Dimitrios S.

Hello!Ονομάζομαι Τσιολέκη Χαϊδευτή( Άντα) και έχω γεννηθεί στη Λάρισα. Τα τελευταία χρόνια ζω και εργάζομαι στη Θεσσαλονίκη. Είμαι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ και τα τελευταια χρονια ασχολούμαι με την διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας. Είμαι πολύ υπεύθυνη και οργανωτική και λατρεύω την διδασκαλία! Έχω σπουδάσει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο ΑΠΘ. Έκανα την πρακτική μου άσκηση στο 5ο-13ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς το 2017.Εκτοτε έχω δουλέψει σε κέντρα ξένων γλωσσών και έχω κάνει ιδιαίτερα σε παιδιά όλων των ηλικιών και ενήλικες. Ξεκινησα την συνεργασία μου με την Gostudent τον Σεπτέμβριο του 2021.

Γειά σου! Είμαι η Μαρία κι είμαι εδώ να σε βοηθήσω να αγαπήσεις τα Ελληνικά και τα Αγγλικά όσο τα αγαπώ εγώ ! Διδάσκω και τις δυο γλώσσες σε σχολεία του Λονδίνου τα τελευταια 14 χρόνια . Εαν ενδιαφέρεστε για native speaking μαθήματα ,για μαθήματα σε μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολιές ,μικρούς και μεγάλους είμαι χαρούμενη να συνεργαστούμε. Είμαι απόφοιτος του του ΑΠΘ. Η μετέπειτα εκπαίδευσή μου μέσω των χώρων εργασίας μου αλλά και σεμιναριακά έλαβε χώρα στο Λονδίνο κι ήταν σχετική με τη δημοτική εκπαίδευση αλλα και την ειδικη αγωγη. Είχα την ευκαιρία να συνεργαστώ με παιδιά 2 έως 15 ετών αλλά κι ενήλικες . Είμαι έμπειρη στη διδασκαλία παιδιών με αυτισμό ,δυσλεξία,σύνδρομα αλλά και δυσκολίες -μαθησιακές ή συμπεριφοριακές. Η κατάρτισή μου στους υπολογιστές είναι πιστοποιημένη απο το Πανεπιστήμιο του Cambridge. Native Accent

Αναλαμβάνω την μελέτη μαθητών όλων των τάξεων του Δημοτικού σε όλα τα μαθήματα, καθώς επίσης και την προετοιμασία μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου στα θεωρητικά μαθήματα τόσο για τις ενδοσχολικές όσο και για τις Πανελλήνιες εξετάσεις.Ακόμη,αναλαμβάνω τη προετοιμασία μαθητών για τις εξετάσεις εισαγωγής στο μάθημα της Γλώσσας για Πρότυπα-Πειραματικά σχολεία.Επίσης,αναλαμβάνω μαθήματα Αγγλικών,αλλά και την προετοιμασία για εξετάσεις Lower και Proficiency για όλα τα επίπεδα τόσο για ανήλικους όσο και για ενήλικους μαθητές.Επιπλέον,αναλαμβάνω μαθήματα Γερμανικών και την προετοιμασία για εξετάσεις ως και επίπεδο Β2 τόσο για ανήλικους όσο και για ενήλικους μαθητές.Τέλος,αναλαμβάνω μαθήματα Πληροφορικής για την προετοιμασία για τις εξετάσεις ΕCDL,κυρίως,για ενήλικες μαθητές. Πτυχίο Φιλολογίας της Φιλοσοφικής σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με κλασική ειδίκευση. Γνώση 3 γλωσσών: Αγγλικά σε άριστο επίπεδο(Proficiency)(επίπεδο C2)και Γερμανικά σε καλό επίπεδο(Ζertifikat)(επίπεδο Β2). Πτυχίο Proficiency στον χειρισμό ηλεκτρονικού υπολογιστή(Word,Excel,PowerPoint, Internet-Outlook,Access(Bάσεις Δεδομένων). Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή και την Εκπαίδευση-Από την Θεωρία στην Πράξη.

Γεια σε όλους! Είμαι η Έφη και ζω στη Θεσσαλονίκη, η οποία είναι μια πόλη την οποία αγαπώ. Μου αρέσει να ταξιδεύω στην Ελλάδα και το εξωτερικό, παράλληλα ασχολούμαι και με το θέατρο. Από το έτος 2006 διδάσκω την Τουρκική γλώσσα. Η ενασχόλησή μου με τα Τουρκικά ξεκίνησε με αφορμή την αγάπη μου για την τούρκικη μουσική και λογοτεχνία και στη συνέχεια τη γνώρισα στη βάση της, μαθαίνοντας την κουλτούρα κατά την παραμονή μου στην Τουρκία και τις σπουδές μου στο πανεπιστήμιο της Κωνσταντινούπολης. Έχω πολυετή πλέον  εμπειρία στη διδασκαλία της Τουρκικής Γλώσσας, σε ιδιαίτερα μαθήματα, φροντιστήρια και εταιρείες, διδάσκοντας σε μαθητές, φοιτητές και ενήλικες. Επίσης έχω εμπειρία στη διδασκαλία παιδιών και ενηλίκων με μαθησιακές δυσκολίες όπως Δ.Ε.Π./Υ., αυτισμό, σύνδρομο Asperger. Είμαι απόφοιτος του Παν/μίου της Κωνσταντινούπολης. Έχω την πολυετή εμπειρία να σας μεταφέρω την πλήρη γνώση της γραμματικής με τους αυστηρούς της κανόνες, της σύνταξης της γλώσσας, του λεξιλογίου και της κουλτούρας με συνεχή εξάσκηση στον προφορικό και στο γραπτό λόγο. Ακολουθώντας συγκεκριμένη και αποδοτική μέθοδο, πορευόμαστε ανάλογα με τους στόχους που θέτει ο κάθε σπουδαστής, όπως για παράδειγμα την πιστοποίηση γλωσσομάθειας σε κάθε επίπεδο και την επίτευξη ενός καλού προφορικού επιπέδου. Με την ολοκλήρωση του πρώτου επιπέδου (Α1), όπου με συστηματική μελέτη μπαίνουν οι βάσεις της γλώσσας, ο σπουδαστής αρχίζει να την αντιλαμβάνεται και να τη χειρίζεται σε ένα καθημερινό επίπεδο και έχει και τη δυνατότητα και προοπτική να φτάσει μέχρι και το επίπεδο Γ2.