Dimitra S.

Hello!Ονομάζομαι Τσιολέκη Χαϊδευτή( Άντα) και έχω γεννηθεί στη Λάρισα. Τα τελευταία χρόνια ζω και εργάζομαι στη Θεσσαλονίκη. Είμαι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ και τα τελευταια χρονια ασχολούμαι με την διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας. Είμαι πολύ υπεύθυνη και οργανωτική και λατρεύω την διδασκαλία! Έχω σπουδάσει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο ΑΠΘ. Έκανα την πρακτική μου άσκηση στο 5ο-13ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς το 2017.Εκτοτε έχω δουλέψει σε κέντρα ξένων γλωσσών και έχω κάνει ιδιαίτερα σε παιδιά όλων των ηλικιών και ενήλικες. Ξεκινησα την συνεργασία μου με την Gostudent τον Σεπτέμβριο του 2021.

Εξατομικευμένα μαθήματα ξένης γλώσσας προσαρμοσμένα πλήρως στους στόχους και στον χρόνο του κάθε μαθητή. Με έμφαση στην επικοινωνία και τη συνδυαστική εκμάθηση γλώσσας, γραμματικής και πολιτισμού. Η πρόοδος είναι ορατή από τα πρώτα κιόλας μαθήματα. Η εκμάθηση μιας νέας γλώσσας αποτελεί διαβατήριο για την επαγγελματική εξέλιξη και τους ορίζοντες που ανοίγονται σε κάθε τομέα της ζωής μας. Απόφοιτος της Σχολής Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, διαθέτω επάρκεια διδασκαλίας για την αγγλική, τη γαλλική και την ελληνική γλώσσα. Οι μεταπτυχιακές μου σπουδές στη Διδακτική των Γλωσσών και στη Μετάφραση/Διερμηνεία, καθώς και η πιστοποίηση ως εξετάστρια του Γαλλικού Ινστιτούτου, εγγυώνται υψηλού επιπέδου διδασκαλία.

Hello, my name is Eva, and I hail from the stunning country of Greece. However, for the past 17 years, I have been residing abroad, embracing diverse cultures and experiences that have enriched my perspective on life. With almost more than a decade of experience as a flight attendant, I've encountered both the joys and difficulties of language barriers. These experiences have fueled my passion for effective communication and intercultural understanding. Before transitioning to my current role, I earned certifications in TEFL (Teaching English as a Foreign Language) and Family Engagement in Education from Harvard University. These credentials have equipped me with the skills to foster inclusive and supportive learning environments. My academic background has also provided me with a deep understanding of educational methodologies and the importance of engaging families in the educational process. Presently, I work as a Secondary School teacher, specializing in Social Studies and Literature. In my classroom, I strive to create a dynamic and interactive learning atmosphere where students feel empowered to explore, question, and connect with the material on a deeper level. I am a firm believer in the transformative impact of education and strive to open doors to the world for my students through the power of learning. By incorporating diverse perspectives and fostering critical thinking, I aim to prepare my students to become informed and active global citizens. In addition to my teaching role, I am also passionate about translation work. I have extensive experience translating books and websites, which allows me to bridge language gaps and make content accessible to a wider audience. This work has deepened my appreciation for the nuances of language and the importance of cultural context in communication. Outside of the classroom, I enjoy traveling, reading, and immersing myself in different cultures. These passions not only enrich my personal life but also enhance my teaching, allowing me to bring real-world experiences into my lessons. I am dedicated to continuous learning and professional development, always seeking new ways to inspire and engage my students. Through education, I hope to make a lasting impact and contribute to a more interconnected and understanding world. ºΓεια σου, το όνομά μου είναι Εύα και προέρχομαι από την όμορφη χώρα της Ελλάδας. Ωστόσο, τα τελευταία 17 χρόνια ζω στο εξωτερικό, απολαμβάνοντας διάφορους πολιτισμούς και εμπειρίες που έχουν εμπλουτίσει την άποψή μου για τη ζωή. Με σχεδόν δεκαετή εμπειρία ως αεροσυνοδός, έχω αντιμετωπίσει τόσο τις χαρές όσο και τις δυσκολίες των γλωσσικών φραγμών. Αυτές οι εμπειρίες έχουν ενισχύσει το πάθος μου για αποτελεσματική επικοινωνία και διαπολιτισμική κατανόηση. Πριν μεταβώ στο τρέχον ρόλο μου, απέκτησα πιστοποιήσεις στη διδασκαλία της αγγλικής ως ξένης γλώσσας (TEFL) και Συμμετοχής των Οικογενειών στην Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο Harvard. Η ακαδημαϊκή μου προετοιμασία μου έχει επίσης προσφέρει βαθιά κατανόηση των εκπαιδευτικών μεθόδων και της σημασίας της συμμετοχής των οικογενειών στη διαδικασία της εκπαίδευσης.Προς το παρόν, εργάζομαι ως καθηγήτρια δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ειδικευόμενη στις κοινωνικές σπουδές και τη λογοτεχνία. Στην τάξη μου, προσπαθώ να δημιουργήσω μια δυναμική και διαδραστική ατμόσφαιρα μάθησης, όπου οι μαθητές αισθάνονται ενδυναμωμένοι να εξερευνούν, να αμφισβητούν και να συνδέονται με το υλικό σε βάθος. Είμαι απολύτως πεπεισμένη για τη μεταστροφική επίδραση της εκπαίδευσης και προσπαθώ να ανοίξω πόρτες προς τον κόσμο για τους μαθητές μου μέσω της δύναμης της μάθησης. Προσπαθώ να ετοιμάσω τους μαθητές μου να γίνουν ενημερωμένοι και ενεργοί παγκόσμιοι πολίτες, ενσωματώνοντας διαφορετικές απόψεις και προωθώντας την κριτική σκέψη. Εκτός από τον ρόλο μου στη διδασκαλία, είμαι παθιασμένη και με τη μετάφραση. Έχω εκτενή εμπειρία στη μετάφραση βιβλίων και ιστότοπων, κάτι που μου επιτρέπει να γεφυρώνω γλωσσικά χάσματα και να καθιστώ το περιεχόμενο προσβάσιμο σε ένα ευρύτερο κοινό. Αυτό το έργο έχει ενισχύσει την εκτίμησή μου για τις λεπτομέρειες της γλώσσας και τη σημασία του πολιτισμικού πλαισίου στην επικοινωνία. Εκτός από τη διδασκαλία και τη μετάφραση, απολαμβάνω τα ταξίδια, την ανάγνωση και τον εμβαθυσμένο επαγγελματικό μου προσανατολισμό. Είμαι αφοσιωμένη στη συνεχή μάθηση και επαγγελματική ανάπτυξη, αναζητώντας πάντα νέους τρόπους για να εμπνεύσω τους μαθητές μου. With a strong academic foundation, I hold a Bachelor of Arts in Education and a Master of Science in School Counseling. Additionally, I have earned several specialized diplomas and certifications, including the CELPE-Bras Certificate in Portuguese Proficiency, a Diploma of Education in Spanish as a Foreign Language (ELE) from Marywood University, and certifications in TEFL & TESOL from ITTT International. My passion for languages is further reflected in my certified translation proficiency (English-Spanish) from the Global Translation Institute. I am also a certified Yoga Teacher, having completed a 200-hour training, and actively teach yoga. My language skills include proficiency in English, Greek, Spanish, Portuguese, Italian, and French, along with an intermediate level in Japanese. In addition to my professional qualifications, I hold an NZPIA A Certificate, and I am an avid skydiver. I am deeply committed to lifelong learning and continuously seek new adventures to grow both personally and professionally.

Γεια σε όλους! Είμαι η Έφη και ζω στη Θεσσαλονίκη, η οποία είναι μια πόλη την οποία αγαπώ. Μου αρέσει να ταξιδεύω στην Ελλάδα και το εξωτερικό, παράλληλα ασχολούμαι και με το θέατρο. Από το έτος 2006 διδάσκω την Τουρκική γλώσσα. Η ενασχόλησή μου με τα Τουρκικά ξεκίνησε με αφορμή την αγάπη μου για την τούρκικη μουσική και λογοτεχνία και στη συνέχεια τη γνώρισα στη βάση της, μαθαίνοντας την κουλτούρα κατά την παραμονή μου στην Τουρκία και τις σπουδές μου στο πανεπιστήμιο της Κωνσταντινούπολης. Έχω πολυετή πλέον  εμπειρία στη διδασκαλία της Τουρκικής Γλώσσας, σε ιδιαίτερα μαθήματα, φροντιστήρια και εταιρείες, διδάσκοντας σε μαθητές, φοιτητές και ενήλικες. Επίσης έχω εμπειρία στη διδασκαλία παιδιών και ενηλίκων με μαθησιακές δυσκολίες όπως Δ.Ε.Π./Υ., αυτισμό, σύνδρομο Asperger. Είμαι απόφοιτος του Παν/μίου της Κωνσταντινούπολης. Έχω την πολυετή εμπειρία να σας μεταφέρω την πλήρη γνώση της γραμματικής με τους αυστηρούς της κανόνες, της σύνταξης της γλώσσας, του λεξιλογίου και της κουλτούρας με συνεχή εξάσκηση στον προφορικό και στο γραπτό λόγο. Ακολουθώντας συγκεκριμένη και αποδοτική μέθοδο, πορευόμαστε ανάλογα με τους στόχους που θέτει ο κάθε σπουδαστής, όπως για παράδειγμα την πιστοποίηση γλωσσομάθειας σε κάθε επίπεδο και την επίτευξη ενός καλού προφορικού επιπέδου. Με την ολοκλήρωση του πρώτου επιπέδου (Α1), όπου με συστηματική μελέτη μπαίνουν οι βάσεις της γλώσσας, ο σπουδαστής αρχίζει να την αντιλαμβάνεται και να τη χειρίζεται σε ένα καθημερινό επίπεδο και έχει και τη δυνατότητα και προοπτική να φτάσει μέχρι και το επίπεδο Γ2.