Online Nachhilfe Mathe Hauptschule – individuell und auf den Punkt

*Aktuell bitte nur Schüler ab Mittelstufe - Universitätsniveau * Guten Tag, mein Name ist Melina, ich bin 24 Jahre alt und studiere Wirtschaftswissenschaften. Als leidenschaftliche Tutorin und engagierte Mentorin unterstütze ich Lernende aller Altersgruppen – von der Schule bis hin zu Universitätsstudierenden. Insbesondere Studierende im Bereich Wirtschaft profitieren von meiner fundierten akademischen Expertise und langjährigen praktischen Erfahrung in der Lehre. Meine interkulturellen Kompetenzen, die ich durch ausgedehnte Reisen und intensive Sprachstudien – insbesondere im Englischen – erworben habe, ermöglichen es mir, Sprachbarrieren zu überwinden und Lernenden zu helfen, die Sprache auf nahezu muttersprachlichem Niveau zu beherrschen. Ich bin überzeugt, dass Sprachen nicht nur Kommunikationsmittel, sondern auch Schlüsselqualifikationen für eine erfolgreiche berufliche Zukunft darstellen. Im Rahmen meines Wirtschaftsstudiums habe ich zudem eine tiefe Faszination für die Mathematik entwickelt. Wo viele noch von trockenen Theorien sprechen, gelingt es mir, mathematische Konzepte auf lebendige und nachvollziehbare Weise zu vermitteln. Mit innovativen didaktischen Methoden und einem scharfsinnigen Blick für die individuellen Bedürfnisse meiner Studierenden sorge ich dafür, dass auch komplexe Zusammenhänge anschaulich und spannend werden. Ob im schulischen Kontext oder auf universitärer Ebene – gemeinsam entfalten wir Ihr volles Potenzial. Ich freue mich darauf, Sie auf Ihrem akademischen Weg zu begleiten, Ihre sprachlichen und fachlichen Fähigkeiten zu stärken und Ihre persönlichen Ziele durch maßgeschneiderte Lernstrategien zu erreichen. Ich freue mich auf dich - bis dann :) *Aktuell bitte nur Schüler ab Mittelstufe - Universitätsniveau * Als Student an einer renommierten internationalen Business School studiere ich Business Administration mit dem Schwerpunkt Finance und Banking. Mein Studium, das vollständig auf Englisch abgehalten wird, hat nicht nur meine fachlichen Kompetenzen geschärft, sondern auch meine bereits ausgeprägten Sprachfertigkeiten weiter verfeinert – ein entscheidender Vorteil in der globalisierten Wirtschaftswelt. Mein akademischer Werdegang begann mit einem exzellenten Abitur, in dem ich vor allem in den Leistungskursen Englisch sowie Politik und Wirtschaft herausragende Leistungen erbrachte. Diese Erfolge bildeten die Grundlage für meine Entscheidung, mich intensiv den wirtschaftlichen Disziplinen zu widmen und in diesen Bereichen sowohl theoretisch als auch praktisch zu glänzen. Seit nunmehr sieben Jahren gebe ich mit großer Begeisterung Nachhilfe und unterstütze Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen – vom Grundschulalter bis hin zum universitären Niveau – dabei, komplexe Inhalte verständlich und praxisnah zu erschließen. Besonders gefragt sind dabei die Fächer Mathematik, Deutsch, Englisch und Wirtschaft, in denen ich über fundierte Kenntnisse und langjährige Erfahrung verfüge. Insbesondere Studierende der Wirtschaftswissenschaften, die an Universitäten ihre Kompetenzen vertiefen möchten, lade ich herzlich ein, von meiner Expertise zu profitieren. Mit einer analytischen Denkweise, einem tiefgreifenden Verständnis wirtschaftlicher Zusammenhänge und einer Herangehensweise, die den individuellen Bedürfnissen jedes Lernenden gerecht wird, helfe ich dabei, akademische Herausforderungen in Erfolgserlebnisse zu verwandeln. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit Ihnen den Weg zu nachhaltigem akademischem Erfolg zu beschreiten und Ihr volles Potenzial zu entfalten.

Ich heiße Hicham Mahmoudi, bin 26 Jahre alt und habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert. Jetzt habe ein Master Studium in FH-Dortmund angefangen . Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen. Hier sind einige meiner Tutoring-Fähigkeiten:Fachwissen: Ich habe ein fundiertes Wissen in meinem Fachgebiet und bin in der Lage, komplexe Konzepte verständlich zu erklären. Kommunikation: Ich besitze ausgezeichnete kommunikative Fähigkeiten, sowohl mündlich als auch schriftlich. Ich kann mich klar ausdrücken und auf die Bedürfnisse und Fragen meiner Schüler/Studenten eingehen. Didaktische Fähigkeiten: Ich bin in der Lage, den Lernstoff strukturiert und gut organisiert zu präsentieren. Ich kann verschiedene Lehrmethoden anwenden, um den individuellen Lernstil meiner Schüler/Studenten zu berücksichtigen. Problemlösung: Ich unterstütze meine Schüler/Studenten dabei, Probleme zu identifizieren und Lösungsstrategien zu entwickeln. Ich ermutige sie, kritisches Denken und analytische Fähigkeiten zu entwickeln. Geduld und Empathie: Ich bin geduldig und einfühlsam gegenüber den Schwierigkeiten und Herausforderungen meiner Schüler/Studenten. Ich schaffe eine unterstützende Lernumgebung, in der sie sich wohl und ermutigt fühlen. Motivation und Engagement: Ich setze mich dafür ein, das Interesse meiner Schüler/Studenten am Lernen aufrechtzuerhalten und sie zu motivieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Ich ermutige sie, aktiv am Unterricht teilzunehmen und ihre Ziele zu erreichen. Zeitmanagement: Ich helfe meinen Schülern/Studenten dabei, ihre Zeit effektiv zu nutzen und Lernziele zu setzen. Ich unterstütze sie dabei, einen strukturierten Lernplan zu erstellen und ihre Fortschritte zu verfolgen. Anpassungsfähigkeit: Ich bin flexibel und kann mich den individuellen Bedürfnissen und Lernstilen meiner Schüler/Studenten anpassen. Ich finde verschiedene Ansätze, um den Unterricht auf ihre spezifischen Anforderungen abzustimmen. Diese Fähigkeiten ermöglichen es mir, als Tutor erfolgreich zu sein und meine Schüler/Studenten bestmöglich zu unterstützen. Ich spreche Arabisch als Muttersprache meine Zweite Sprache ist Französisch , und meine Sprache Niveau in Deutsch ist C1 . Deswegen kann ich beide Sprache unterrichten .Ich habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert .Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen.

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Ich bin Vater von 3 Kindern und 2 Enkeln. Meine Leistungskurse am Gymnasium waren Mathematik und Chemie. Physik war stets mein besonderes Hobby. Habe ein Fach der angewandten Naturwissenschaften studiert und in Bodenmikrobiologie promoviert. War bereits während des Studiums Tutor (Nachhilfelehrer, Halten von Vorlesungen und Übungsseminaren, Korrektur von Klausuren) am Institut für Biomathematik und Populationsgenetik an der Uni Gießen. War die letzten 18 Jahre beruflich tätig im Bereich EDV als IT-Projektleiter bei der Deutschen Post AG in Bonn. Ich genieße inzwischen den Ruhestand und habe großen Spaß daran Schüler:innen die Freude an Mathematik und Naturwissenschaften zu erhalten oder zurückzugeben. Seit Sommer 2024 bis heute bin ich Nachhilfelehrer bei Studienkreis.de. Studium Agrarwissenschaften an der Justus-Liebig-Universität Gießen Promotion in Bodenmikrobiologie Berufliche Tätigkeit als IT-Projektleiter bei der DPAG in Bonn Nachhilfeerfahrung in den 1980er Jehren als Tutor am Institut für Biomathematik und Populationsgenetik in Gießen Seit Sommer 2024 Nachhilfelehrer bei Studienkreis.de und Abacus in Mathematik und privat in Physik Grundschule bis Mathematik an der Uni für Nebenfächer

Ich habe mein Studium der Mineralogie und meine Promotion in Physik (Dr. rer. nat.) am Karlsruher Institut für Technologie erfolgreich abgeschlossen. Nach meiner Postdoc-Stelle an der Universität Stuttgart habe ich mich dann selbstständig gemacht. Ich habe schon während meines Studiums mit großer Freude in der Nachhilfe gearbeitet. Es ist einfach wunderbar, wenn Kinder und Jugendliche durch positive Aha-Erlebnisse oder gute Noten wieder Freude an den Fächern Mathematik und Physik finden. Seit mehr als 25 Jahren erlebe ich diese Freude. Jeder Schüler hat seinen ganz eigenen Zugang und sein ganz besonderes Verständnis für Mathe und Physik. Es ist mir ein Herzensanliegen, diese individuellen Fähigkeiten zu erkennen und zu fördern. Ich liebe die Natur und verbringe selbst gerne und viel Zeit in ihr. Sie trägt so zur Ausgeglichenheit und Entspannung bei. Ich fahre das ganze Jahr über mit dem Fahrrad Ich freue mich auf eine gute Zusammenarbeit in der Nachhilfe und bin schon ganz gespannt, welche Fortschritte wir gemeinsam erarbeiten werden. Nach dem Abschluss der Realschule habe ich die Carl-Engler-Schule (Technisches Gymnasium) in Karlsruhe besucht, um die allgemeine Hochschulreife zu erlangen. Im Anschluss begann ich mein Physikstudium, wechselte jedoch noch im Vordiplom zum Studiengang Mineralogie mit dem Schwerpunkt Kristallographie. Nach dem erfolgreichen Abschluss meines Diplomstudiums habe ich meine Promotion am Institut für Angewandte Physik am Zentrum für Funktionelle Nanostrukturen (CFD) abgelegt und mit dem Titel Dr. rer. nat. (Doktor der Naturwissenschaften) abgeschlossen. Es folgte eine Postdoc-Stelle an der Universität Stuttgart am Institut für Halbleitertechnik. Meine Leidenschaft für die Entwicklung innovativer Technologien führte mich dazu, eigene, patentierte Technologien zu entwickeln und diese vermarkten zu wollen. Der Fokus meiner beruflichen Tätigkeit liegt in der Halbleiterphysik und Nanotechnologie. Nachhilfe Während meines Studiums begann ich, auf privater Basis Nachhilfe in Mathematik und Physik für Kommilitonen anzubieten und unterstützte außerdem regelmäßig meine Neffen von der Grundschule bis zum Abitur in diesen Fächern. Nach dem Abschluss meines Studiums erweiterte ich mein Angebot und arbeitete mit örtlichen Nachhilfeinstituten zusammen. Seit etwa fünf Jahren biete ich verstärkt Online-Nachhilfe an und nutze dafür verschiedene Plattformen. Technisch bin ich hierfür bestens ausgestattet. Mit insgesamt 25 Jahren Erfahrung in der Nachhilfe habe ich Schülerinnen und Schüler vom Grundschulalter bis hin zu Abiturienten und Studierenden im Vordiplom erfolgreich begleitet.

Ich bin ausgebildeter Lehrer für Mathematik und Physik in Bayern. Während der letzten Jahre habe ich als Lehrer in Mathematik, Physik und Sport an unterschiedlichen Schulen gearbeitet. Als langjähriger Nachhilfelehrer unterrichte ich Physik und Mathematik bis zur Abiturprüfung, Latein bis zum 4. Lernjahr sehr erfolgreich für die Schüler. Meine Stärken sind mein sehr gutes analytisches Denkvermögen, das mir sehr hilft, die komplexen Strukturen der Mathematik und Physik zu verstehen und auch schwächeren Schülern beizubringen. Ich habe eine sehr ausgeprägte humanistische Bildung, da ich alle bekannten Schriften von Immanuel Kant, Platon und Shakespeare kenne und schon gelesen habe. Ich mag es sehr, Unterrichte verschiedenster Art vorzubereiten und mich immer wieder in neue Sachen und Prüfungen meiner Fächer und auch anderer Fächer hineinzulesen und für Schüler vorzubereiten. Ich bin begeisterter Mountainbike- Fahrer, liebe Schwimmen und Tennis spielen. Ich habe den Abschluss im Lehramt, 2. Staatsexamen Lehramt für Realschulen Mathematik und Physik, den Abschluss als Sportlehrer im freien Beruf. Ich habe mindestens 5 Jahre Erfahrung in der Nachhilfe in Mathematik und Physik alle Schularten von der Grundschule bis zur Abschlüssprüfung am Gymnasium oder Fachoberschulen. In Latein gebe ich seit 2 Jahren Nachhilfe in den ersten 4 Lernjahren im Gymnasium.

Ich bin Lars und 24 Jahre alt. Vor kurzem habe ich meinen Bachelor in Angewandten Sozialwissenschaften abgeschlossen und unterstütze Schülerinnen und Schüler gerne dabei, den Lernstoff wirklich zu verstehen, nicht nur auswendig zu lernen. Durch mein Freiwilliges Soziales Jahr in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderung habe ich früh gelernt, wie unterschiedlich Menschen lernen und wie wichtig es ist, individuell auf jede Person einzugehen. Genau das bringe ich auch in meinen Unterricht ein. Mir ist wichtig, eine entspannte und unterstützende Lernatmosphäre zu schaffen. Ohne Druck, aber mit klarer Struktur, damit Lernen wieder leichter fällt und auch ein Stück weit Spaß macht. Ich erkläre geduldig, verständlich und passe mich dem Tempo und den Bedürfnissen der Schüler an. Egal ob es um das Aufarbeiten von Grundlagen, die Vorbereitung auf Klassenarbeiten oder einfach mehr Sicherheit im Unterricht geht, ich helfe gerne weiter. Ich habe mein Bachelorstudium der Angewandten Sozialwissenschaften erfolgreich abgeschlossen und dabei einen Notendurchschnitt von 1,9 erreicht. Meinen Bildungsweg habe ich mit dem Fachabitur begonnen, das die Grundlage für mein anschließendes Studium bildet. Vor Studienbeginn habe ich ein Freiwilliges Soziales Jahr in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderung im berufsbildenden Bereich absolviert. Dort habe ich junge Menschen beim Übergang von der Schule in die Arbeitswelt begleitet und wertvolle praktische Erfahrungen in der individuellen Förderung und Unterstützung gesammelt. Durch mein Studium sowie meine praktischen Erfahrungen habe ich ein gutes Verständnis dafür entwickelt, wie unterschiedlich Lernprozesse verlaufen können, und wie wichtig eine geduldige, strukturierte und verständliche Vermittlung von Lerninhalten ist

Ich bin ein motivierter und geduldiger Nachhilfelehrer mit Schwerpunkt Mathematik und langjähriger Erfahrung im Erklären komplexer Inhalte auf einfache Weise. Mein Ziel ist es, Schülern nicht nur beim Lösen von Aufgaben zu helfen, sondern ihnen ein echtes Verständnis für mathematische Zusammenhänge zu vermitteln. Gerade in Mathe scheitert es oft nicht am Können, sondern an der Erklärung – genau hier setze ich an. Ich lege großen Wert darauf, schwierige Themen Schritt für Schritt herunterzubrechen und mit klaren, verständlichen Beispielen zu arbeiten. Dabei passe ich meinen Unterricht individuell an das Niveau und die Bedürfnisse des Schülers an – egal ob Grundlagen, Bruchrechnung, Prozentrechnung, Gleichungen oder Prüfungsvorbereitung. Durch meine ruhige und strukturierte Art schaffe ich eine angenehme Lernatmosphäre, in der sich Schüler wohlfühlen und trauen, Fragen zu stellen. Mein Ziel ist es, Unsicherheiten abzubauen und das Selbstvertrauen der Schüler zu stärken, sodass sie Aufgaben eigenständig lösen können. Zuverlässigkeit, Geduld und klare Erklärungen stehen bei mir an erster Stelle. Ich möchte zeigen, dass Mathematik kein „Angstfach“ sein muss, sondern mit der richtigen Herangehensweise verständlich und machbar wird. Ich habe mein Abitur abgeschlossen und studiere aktuell mit wirtschaftlichem Schwerpunkt, insbesondere im Bereich Volkswirtschaftslehre. Schon früh habe ich eine besondere Stärke in Mathematik entwickelt und festgestellt, dass ich komplexe Inhalte sehr einfach und verständlich erklären kann. Neben meinem eigenen Bildungsweg habe ich bereits Schüler im Bereich Mathematik unterstützt und dabei gemerkt, wie wichtig individuelle Förderung ist. Mein Fokus liegt darauf, mathematische Themen wie Bruchrechnung, Prozentrechnung, Gleichungen und Funktionen Schritt für Schritt aufzubauen und verständlich zu machen. Durch meine eigene Disziplin und meinen strukturierten Ansatz bringe ich nicht nur fachliches Wissen, sondern auch Motivation in den Unterricht ein. Ich arbeite geduldig, zielorientiert und passe mich dem Lerntempo des Schülers an, um nachhaltige Fortschritte zu erzielen. Mein Ziel ist es, Schülern Sicherheit zu geben und ihnen zu zeigen, dass Mathematik mit der richtigen Erklärung verständlich und machbar ist.

Mein Name ist Stefan, bin 30 Jahre alt und studiere zur Zeit Informatik an der Bergischen Universität Wuppertal. Ich habe zuvor die Fächer Wirtschaftsmathematik, und Mathematik u. Physik auf Lehramt studiert. In meiner Freizeit beschäftige ich mich vor allem mit allem, was mit Sport zu tun hat – sei es aktiv oder als Zuschauer. Außerdem interessiere ich mich sehr für Unterhaltung in verschiedenen Formen, wie Filme, Serien oder andere Medien. Ich habe mein Abitur an dem Berufskolleg Friedrich-List gemacht und studiere zur Zeit Informatik an der Bergischen Universität Wuppertal. Zuvor habe ich die Fächer Wirtschaftsmathematik, sowie Mathematik Physik auf Lehramt studiert. Als Nachhilfelehrer habe ich etwa 5-6 Jahre Erfahrung(bei verschiedenen Nachhilfen). Mein Schwerpunkt liegt auf der Oberstufe bis hin zu Leistungskursen, wo ich Schülerinnen und Schüler gezielt auf Prüfungen vorbereite.

Rayyan Wels, 20 Jahre alt, geboren in Stuttgart, aufgewachsen in Obernburg am Main. Nach dem Abitur am Hermann Staudinger Gymnasium in Erlenbach bin ich im September nach Gießen-Kleinlinden gezogen, um eine Ausbildung zum Fachinformatiker zu beginnen. Nebenbei arbeite ich in einem Minijob in der Umgebung. In meiner Freizeit trainiere ich regelmäßig im Gym, gehe schwimmen, programmiere und produziere Musik. Während der Schulzeit habe ich Nachhilfe in Englisch und Mathematik für die Unter- und Mittelstufe angeboten, sowohl privat für Freunde und Klassenkameraden als auch offiziell ab der 10. Klasse bis zur Abiturphase. Mein Interesse an Informatik ist groß, daher bin ich auch offen, Nachhilfe in diesem Bereich zu geben, unabhängig von der Klassenstufe. Mein Bildungshintergrund beginnt mit dem Besuch des Hermann Staudinger Gymnasiums in Erlenbach, wo ich mein Abitur abgeschlossen habe. Schon während der Schulzeit war ich engagiert und habe ab der 10. Klasse sowie während der Abiturphase Nachhilfe gegeben. Meine Schwerpunkte lagen dabei auf Englisch für die Unterstufe sowie Mathematik für die Unter- und Mittelstufe. Neben offizieller Nachhilfe habe ich auch privat Freunde und Klassenkameraden unterstützt, sowohl bei schulischen Themen als auch bei Seminararbeiten. Mit meinem Umzug nach Gießen-Kleinlinden habe ich eine Ausbildung zum Fachinformatiker begonnen und möchte mein Wissen zukünftig gerne auch im Bereich Informatik weitergeben – unabhängig von der Klassenstufe.