Βρείτε τον τέλειο online καθηγητή 1:1

Ονομάζομαι Γούτσιου Αικατερίνη και είμαι απόφοιτη πληροφορικής του τμήματος πληροφορικής και τεχνολογίας υπολογιστών ΤΕΙ Καστοριάς όπως και απόφοιτη του τμήματος στελέχους λογιστηρίου και φοροτεχνικού γραφείου στο Ι.Ι.Ε.Κ. Ακμή. Διδάσκω από το 2007 οικονομία και πληροφορική κατεύθυνσης του γενικού λυκείου, όπως επίσης και οικονομία, αρχές οργάνωσης και διοίκησης επιχειρήσεων, δίκτυα υπολογιστών και προγραμματισμό υπολογιστών των ΕΠΑΛ. Τα τελευταία 5 χρόνια διδάσκω και μαθηματικά όλων των τάξεων του γυμνασίου. Τέλος, διδάσκω μαθηματα λογιστικής και πληροφορικής σε φοιτητές αντίστοιχων σχολών όπως και λογιστική, πληροφορική και τεχνολογία για τις Παγκύπριες Εξετάσεις. Είμαι απόφοιτη του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας και συγκεκριμένα του τμήματος πληροφορικής και τεχνολογίας υπολογιστών που βρίσκεται στην Καστοριά. Επίσης έχω αποφοιτήσει από το τμήμα στέλεχος λογιστικού και φοροτεχνικού γραφείου του Ι.Ι.Ε.Κ Ακμή Θεσσαλονίκης.

Γεια σου! Ονομάζομαι Σμαράγδα Οριάνου και είμαι μαθηματικός. Η αγάπη μου για τα μαθηματικά ξεκίνησε από πολύ μικρή ηλικία, τα μαθηματικά δεν είναι μόνο μία σειρά συμβόλων, τύπων και θεωριών που απλά κάποιοι διατύπωσαν, αλλά κυρίως η τελειότερη "γλώσσα" που βασίζεται στη λογική και την απόδειξη, τα μαθηματικά "είναι δίπλα μας" σε κάθε τι σχεδόν που παρατηρούμε, σε κάθε τι που χρησιμοποιούμε στην καθημερινή μας ζωή. Ας τα γνωρίσουμε μαζί λοιπόν ,το μόνο που θα χρειαστεί είναι χαρτί, μολύβι, βιβλίο και έναν ανθρώπινο νου με αρκετή όρεξη! Έχω σπουδάσει Μαθηματικά στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου και συνεχιζώ τις σπουδές μου στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα με αντικείμενο τα εφαρμοσμένα μαθηματικά. Έχω παρακολουθήσει και έχω ολοκληρώσει σεμινάριο ' Ειδικής Αγωγής στην Εκπαίδευση' του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Παράλληλα με τις σπουδές μου τα τελευταία δύο χρόνια κανω ιδιαίτερα μαθήματα μαθηματικών και αναλαμβάνω την μελέτη παιδίων δημοτικού.

Είμαι Περιβαλλοντολόγος (Πτυχίο Φυσικών Επιστημών, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο) και Οικονομολόγος (Southeastern American University, Η.Π.Α.). Διδάσκω σε επίπεδο ιδιαιτέρων μαθημάτων και ολιγομελών τμημάτων τα τελευταία 27 χρόνια, διαθέτοντας πλούσια φροντιστηριακή εμπειρία. Τα κύρια μαθήματα που διδάσκω περιλαμβάνουν: ΑΟΘ (Αρχές Οικονομικής Θεωρίας): Μαθητές Γ’ Λυκείου (ΓΕΛ & ΕΠΑΛ) ΑΟΔΕ: Μαθητές Γ’ Λυκείου (ΓΕΛ & ΕΠΑΛ) Μαθηματικά: Όλες οι βαθμίδες εκτός Γ’ Λυκείου κατεύθυνσης Μαθητές Γ’ Λυκείου ΕΠΑΛ: Μαθηματικά Μαθητές Γυμνασίου: Φυσική, Χημεία και Βιολογία Έχω εμπειρία στη διδασκαλία μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες, κυρίως δυσλεξία. Στον ελεύθερο χρόνο μου διαβάζω λογοτεχνία, γυμνάζομαι καθημερινά και ακούω μουσική. Τα τελευταία χρόνια ασχολούμαι με την έρευνα ως ερευνήτρια στο Τμήμα Εφαρμοσμένης Φιλοσοφίας του ΕΚΠΑ. Φοίτησε με επιτυχία στο Ελληνικό Ανοιχτό πανεπιστήμιο στον κλάδο των Φυσικών επιστημών. Επίσης με επιτυχία φοίτησα στο Southeaster American Collige στο κλάδο των Οικονομικών Είμαι μέλος της Ένωσης Φυσικών Ελλάδος. Είμαι ερευνήτρια στο Εργαστήριο Εφαρμοσμένης Φιλοσοφίας του ΕΚΠΑ σε τρία ερευνητικά προγράμματα σχετικά με την Παρένθετη Μητρότητα, τη δωρεά γενετικού υλικού και τα μοντέλα ανθρώπινων εμβρύων!

Γεια σας! Είμαι η Ανδριάνα και είμαι δασκάλα τα τελευταία 9 χρόνια. Έχω εργαστεί στην Ελλάδα και στην Αγγλία ως δασκάλα Προσχολικής Εκπαίδευσης και ως δασκάλα Ειδικής Εκπαίδευσης. Επίσης, εργάζομαι ως δασκάλα ιδιαίτερων μαθημάτων σε μαθητές και μαθήτριες Δημοτικού για ελληνικά και αγγλικά. Μου αρέσει πολύ να βοηθώ τους μαθητές και τις μαθήτριές μου να πετυχαίνουν τους στόχους τους, να αγαπούν την γνώση και να απολαμβάνουν τη διαδικασία της μάθησης! Τέλος, μου αρέσουν πολύ τα ταξίδια, οι εκδρομές στη φύση, η μουσική και τα βιβλία! 'Eχω Πτυχίο (BSc) στην Προσχολική Αγωγή από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Μεταπτυχιακό (MSc) στην Ειδική Αγωγή από το Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου και ένα Qualified Teacher Status από το Department for Education στο Λονδίνο. Επιπρόσθετα, έχω Πτυχίο TEFL/TESOL στην διδασκαλία Αγγλικών.

Έχω σπουδάσει Ιστορία & Αρχαιολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο της Θεσσαλονίκης και πάντα έδειχνα ένα ιδιαίτερο ενδιαφέρον ή και περιέργεια ,για διαφορετικές γλώσσες και πολιτισμούς. Ξεκίνησα να ταξιδεύω σε χώρες της Ασίας από νεαρή ηλικία τόσο για επαγγελματικούς όσο και για τουριστικούς λόγους. Έτσι, ήρθα κοντά με μία από τις αρχαιότερες και πλουσιότερες γλώσσες και κατάφερα τα τελευταία 10 χρόνια να διδάσκω όχι μόνο τα βασικά της κινεζικής γλώσσας αλλά επίσης, τον πολιτισμό, την ιστορία και τα έθιμα της χώρας αυτής. Η κινεζική γλώσσα δεν είναι δύσκολη αλλά ιδιαίτερη και ως μια τέτοια πρέπει να την προσεγγίζουμε. Στον ελεύθερο χρόνο μου προσπαθώ να ταξιδεύω, να γυμνάζομαι και να βρίσκομαι με την οικογένειά μου. Θεωρώ πως μαθαίνοντας μια ξένη γλώσσα όχι μόνο αποκτάς εφόδια για το μέλλον, αλλά κυρίως κοινωνικοποιείσαι, έρχεσαι πιο κοντά σε νέους πολιτισμόυς και διαφορετικές συνήθειες. Για το λόγο αυτό τα κινέζικα δεν είναι μόνο τα πτυχία που θα πάρει κάποιος, είναι η διαδρομή μέχρι να φτάσει σε αυτά και μετά από αυτά. Εκτός από την κινεζική γλώσσα, ως απόφοιτος του τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας του ΑΠΘ, διδάσκω τα τελευταία 5 χρόνια και το μάθημα των Νέων Ελληνικών σε μαθητές Γυμνασίου και Α' Λυκείου. Θεωρώ, την έκθεση ως ένα μάθημα που μας επιτρέπει να εμπλουτίζουμε τη σκέψη μας, τον τρόπο που επικοινωνούμε με τους γύρω μας και τον τρόπο που εκφραζόμαστε. Με επιμονή, υπομονή και μεθοδικό διάβασμα, θα φτάσουμε μαζί στο καλύτερο αποτέλεσμα. Έχω σπουδάσει Ιστορία & Αρχαιολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο της Θεσσαλονίκης και πάντα έδειχνα ένα ιδιαίτερο ενδιαφέρον ή και περιέργεια ,για διαφορετικές γλώσσες και πολιτισμούς. Ξεκίνησα να ταξιδεύω σε χώρες της Ασίας από νεαρή ηλικία τόσο για επαγγελματικούς όσο και για τουριστικούς λόγους. Έτσι, ήρθα κοντά με μία από τις αρχαιότερες και πλουσιότερες γλώσσες και κατάφερα πλέον να διδάσκω όχι μόνο τα βασικά της κινεζικής γλώσσας αλλά επίσης, τον πολιτισμό, την ιστορία και τα έθιμα της χώρας αυτής. Η κινεζική γλώσσα δεν είναι δύσκολη αλλά ιδιαίτερη και ως μια τέτοια πρέπει να την προσεγγίζουμε. Στον ελεύθερο χρόνο μου προσπαθώ να ταξιδεύω, να γυμνάζομαι και να βρίσκομαι με την οικογένειά μου. Θεωρώ πως μαθαίνοντας μια ξένη γλώσσα όχι μόνο αποκτάς εφόδια για το μέλλον, αλλά κυρίως κοινωνικοποιείσαι, έρχεσαι πιο κοντά σε νέους πολιτισμόυς και διαφορετικές συνήθειες. Για το λόγο αυτό τα κινέζικα δεν είναι μόνο τα πτυχία που πάρει κάποιος, είναι η διαδρομή μέχρι να φτάσει σε αυτά και μετά από αυτά.

¡Hola! Ονομάζομαι Ελένη, είμαι 27 χρονών και μένω στην Αθήνα. Από μικρή μου άρεσαν οι ξένες γλώσσες και το διάβασμα. Τα ιδιαίτερα μαθήματα μου δίνουν τη δυνατότητα να συνδυάσω και τα δύο και να μεταφέρω τον ενθουσιασμό μου για την Ισπανική Γλώσσα στους μαθητές μου. Επίπεδα: Α1-Β2 (DELE/ΚΠΓ/Πανελλήνιες). -Bachelor στις Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Σπουδές (Πανεπιστήμιο Πειραιά) -Master στο Digital & Social Media Marketing (University of East London) -Bachelor στην Ισπανική Γλώσσα και Πολιτισμό (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο) Γλώσσες: -Αγγλικά (C2) -Ισπανικά (C2)

Olá ! Χαίρετε! Με λένε Στράτο και μένω στην Αθήνα. Σπούδασα πληροφορική και γνωρίζω Πορτογαλικά ως δεύτερη μητρική γλώσσα. Μου αρέσουν τα ταξίδια, τόσο στον κόσμο όσο και στη γνώση! Αν έχει ήλιο, παίζω μπάσκετ - αν βρέχει, φτιάχνω καφέ και παίζω σκάκι. Τίτλος Σπουδών: Πτυχίο Πληροφορικής από το ΙΕΚ Αιγάλεω. Έτος Αποφοίτησης: Αποφοίτηση το 2017. Ειδίκευση/Κύριοι Τομείς Σπουδών: Η εκπαίδευσή μου επικεντρώθηκε στην πληροφορική, και απόκτησα προχωρημένες γνώσεις στον προγραμματισμό. Γλωσσικές Δεξιότητες: Είμαι φυσικός ομιλητής της πορτογαλικής ως δεύτερη μητρική γλώσσα. Σεμινάρια Διδασκαλίας Ξένης Γλώσσας: Έχω συμμετάσχει σε σεμινάρια διδασκαλίας ξένης γλώσσας, τα οποία με βοήθησαν να αναπτύξω δεξιότητες και τεχνικές για την αποτελεσματική διδασκαλία της πορτογαλικής γλώσσας.

Είμαι καθηγήτρια ελληνικής και γερμανικής καταγωγής με σπουδές και εμπειρία στην διδασκαλία. Έχοντας ζήσει χρόνια στο εξωτερικό (Γερμανία και Γαλλία) και προερχόμενη από ένα δίγλωσσο οικογενειακό περιβάλλον, απολαμβάνω να ξαναανακαλύπτω τον κόσμο των γλωσσών με τους μαθητές μου. Τα τελευταία δύο χρόνια ζω στο Παρίσι όπου έκανα το μεταπτυχιακό μου και την πρακτική μου. Εκεί δίδαξα ένα χρόνο γαλλικά για πρόσφυγες στην ΜΚΟ όπου εργαζόμουν και έκανα ιδιαίτερα στα γερμανικά. Ακαδημαϊκά πτυχία: 1. Προπτυχιακό: Γερμανική Γλώσσα και Φιλολογία (Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο: Αθήνα, Ελλάδα) - Εξάμηνο ERASMUS στο γερμανικό πανεπιστήμιο FU Berlin. - Πρώτη σε βαθμολογία πτυχιούχος 2. Πτυχίο Συμβουλευτικής (Πανεπιστήμιο Εdinburgh Napier) 3. Μεταπτυχιακό: Tourism Management (Πανεπιστήμιο Σορβόννης Παρίσι, Γαλλία) Πτυχία γλωσσομάθειας: 1. Γαλλικά: DALF C2 2. Αγγλικά: Michigan Certificate of Proficiency (C2)

Όνομάζομαι Ευαγγελία! Έχω σπουδάσει Ελληνική Φιλολογία στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο και έχω ειδίκευση στις μαθησιακές δυσκολίες από το Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο. Διδάσκω εδώ και τρία χρόνια ως ελεύθερη επαγγελματίας, αλλά και ως ειδική παιδαγωγός στο Παιδικό Εργαστήρι (Φάληρο και Μενίδι, Αθήνας).Μου αρέσει να γνωρίζω κόσμο και να σχεδιάζω το μάθημα μου ανάλογα με τις ανάγκες του κάθε μαθητή. Ο στόχος μου είναι να κάνω το μάθημα κάτι διασκεδαστικό και ανάλαφρο και να δώσω κίνητρο στον κάθε μαθητή να προσπαθήσει περισσότερο. Έχω εμπειρία στην διδασκαλία ενηλίκων, αλλά και παιδιών και εφήβων, Ακόμη, μου αρέσει αρκετά να ταξιδεύω,να γνωρίζω νέες κουλτούρες και μέρη και να απαθανατίζω κάθε τι που μου τραβάει το ενδιαφέρον. Τέλος, τρία χαρακτηριστικά μου είναι η δημιουργικότητα, ο ενθουσιασμός και η ενσυναίσθηση. Σπούδασα ελληνική φιλολογία στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Έχω παρακολουθήσει και ολοκληρώσει με επιτυχία σεμινάριο του ΕΚΠΑ στην Ειδική Αγωγή και στην Διαπολιτισμική Εκπαίδευση (Θεωρητικές και Πρακτικές Προσεγγίσεις). Η κατεύθυνση, η οποία επέλεξα είναι η Γλωσσολογία και λόγω της αγάπης μου για τα αγγλικά, πήρα τα πτυχία Proficiency, IELTS και CELTA, ώστε να μπορώ να τα διδάξω. Έχω ειδικευτεί μέσω της πρακτικής μου, στην Ισπανία, στην διδασκαλία ξένης/ δεύτερης γλώσσας.

Το μάθημά μου στηρίζεται στην εξατομίκευση, ανάλογα τις δυνατότητες και τις ανάγκες του κάθε μαθητή, σε βάση ηλεκτρονικού υλικού που δημιουργώ. Στόχος μου είναι οι μαθητές να μπορούν να έχουν πρόσβαση στο υλικό που τους χρειάζεται από κάθε σημείο και κάθε ηλεκτρονική συσκευή. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος χρησιμοποιώ κατά το δυνατόν οπτικοακουστικό υλικό, ώστε να κινητοποιείται το ενδιαφέρον του μαθητή, αλλά και να ενισχυθούν όλες οι οδοί πρόσληψης των πληροφοριών. Η τεχνική μου στηρίζεται στη μαθητοκεντρική προσέγγιση μέσω Νέων Τεχνολογιών, με σκοπό να ενδυναμωθούν οι δυνατότητες του μαθητή και να καταστεί γνωστικά ανεξάρτητος, κατακτώντας εκείνες τις δεξιότητες που ενισχύουν την ικανότητα λύσης προβλήματος στη βάση των μαθημάτων. Επιπρόσθετη κατάκτηση του μαθητή μέσω αυτής της προσέγισης είναι ο ψηφιακός γραμματισμός, στο πλαίσιο των σχολικών μαθημάτων. Με χαρακτηρίζει η οργάνωση και η τήρηση προγράμματος, πράγμα που βοηθάει το μαθητή να ανταπεξέρχεται στις απαιτήσεις της σχολικής ύλης. Σε κλίμα φιλικό, σημασία έχει για μένα η ψυχολογική στήριξη του μαθητή, ωστε να ενισχυθεί η αυτοεκτίμηση και η αυτοπεποίθηση του στο πλαίσιο συμμετοχής στην τάξη, αλλά και στην ανάληψη πρωτοβουλιών, ιδίως στη δύσκολη διαδρομή των τελευταίων τάξεων του Λυκείου. Το μότο που με αντιπροσωπεύει είναι: «Ο εκπαιδευτικός είναι βοηθός. Σου δείχνει τους δρόμους για τη γνώση, σε στηρίζει να ενδυναμώσεις τις ικανότητές σου, για να ακολουθήσεις τις κλίσεις σου. Στο τέλος, είναι χαρά του να μην τον χρειάζεσαι πια». Είμαι πτυχιούχος φιλόλογος, του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, κάτοχος μεταπτυχιακού στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, με επιμόρφωση στη χρήση Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, του Πανεπιστημίου Κρήτης, καθώς και πλήθος επιμορφωτικών σεμιναρίων σχετικών με την παιδοψυχολογία και τη διδακτική των μαθημάτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Από το 2009 παραδίδω ιδιαίτερα και τμηματικά μαθήματα σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με μεγάλη εμπειρία στην προετοιμασία για τις πανελλήνιες εξετάσεις, στα μαθήματα των Αρχαίων και Νέων Ελληνικών (Πρωτότυπο-Μετάφραση/Έκθεση-Λογοτεχνία). Έχω πολυετή εμπειρία στη διδασκαλία μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες και Διάσπαση Ελλειματικής Προσοχής με ή χωρίς Υπερικινητικότητα. Επιπλέον, αναλαμβάνω τη στήριξη φοιτητών σε μαθήματα που εμπίπτουν στα αντικείμενα της ειδικότητάς μου.