Johanna K.

Hallo, ich bin Josi ⭐ Ich mache sehr gerne Musik und beschäftige mich allgemein viel mit künstlerischen Aktivitäten, sowohl im bildenden als auch im darstellenden Bereich. Während meiner Schulzeit war ich in der Unter- und Mittelstufe eher zurückhaltend und habe mich oft nicht getraut, mich zu melden – diese Schülerperspektive kenne ich daher sehr gut. Mein Auslandsjahr in den USA hat mir gezeigt, wie motivierend Lernen sein kann, wenn man keine Angst vor Fehlern haben muss und für eigene Stärken wertgeschätzt wird. Genau das ist mir auch in meinem Nachhilfeunterricht wichtig: eine offene, unterstützende Atmosphäre, in der keine Frage zu banal ist und Fortschritte bewusst wahrgenommen werden. Ganz nebenbei haben sich dort natürlich auch meine Englischkenntnisse verbessert. In der Oberstufe wurde ich deutlich selbstbewusster und habe erlebt, wie viel angenehmer und lohnender Lernen wird, wenn man sich aktiv beteiligt. Schon immer habe ich Freunden und Mitschülern gerne beim Lernen geholfen, weil es mich freut, ihre Erfolge mitzuerleben. Eine Freundin sagte einmal zu mir, ich würde „schlaue Sachen in sehr dummen Worten“ erklären – genau das sehe ich als meine Stärke: komplexe Inhalte verständlich und anschaulich herunterzubrechen. Ich habe mehrfach an Wettbewerben wie dem Känguru der Mathematik und der Langen Nacht der Mathematik teilgenommen, da mich das gemeinsame Problemlösen außerhalb des Unterrichts sehr motiviert. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, dass Mathe vor allem von Kreativität, Ausdauer und guten Lösungsstrategien lebt – etwas, das ich auch in meinem Nachhilfeunterricht weitergebe. Aktuell mache ich ein MINT-Orientierungsstudium, beschäftige mich mit Informatik und baue gerade einen kleinen Roboter. Die Verbindung aus Theorie und praktischer Anwendung empfinde ich als besonders hilfreich zum Verstehen und versuche, sie auch im Nachhilfeunterricht so weit wie möglich umzusetzen. Ich habe zunächst die Schweizerhof-Grundschule in Berlin besucht und dann am Schadow Gymnasium 2025 mein Abitur gemacht. In 2018 habe ich ein halbes Jahr an der Deutschen Schule Barcelona verbracht und das Schuljahr 2022/2023 habe ich an der Webb School in Tennessee, USA verbracht. Momentan studiere ich an der Technischen Universität Berlin und orientiere mich da primär in der Informatik und Robotik, sowie der Biopsychologie. Nachhilfeerfahrungen habe ich bisher durch mehrere Freunde und Mitschüler sowohl in Deutschland als auch den USA während der Schulzeit sammeln dürfen.

Ich bin Mareen, eine junge, engagierte Englischlehrerin und ich gestalte ich meinen Unterricht abwechslungsreich, klar strukturiert und individuell auf die Lernenden abgestimmt. Zu Beginn steht immer die Frage: Was brauchst du gerade wirklich, um dich sicherer in Englisch zu fühlen? Nach meinem erfolgreich abgeschlossenem Studium, dem Referendariat und ersten Erfahrungen an einem niedersächsischem Gymnasium, habe ich festgestellt, dass mir der Klassenraum zu eng und die Klassen zu groß sind. Da mich Englisch im Alltag und auf meinen Reisen immer begleitet und ich nach wie vor eine große Beigesterung für die Sprache und das Unterrichten habe, biete ich nun online Nachhilfe und Privatstunden für Kinder ab 10, Jugendliche und Erwachsene. Ich arbeite mit modernen, kommunikativen Methoden – das bedeutet: viel Sprechen, aktive Einbindung, kleine Übungen, die Grammatik verständlich machen, und Aufgaben, die wirklich etwas mit deinem Alltag oder deinem Schulstoff zu tun haben. Gemeinsam wiederholen wir wichtige Grundlagen, üben gezielt Grammatik und Wortschatz, und bauen Schritt für Schritt Sprachsicherheit auf. Vielleicht kennst du das Phänomen, dass du in deinem Kopf Englisch sprechen kannst, aber die Worte einfach nicht rauskommen wollen oder du Angst davor hast, dich zu versprechen. Besonders wichtig ist mir daher eine sichere, angenehme und motivierende Lernatmosphäre. Fehler dürfen passieren – sie sind ein wichtiger Teil des Lernens! Durch regelmäßiges Feedback, kurze Erfolgsmomente und praktische Anwendung (z. B. kleine Dialoge, Rollenspiele, kreative Schreibaufgaben) merkst du schnell Fortschritte und gewinnst Sicherheit. Ich habe mehrere Jahre Unterrichtserfahrung an Gymnasien und unterstütze Schüler:innen aller Klassenstufen, sowie Erwachsene, die ihre Englischkenntnisse verbessern wollen – egal, ob für Klassenarbeiten, den Job oder einfach, um Englisch flüssiger zu sprechen. Ich hab an der Universität in Hannover Englisch und Werte und Normen (Ethik/Philosophie) auf Lehramt studiert. Bevor ich mich in den deutschen Schuldienst gewagt habe, habe ich in Italien als Teacher Assistant gearbeitet und Schüler:innen im Deutschunterricht begleitet und unterrichtet. Danach habe ich meine Referendariat an einem Gymnasium im Umkreis von Hannover erfolgreich absolviert. Anschließend habe ich an derselben Schule Vollzeit als Lehrerin gearbeitet.

Ich heiße Melissa Schneider ich bin 25 Jahre alt und Studiere zur Zeit im 6. Semester den Bachelorstudiengang Berufspädagogik Gesundheit. Ich gebe bereits seit 2023 Nachhilfe in Englisch und Biologie. Ich lese sehr viel und sehr gerne und bin Mitglied bei dem Schwimmverein DLRG bei dem ich regelmäßig zum Schwimmtraining gehe. Ich wohne in einer eher ländlichen gegen und bin von daher sehr gerne im Freien unterwegs. Ich Studiere zur Zeit im 6. Semester den Bachelorstudiengang Berufspädagogik Gesundheit and der Hochschule Fulda und der Universität Kassel. Ich habe zuvor mein Abitur mit den Hauptfächern Englisch und Chemie gemacht und meine Ausbildung zu Gesundheits- und Krankenpflegerin erfolgreich absolviert. Ich gebe bereits seit 2023 Nachhilfe in Englisch und Biologie.

Hallo, ich bin Rebecca, 23 und Masterstudentin an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. In meiner Freizeit lese ich gerne, mache Sport oder treffe mich mit Freunden. Aktuell arbeite ich außerdem ehrenamtlich an einem Projekt meiner Universität zu einem Workshop über Queeres Leben in der Vergangenheit mit. Während meines Bachelorstudiums in Deutsch und Geschichte für das Lehramt an Gymnasien habe ich für ein Semester an der University of Maynooth in Irland studiert. Nach meinem Abschluss habe ich mein Studium im Master fortgesetzt und bereite aktuell meine Abschlussarbeit vor. Im Rahmen meines Studiums habe ich zahlreiche Praktika an Gymnasien absolviert und ein Sprachförderprojekt für Schüler:innen mit Deutsch als Zweitsprache an einer Grundschule durchgeführt. Nebenher habe ich zunächst als Nachhilfelehrerin gearbeitet und war zuletzt als Vertretungslehrerin an einer Haupt- und Realschule tätig. Die Arbeit mit Lernenden, die Deutsch nicht als erste Sprache erlernen, stellt einen Schwerpunkt meines Studiums dar und liegt mir besonders am Herzen.