichtete ich an einer Schule Englisch von der 1. bis zur 6. Klasse. Ich entdeckte meine Freude am Unterrichten in Sprachen, welches einer der Gründe dafür ist, warum ich hier bin. Sprachen wollen gesprochen werden und leben von Austausch und Kommunikation. Die spanische Sprache ist für mich mit viel Faszination und Freude verbunden, welche ich gerne teilen möchte. (CV befindet sich im Drive Ordner)

Hallo! Ich bin Nina, 24 Jahre alt und Psychologiestudentin im Master, mit dem Ziel, Psychotherapeutin zu werden. Ich würde mich selbst als empathisch, sorgfältig und zielstrebig bezeichnen. Während meiner Schulzeit habe ich bereits Nachhilfe im Fach Englisch (zwei Brüder in der 6. Klasse) sowie in Mathe gegeben (Mädchen, 9-10. Klasse). Zwischenzeitlich habe ich, während meines Studiums, Online-Nachhilfe in Englisch (Junge, 3. Klasse) und ehrenamtlich Deutsch-Nachhilfe (Mädchen, 9. Klasse) gegeben. Nun bin ich seit September 2023 bei GoStudent!:) Zudem habe ich das Certificate in Advanced English (CAE) auf C1 Niveau abgeschlossen. Im Abi hatte ich Englisch als eines meiner beiden Leistungsfächer und Mathe als 3. Fach. Durch mein Studium bin ich auch weiterhin viel mit Englisch und Mathe/ Statistik in Kontakt, wodurch dieses nicht "einrostet". :) In meiner Freizeit spiele ich Basketball, gehe gerne Wandern, lese Bücher und liebe es, neue Länder und Städte zu bereisen. Neben der Nachhilfe habe ich mehrmals ein "Basketball-Camp" mit Kindern betreut und habe bis vor kurzem ein Jahr wöchentlich auf ein fünfjähriges Kind aufgepasst. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen hat mir immer viel Spaß bereitet. Im Jahr 2018 habe ich mein Abitur mit den Leistungsfächern Englisch und Pädagogik sowie Mathe und Deutsch als 3. und 4. Fach absolviert. Nach einem Jahr Work and Travel, bin ich 2019 in mein Psychologiestudium gestartet. Mein großes Ziel ist es, Psychotherapeutin zu werden. Darüber hinaus verfüge ich über das Certificate in Advanced English auf C1-Niveau.

Seid gegrüßt! Ich bin Johannes und studiere gegenwärtig deutsche und lateinische Philologie. Neben einer reichen Vielfalt jüngerer wie älterer bedeutender Texte interessieren mich besonders die lateinische Formenlehre, Wortherkunftslehre/Indogermanistik und nicht zuletzt die wirksame Weitergabe nachhaltigen Wissens im Umgang mit der deutschen und lateinischen Sprache. Ich scherze gerne, pflege lockeren Umgang mit Kommilitonen und Schülern und zeichne mich durch Duldsamkeit und Langmut aus. Weiter löse ich gerne etwaige Verwirrungen auf und schaffe rasch Durchsichtigkeit und Deutlichkeit bei Inhalten, die zunächst dunkel und schwer zugänglich scheinen. Wer gemeinsam mit mir lateinische Texte bestreiten will, wird viel über Wortbildung lernen; gerne helfe ich auch tatkräftig durch das Grammatik- Orthographie- und Wörterdickicht des Deutschen hindurch. Ich bin seit einiger Zeit auf dem englischen Wiktionary aktiv und füge regelmäßig neue Einträge und Etymologien hinzu. Abitur am Kurfürst-Friedrich-Gymnasium, anschließend Studium der lateinischen und deutschen Philologie mit Schwerpunkten auf Morphologie und Sprachgeschichte in beiden Fächern. Aus diesem Grunde ist die Formen- und Lautlehre meine größte Stärke; ferner beherrsche ich sämtliche lateinische Naturlängen, welche Fähigkeit doch so manchem Lateinlehrer abgeht. Ich saß als an der Universität einem Tutorium für Metrik (Versmesskunst) vor; ob Horatius, Catullus, Martialis, Phaeder: stets ist mir daran gelegen, dass der Schüler die Freude am rechten metrischen Vorlesen gewinne.

Ehemaliger Texter freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen zu Schulalltags zu navigieren. Dabei lesen wir inspirierende Texte, die den Horizont erweitern und gleichzeitig auf die großen Prüfungen der Schule - und vielleicht auch auf die des Lebens - vorbereiten. Ich präpariere euch übrigens gern auch für das Abitur bzw. die Matura, und das bereits ab Klassenstufe 9. Inhaltlich machen wir ganz klassisch Analyse und Interpretation der einschlägigen Textgattungen wie Lyrik, Epik, Dramatik und allerlei Pragmatisches, aber natürlich auch Erörterungen, Kommentare und Reden. Und keine Angst - es ist tatsächlich nicht so langweilig, wie es klingen mag. Ich freue mich auf euch. Beste Grüße Ben "Selber denken macht dick! ", sagte mein Deutschlehrer in der Abiturphase gern und oft. Und ich bin ihm immer noch sehr dankbar dafür, denn einen Großteil meiner Kompetenzen im Fach Deutsch verdanke ich der Motivation, die dieses schlaue Sprüchlein und dieser herrliche Lehrer in mir ausgelöst haben. Bevor die Frage auftaucht: Nein, ich habe Deutsch nicht studiert, dafür bin ich aber, in der Zeit, in der viele meiner Freunde auf den harten Bänken der berliner Universitäten saßen, tief in die indische Kultur eingetaucht und habe im Selbststudium erworben, was keine Universität der Welt mir hätte beibringen können. Natürlich traf ich dabei auf unglaubliche Lehrer: Einer davon entwickelte z.B. ein eigenes System zum Unterrichten des Sanskrit, mit dem er in 90 Tagen das Wissen transportierte, das sonst in zwölf langen Jahren erworben werden müsste. Hier hatte ich den ersten Kontakt mit dem altehrwürdigen Sanskrit, dem Latein der Inder. Ein anderer übersetzte 40 Jahre lang, neben zahlreichen anderen Publikationen, eines eines der anspruchsvollsten Werke indischer Philosophie aus dem Sanskrit ins Englische. Dabei ließ viele, mich eingeschlossen, an den Früchten seiner Arbeit großzügig teilhaben. Ein weiterer dieser genialen Lehrer arbeitete etwa 40 Jahre lang als Wissenschaftler für Nuklearwissenschaften, u.a. im prestigeträchtigsten TIFR Institut in Bombay, bevor er diese Karriere aufgab und ein einzigartiges Lehrinstitut der indischen Kultur im Dschungel aufbaute. All diesen wundervollen Lehrern, und noch einigen mehr, bin ich sehr dankbar, denn alle haben ihren Teil dazu beigetragen, dass ich sein kann, wer ich heute bin. In Deutschland arbeitete ich später in einigen Online-Marketingagenturen als Texter. Auch hier hatte ich wieder sehr gute Lehrer (!), die mir u.a. viel über das leserfreundliche Schreiben beibrachten. Trotzdem entschied ich mich, meine Arbeit auf Dauer nicht weiter in den Dienst der reinen Marktwirtschaft zu stellen. Aktuell folge ich daher meinem Herzensimpuls und baue meine Tätigkeit als Nachhilfelehrer für junge Menschen weiter aus, denn der Umgang mit Sprache, Literatur und Philosophie hat meinem Leben eine so wunderbare Richtung, dass ich es sehr genieße, einen kleinen Teil davon weitergeben zu können. Alles Gute soweit Ben

„Das Wichtigste ist, dass man nicht aufhört zu fragen.“(Albert Einstein) Ich heiße Heinrich und ich liebe es, die Fragen zu beantworten. Ich studiere Informatik an der RWTH Aachen und habe mein ganzes Leben lang eine Leidenschaft für Mathematik. Die Liebe zur Mathematik wurde mir in meiner Kindheit von meinem Vater vermittelt, und jetzt fühle ich die Verpflichtung, mein Wissen an die aufwachsende Generation weiterzugeben. Mit Freude stehe ich zur Verfügung, Ihnen oder Ihrem Kind bei der Beherrschung der Mathematik zu helfen. Neben vertiefenden theoretischen Kenntnissen werden wir uns intensiv üben, um das Anwenden neuer Erkenntnisse zu erlernen. Wenn Sie Mathematik nicht mögen oder sogar Angst davor haben, werde ich derjenige sein, der Mathematik zu Ihrem treuen Freund macht. In meiner Freizeit spiele ich Schach auf Amateur-Niveau und spiele außerdem gerne Gitarre. PS: Leider habe ich momentan keine Möglichkeit, Probestunden zu geben. Ich helfe jedoch gerne den regelmäßigen Schülern von GoStudent.

Hallo an Alle, ich bin Vera, komme aus Italien und lebe seit ca. 5 Jahren in Deutschland. Meine Leidenschaft sind Fremdsprachen und ich beherrsche 5 Sprachen (Italienisch, Deutsch, Russisch, Französisch und Englisch). Ich arbeite im Nachhilfebereich seit meinem Umzug nach Deutschland und das ist für mich mehr als ein einfacher Nebenjob: er hat mir erlaubt, zu wachsen, nicht nur auf professioneller, sondern auch auf menschlicher Ebene. Er hat mir nämlich die Möglichkeit gegeben, das Lernen aus einer anderen Perspektive zu betrachten, und zwar nicht nur als langweilige Pflicht, sondern als "Gelegenheit". Gelegenheit, sich durch verschiedene Herausforderungen zu verbessern, seinen Horizont zu erweitern und, vor allem, die Schüler und Ihre Bedürfnisse zu fühlen und sich dementsprechend einzusetzen, um ihnen helfen zu können. Ich freue mich, dass ich mich für diesen Weg entschieden haben und ich freue mich auf eine Zusammenarbeit mit euch! Ich habe in Italien Fremdsprachen studiert. Meinen Bachelor habe ich an der Universität in Bari absolviert (Abschlussnote 1 mit Auszeichnung) und meinen Master inTurin (Abschlussnote 1 mit Auszeichnung). Meine Spezialisierung ist in Didaktik der Fremdsprachen als 2. Sprache. Seit 2 Jahren studiere ich wieder an der Universität in Münster für das Lehramt für die Fächer Französisch und Latein.

Hey! my name is Chiara. Ich gebe wie man ahnen kann Englisch Nachhilfe. Ich habe schon 4 Jahre Erfahrung in dem Gebiet und war zu dem 1 Jahr im Ausland in Kalifornien, USA. Ich studiere zur Zeit Englisch und Sport auf Lehramt und möchte so viel wie möglich Praxiserfahrung sammeln. Außerdem interessiere ich mich sehr für verschiedenste Sportarten wie z.B Schwimmen, reiten oder auch einfach nur mal einen Kaffee trinken. Ich freue mich auf eine gute und positive working atmosphere :) Und freue mich Ihr Kind/ Dich bei mir in der Stunde begrüßen zu dürfen. Kind regards Chiara Memmler :) Hey guys :) hier nochmal ein paar genauere Informationen zu meinen Qualifikationen. Ich hatte Englisch als Leistungskurs in meinem Abitur und habe dort sehr gut abgeschnitten. Außerdem habe ich ein Jahr an einer Amerikanischen Highschool verbracht und bin somit fließend in der Englischen Sprache. Des weiteren habe ich 4 Jahre wie schon erwähnt Nachhilfe Erfahrung in dem Fach Englisch von den Klassen 5-12. Mir war es in meiner eigenen Schulzeit immer wichtig das die Lehrer sich die Zeit nehmen um die Materialien spannend und vor allem gut erklärt zu vermitteln. Dies ist leider nicht immer passiert und das habe ich mir nun zur Aufgabe gemacht, da ich aus jeglicher Perspektive Erfahrungen sammeln durfte. Sowohl als Schüler als auch im Ausland ohne Sprachkenntnisse am Anfang bis jetzt wo ich selbst Wissen vermittele, und dies jetzt auch zusätzlich studiere. Ich bin im ersten Semester meines Lehramt Studiums in den Fächern ENGLISCH :) und Sport und möchte nun ihnen mit meinem Wissen weiter helfen. I hope to see you soon :) Chiara

Ich bin eine 22-jährige Germanistik-Studentin aus Graz. Ursprünglich komme ich aus dem eher provinziellen Wolfsberg (Kärnten). In meiner Freizeit lese und musiziere ich gerne, wobei zweiteres zu Zeit eher vernachlässigt wird. 13 Jahre lang habe ich die Musikschule besucht und in vielen Konstellationen, wie der Stadtkapelle oder kleineren Ensembles Querflöte gespielt. Mit der Zeit habe ich immer mehr meine Faszination für Sprachen entdeckt, daher würde ich gerne mein Wissen und hoffentlich ein klein wenig meiner Euphorie weitergeben. Nach abgeschlossener Pflichtschulzeit habe ich das BRG/BORG (Bundesrealgymnasium) besucht und erfolgreich mit der Matura abgeschlossen. Während dieser Zeit habe ich auch das erste Mal im Bekanntenkreis Nachhilfe gegeben. Außerdem durfte ich im Sommer 2018 im Englisch-Camp assistieren, d.h. meine Aufgabe war es zwischen den jüngeren Schülerinnen und Schülern und dem Tutorenteam zu kommunizieren und organisatorische Arbeiten zu erledigen, die für das Tutorenteam mit mangelnden Orts- und Deutschkenntnissen großen Aufwand bedeutet hätten. Meine Englischkenntnisse durfte ich beinahe zwei Jahre später wieder verbessern und zwar im Rahmen des Cambridge-Certificates und dem damit verbundenen Vorbereitungskurs. Seit Oktober 2021 studiere ich an der Karl-Franzen Universität in Graz Germanistik . Mit dem Wintersemester 2024/25 habe ich mein Bachelor-Studium abgeschlossen und arbeite aktuell an meinem Master-Abschluss.

Hallöchen, ich heiße Elisa Meinert und bin 23 Jahre alt. Ich bin gerade auf meinem Weg, Oberschullehrerin in den Fächern Deutsch und Ethik zu werden. Da inoffiziell schon in meinem 7. Fachsemester bin, habe ich schon viele Praxiserfahrungen in Schulen sammeln und auch selbst schon öfter Unterricht geben dürfen. Zu meiner Schulzeit habe ich auch Nachhilfe genommen. Das war zwar im Fach Mathe, doch kann ich dadurch frustrierte Schüler:innen sehr gut verstehen. Ich bin eine geduldige Person und dazu weltoffen und tolerant. In meiner Freizeit beschäftige ich mich am Liebsten mit dem Malen oder mit meiner Gitarre. Ich reise auch sehr gern in der Welt herum und entdecke immer neue Sachen, die mich interessieren, wie künstlerische Tätigkeiten oder verschiedene sportliche Aktivitäten, wie Yoga oder Kitesurfen. Ich bin verantwortungsvoll und pflichtbewusst, ebenso flexibel. Zuverlässigkeit und Ehrlichkeit stehen bei mir an oberster Stelle. Doch bei allem Ernst soll der Spaß auf keinen Fall fehlen. Deshalb versuche immer zu motivieren und vor allem Optimismus vorherrschen zu lassen. Leichtigkeit hat einen großen Platz in meinem Wertesystem. Das beschreibt auch meine lebensfrohe authentische Natur, die Freunde sehr an mir schätzen. Ich habe Freude daran, anderen etwas beizubringen. Durch meine Reisen und mein kürzlich abgeschlossenes Auslandssemester in Finnland bringe ich reichlich Erfahrungen mit Menschen unterschiedlicher Kulturen und gute Englischkenntnisse mit. Ich habe durch meine Praktika im Studium auch schon Wissen im Umgang mit Kindern in der Lehre erlangt und freue mich diese nun anzuwenden und hoffentlich mit Freude Lernstoff zu vermitteln. Bis demnächst vielleicht in einer meiner Nachhilfestunden! ;) - Allgemeine Hochschulreife 2019 - Freiwilliges Soziales Jahr im Hort einer Grundschule, wobei ich Schüler:innen nach dem Unterricht betreute, aber auch im Unterricht die pädagogische Lehrkraft unterstützte - Lehramt an Oberschulen für die Fächer Deutsch und Ethik im 6. Fachsemester - Auslandssemester in Finnland von Januar bis Juni 2023

Hi, ich bin Robin und unterrichte hier Englisch, Deutsch und Mathe in einer lockeren und lernfreudigen Atmosphäre. Mir ist es super wichtig, dir einen erinnerungswürdigen Abschluss zu beschaffen, weshalb ich mich ins Zeug lege, das Beste aus meinen Schülern rauszuholen. Ich lese viel, aber ich bin auch ein totaler Film- und Serienfanatiker. Außerdem trainiere ich etwa 4 Mal pro Woche im Fitnessstudio und achte sehr auf meine Ernährung. Reisen ohne konkrete Ziele, irgendwo ins Wasser springen, sommerliche Sonnenuntergänge mit guter Musik und gute Gespräche unter dem Sternenhimmel sind einige meiner Lieblingsbeschäftigungen. Ich habe 2017 mein Abitur mit 1,7 bestanden und direkt im Wintersemester angefangen Wirtschaftswissenschaften an der Goethe Universität in Frankfurt Am Main zu studieren. Allerdings fiel mir relativ schnell auf, dass das System Uni und die Lehrweise der Professoren sich nicht meinen Zielen und Ansprüchen ans Leben angleichen. Aus diesem Grund habe ich beschlossen meinen eigenen Weg zu gehen und mich selbstständig zu machen mit einem guten Freund zusammen im Bereich Online Marketing. Mit diesem Entschluss habe ich mich zu der offenen, zielstrebigen und wissbegierigen Person entwickelt, die ich heute darstelle. Ich habe drei Bücher veröffentlicht, mehrere Webseiten für Unternehmen gestaltet und schreibe Artikel. Ich versuche täglich zu lesen, Podcasts zu hören und mich in den Feldern weiter zu entwickeln, die mir auch wirklichen Mehrwert im Leben spenden und ich hoffe dieses Wissen auf geschulte Weise an meine Schüler weitergeben zu können.