Magda Inactive M.

Η μακρόχρονη εμπειρία μου στη διδασκαλία μαθητών με έχει εφοδιάσει με πάθος για το αντικείμενο που διδάσκω, υπομονή, επιμονή, στοχοπροσήλωση και διάθεση για συνεχή εξέλιξη. Στόχος μου, όσον αφορά τους μαθητές, είναι να θέσουν σωστές βάσεις με τη βοήθειά μου και να αγαπήσουν τα μαθήματα που θα διδαχθούν από εμένα. -Έχω σπουδάσει Κλασική Φιλολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και εξειδικεύτηκα στην Αρχαία Ελληνική και Λατινική. -Ολοκληρώνω το μεταπτυχιακό μου στις Διαταραχές Λόγου στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη (Λογοθεραπεία/Ειδική Αγωγή). -Έχω παρακολουθήσει επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο "Ειδική Αγωγή στην Εκπαίδευση" του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, καθώς και το "Επιμορφωτικό πρόγραμμα εκπαίδευσης και κατάρτισης εκπαιδευτών ενηλίκων" ~Προσφέρω ιδιαίτερα μαθήματα τα τελευταία 10 χρόνια σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου και συγκεκριμένα διδάσκω ενεργά τα μαθήματα της Αρχαίας Ελληνικής, της Νέας Ελληνικής/Έκθεσης, Λατινικής, Ιστορίας, Λογοτεχνίας. ~Η ενασχόλησή μου με τα ιδιαίτερα μαθήματα συμπεριλαμβάνει και την επαφή μου με μαθητές που αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες, όπως παιδιά με δυσλεξία, δυσγραφία, δυσορθογραφία και ΔΕΠΥ. ~Εκτός αυτών, έχω αναλάβει παιδιά Ελλήνων του εξωτερικού για προετοιμασία τους και συμμετοχή τους σε εξετάσεις ελληνομάθειας, καθώς και ενήλικα που δεν είχε την Ελληνική ως μητρική και είχε ως στόχο να φτάσει σε επίπεδο Β2 (διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερη/ξένη γλώσσα). ~Διαθέτω πτυχίο αγγλικών C2 Proficiency του Πανεπιστημίου του Michigan (ECPE) και πτυχίο γερμανικών C1 Goethe-Zertifikat οπότε διατίθεμαι να αναλάβω μαθητές σε επίπεδα Α1-Β1 σε αυτές τις γλώσσες. ~Στα ενδιαφέροντά μου συγκαταλέγονται η ρητορική και η επιχειρηματολογία. Ως εκ τούτου, έχω υπάρξει κριτής στους 1ους Πανελλήνιους Μαθητικούς Αγώνες Ρητορικής Τέχνης "Μαθητές Αγορητές". ~Στα χόμπι μου συγκαταλέγονται ο αθλητισμός (κολύμβηση, πετοσφαίριση κ.ά.), ο εθελοντισμός και στις δεξιότητες μου οι νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση, το Digital Marketing και οι Πρώτες Βοήθειες.

Είμαι καθηγητής μαθηματικών σε Φροντιστήριο- Κέντρο Ιδιαιτέρων σε μαθητές Λυκείου, Γυμνασίου & Δημοτικού από το 2016. Επίσης κάνω ιδιαίτερα στις παραπάνω τάξεις καθώς και σε φοιτητές. Επιθυμία εξέλιξης μέσα στον επαγγελματικό χώρο της Δια Βίου Μάθησης και της διδασκαλίας .Προετοιμασία μαθητών για τις Πανελλαδικές εξετάσεις με ποσοστό επιτυχίας 100%.Οι βαθμοί των μαθητών είναι το αποτέλεσμα της προσπάθειας μας και της δουλείας που γίνεται κάθε έτος Καθηγητής Μαθηματικών πτυχιούχος του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Επίσης λόγω της εμπειρίας μου τα προηγούμενα έτη μπορώ να καταλάβω τις ελλείψεις ενός μαθητή και να τον βοηθήσω εκεί που χρειάζεται. Οι βαθμοί των μαθητών μου στις Πανελλήνιες του 22 στο ΓΕΛ ήταν 89/100,86/100, 82/100 ,79/100 ,75/100 και στο ΕΠΑΛ 100/100,97/100,95/100 και 93/100

Καθόλη τη διάρκεια των σπουδών μου, μου ζητήθηκε να βοηθήσω παιδία από 11-15 ετών με τα αγγλικά ή με τα μαθήματα του σχολείου ως εργασία μερικής απασχόλησης. Στη Go student έχω συνεργαστεί με μαθητές από 8-38 χρόνων. Πέρα από την αγάπη μου για την επιστήμη της ανθρώπινης υγείας, αγαπώ την γυμναστική και το διάβασμα βιβλίων προσωπικής ανάπτυξης και ψυχολογιάς. Ασχολούμαι με την επιστήμη της υγείας και εξελισσομαι πάνω στην ολική υγεία (mind-emotion-physical) Έχω σπουδάσει Εμβρυολογία (βιοϊατρικές επιστήμες) με μεταπτυχιακές σπουδές στην Κλινική Διατροφολογία στο Πανεπιστήμιο του Αμπερντήν της Σκωτίας. Επεκτείνω τις γνώσεις μου στη προπονητική διατροφή και στη πνευματικη υγεία.

ΕΙΜΑΙ ΕΥΔΙΑΘΕΤΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΜΗ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΟΛΑ ΑΓΑΠΩ ΤΗΝ ΔΟΥΛΕΙΑ ΜΟΥ ΚΑΙ Η ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΗ ΧΑΡΑ ΕΙΝΑΙ ΟΤΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΟΥ ΠΕΡΝΑΝΕ ΜΕ ΑΡΙΣΤΑ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ. ΔΙΑΘΕΤΩ ΜΕΓΑΛΗ ΥΠΟΜΟΝΗ . ΕΙΜΑΙ ΛΙΓΟ ΑΠΑΙΤΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟ ΜΕ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΙ ΣΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ. ΠΑΝΤΟΣ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΝΑ ΤΑ ΒΑΛΩ ΚΑΤΩ ΟΤΑΝ ΚΑΠΟΙΟΣ ΕΧΕΙ ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. ΤΕΛΕΙΩΣΑ ΚΟΛΕΓΙΟ ΣΤΗΝ ΚΟΛΟΜΒΙΑ, ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΠΗΡΑ ΠΤΥΧΙΟ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ 13 ΧΡΟΝΙΑ ΕΧΩ ΠΟΛΥΕΤΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΤΟΝ ΚΛΑΔΟ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΙΣΠΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΕ ΑΡΙΣΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΤΟΥΣ. ΘΕΩΡΩ ΟΤΙ ΕΙΜΑΙ ΕΥΔΙΑΘΕΤΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΝΟΜΑΙ ΠΑΝΤΑ ΣΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΜΟΥ ΟΠΟΙΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ.