Dimitra S.

Εδώ και 4 χρόνια παραδίδω μαθήματα γαλλικών και ισπανικών online σε παιδιά δημοτικού, γυμνασίου, φοιτητές και ενήλικες μαθητές,διαθέτω προσωπικές σημειώσεις στα φιλολογικά,γαλλικά και ισπανικά.Δυνατότητα βιβλίων σε ηλεκτρονική μορφή(pdf) και χρήση τους κατά τη διάρκεια του μαθήματος(γαλλικά, ισπανικά).Χρησιμοποιώ σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας για την διευκόλυνση της εκμάθησης της γλώσσας με κίνητρο και αγάπη για τις γλώσσες(βίντεο, παιχνίδια, επιπλέον δραστηριότητες).-Διαθέτω προσωπικές σημειώσεις στα ισπανικά και επιπλέον προσφερόμενο υλικό γαλλικά και ισπανικά -Δυνατότητα θερινών μαθημάτων για προετοιμασία εξετάσεων(γαλλικών και ισπανικών)σε ενήλικες και φοιτητές. Κλείσε τώρα ένα δοκιμαστικό και θα φτιάξουμε μαζί το πρόγραμμα που σε βολεύει.Ευελικτα προγράμματα,ανάλογα με τις ανάγκες του μαθητή. -Απόφοιτη φιλοσοφίας Πάτρας-3 χρόνια εμπειρίας σε διδασκαλία ισπανικά (προετοιμασία όλων των πτυχίων dele (Α1-C2)και γαλλικά delf-dalf (προετοιμασία Α2-C2). -εχω βοηθήσει φοιτητές φιλοσοφίας στο μάθημα της Λογικής για τις εξετάσεις. -εχω παρακολουθήσει σεμινάρια στην εκπαίδευση στα ελληνικά και στα ισπανικά.

Παραδίδω μαθήματα αγγλικών και φιλολογικών τα τελευταία 10 χρόνια. Είμαι δίγλωσση και έχω ζήσει αρκετά χρόνια στην Αυστραλία. Αγαπώ τα βιβλία, τα ταξίδια, τα ζώα, τον χορό και το θέατρο. Διδάσκω φιλολογικά σε μαθητές Γυμνασίου, αγγλικά σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες και ελληνικά ως ξένη γλώσσα σε ανθρώπους όλων των ηλικιών. Σπούδασα Ιστορία και Αρχαιολογία, με ειδίκευση στην Ιστορία στο ΑΠΘ και Life Coaching στο ΕΚΠΑ. Παρακολούθησα το μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών "Αρχαιολογία της Ανατολικής Μεσογείου" του Πανεπιστημίου Αιγαίου, με ειδίκευση στην Αιγυπτιολογία. Αυτή την περίοδο παρακολουθώ το μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών "Φιλοσοφία και Τέχνες" του ΕΑΠ. Είμαι native speaker της αγγλικής γλώσσας και γνωρίζω αρκετά καλά γερμανικά (Β2 Zertifikat). Έχω παρακολουθήσει σεμινάρια ποικίλης θεματολογίας, π.χ. Ιστορίας, Αρχαιολογίας, Φιλοσοφίας, Ξένων Γλωσσών, Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, Ειδικής Αγωγής και Ψυχολογίας.

Η μακρόχρονη εμπειρία μου στη διδασκαλία μαθητών με έχει εφοδιάσει με πάθος για το αντικείμενο που διδάσκω, υπομονή, επιμονή, στοχοπροσήλωση και διάθεση για συνεχή εξέλιξη. Στόχος μου, όσον αφορά τους μαθητές, είναι να θέσουν σωστές βάσεις με τη βοήθειά μου και να αγαπήσουν τα μαθήματα που θα διδαχθούν από εμένα. -Έχω σπουδάσει Κλασική Φιλολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και εξειδικεύτηκα στην Αρχαία Ελληνική και Λατινική. -Ολοκληρώνω το μεταπτυχιακό μου στις Διαταραχές Λόγου στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη (Λογοθεραπεία/Ειδική Αγωγή). -Έχω παρακολουθήσει επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο "Ειδική Αγωγή στην Εκπαίδευση" του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, καθώς και το "Επιμορφωτικό πρόγραμμα εκπαίδευσης και κατάρτισης εκπαιδευτών ενηλίκων" ~Προσφέρω ιδιαίτερα μαθήματα τα τελευταία 10 χρόνια σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου και συγκεκριμένα διδάσκω ενεργά τα μαθήματα της Αρχαίας Ελληνικής, της Νέας Ελληνικής/Έκθεσης, Λατινικής, Ιστορίας, Λογοτεχνίας. ~Η ενασχόλησή μου με τα ιδιαίτερα μαθήματα συμπεριλαμβάνει και την επαφή μου με μαθητές που αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες, όπως παιδιά με δυσλεξία, δυσγραφία, δυσορθογραφία και ΔΕΠΥ. ~Εκτός αυτών, έχω αναλάβει παιδιά Ελλήνων του εξωτερικού για προετοιμασία τους και συμμετοχή τους σε εξετάσεις ελληνομάθειας, καθώς και ενήλικα που δεν είχε την Ελληνική ως μητρική και είχε ως στόχο να φτάσει σε επίπεδο Β2 (διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερη/ξένη γλώσσα). ~Διαθέτω πτυχίο αγγλικών C2 Proficiency του Πανεπιστημίου του Michigan (ECPE) και πτυχίο γερμανικών C1 Goethe-Zertifikat οπότε διατίθεμαι να αναλάβω μαθητές σε επίπεδα Α1-Β1 σε αυτές τις γλώσσες. ~Στα ενδιαφέροντά μου συγκαταλέγονται η ρητορική και η επιχειρηματολογία. Ως εκ τούτου, έχω υπάρξει κριτής στους 1ους Πανελλήνιους Μαθητικούς Αγώνες Ρητορικής Τέχνης "Μαθητές Αγορητές". ~Στα χόμπι μου συγκαταλέγονται ο αθλητισμός (κολύμβηση, πετοσφαίριση κ.ά.), ο εθελοντισμός και στις δεξιότητες μου οι νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση, το Digital Marketing και οι Πρώτες Βοήθειες.

Γεια σας :) Είμαι πολύ χαρούμενη που βρίσκεστε εδώ, γιατί αυτό σημαίνει ότι ενδιαφέρεστε να μάθετε μια νέα γλώσσα! Είμαι από την Ελλάδα αλλά έχω ζήσει για αρκετό καιρό σε διάφορες πόλεις στο εξωτερικό και πλέον δουλεύω ως youth worker με νέους από Iσπανία. Αυτό με έχει βοηθήσει να κατανοήσω σε βάθος τόσο τη γλώσσα όσο και την κουλτούρα της Ισπανίας, αλλά και άλλων χωρών ώστε να υπάρχει σεβασμός σε όλους τους τομείς. Εκτός από τη διδασκαλία, λατρεύω τα ταξίδια και τη γνωριμία με νέους πολιτισμούς, τον αθλητισμό και τη φωτογραφία. Μου αρέσει πολύ να ασχολούμαι με τον εθελοντισμό, καθώς δραστηριοποιούμαι επαγγελματικά και στη διαχείριση ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Ως προσωπικότητα, είμαι υπομονετική, φιλική, πάντα πρόθυμη να υποστηρίξω τους μαθητές μου να πετύχουν τους στόχους τους και προσαρμόζομαι εύκολα σε οποιαδήποτε κατάσταση και περιβάλλον. Μετά την ολοκλήρωση του πρώτου μου πτυχίου ως δασολόγος, αποφάσισα να συνεχίσω τις σπουδές μου στην Ισπανική Γλώσσα και Κουλτούρα. Ζώντας στη Μαδρίτη για 1,5 χρόνο, ολοκλήρωσα την έρευνα μου πάνω στη διδασκαλία της ισπανικής γλώσσας σε διαφορετικές ηλικιακές ομάδες και μαθητές με διαφορετικά υπόβαθρα. Αυτό μου έδωσε τη δυνατότητα να κατανοήσω τις ανάγκες των μαθητών και να εφαρμόσω καινοτόμες διδακτικές μεθόδους. Όσον αφορά την εργασιακή μου εμπειρία, τα τελευταία 5 χρόνια διδάσκω ισπανικά, τόσο σε άτομα όσο και σε ομάδες, χρησιμοποιώντας μια προσέγγιση που βασίζεται στη μη τυπική εκπαίδευση, λόγω της εμπειρίας μου ως εκπαιδευτής νέων σε ευρωπαϊκά προγράμματα. Η μεθοδολογία μου περιλαμβάνει την εξατομίκευση των μαθημάτων με βάση τις ανάγκες του κάθε μαθητή, ενώ χρησιμοποιώ διαδραστικές και πρακτικές ασκήσεις που συνδυάζουν τη γλώσσα με τον πολιτισμό. Τα κύρια δυνατά μου σημεία ως καθηγητής είναι η ικανότητά μου να προσαρμόζω τη διδασκαλία σε διαφορετικά επίπεδα και η δυνατότητά μου να κάνω τα μαθήματα ευχάριστα και διασκεδαστικά. Στα μαθήματά μου, πέρα από την ύλη των βιβλίων, παρέχω προσωπικές σημειώσεις προσαρμοσμένες στα δυνατά και αδύνατα σημεία κάθε μαθητή. Επιπλέον, αναλόγως με τους στόχους των μαθητών, δίνεται λεξιλόγιο ειδικού περιεχομένου για να διευκολύνω την εκμάθηση.