Maria Z.

Hello! My name is Papouli Dimitra Matina and I teach English! I have studied English Language and Literature at the Aristotle University of Thessaloniki and I have six years of teaching experience. Μy students are of all ages, and they choose me because I create an individual learning program for each one, based on their personality and goals. We use technology in our courses in various ways, adapting our online room accordingly. Έχω σπουδάσει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και διδάσκω αγγλικά εδώ και έξι χρόνια. Από μικρή μου άρεσαν οι ξένες γλώσσες κι αποφάσισα να εστιάσω στα αγγλικά, καθώς είναι μία γλώσσα που μπορεί να σε συνδέσει με ολόκληρο τον κόσμο. Συμμετέχω ενεργά σε επιμορφωτικά σεμινάρια για τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας τόσο σε ενηλίκους όσο και σε παιδιά, ώστε να παραμένω ενημερωμένη και να κάνω το μάθημά μου όσο γίνεται πιο σύγχρονο, ξεκούραστο κι ενδιαφέρον.

Ονομάζομαι Ιωάννα Χουσιάδα. Σπουδάζω Ιστορία του Ευρωπαϊκού Πολιτισμού στο αντίστοιχο τμήμα του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου. Μιλώ άπταιστα Αγγλικά, πολύ καλά Γερμανικά και ασχολούμαι με τη διδασκαλία αυτών των γλωσσών για περισσότερα από 20 χρόνια, σε φροντιστήρια ξένων γλωσσών αλλά κυρίως σε ιδιαίτερα μαθήματα. Στα πλαίσια της διαρκούς ενημέρωσής μου για όσα συμβαίνουν στον χώρο της εκμάθησης και της διδασκαλίας των ξένων γλωσσών, εκτός από τα πολυάριθμα σεμινάρια που έχω παρακολουθήσει κατά καιρούς στο παρελθόν, ξεκίνησα πρόσφατα να παρακολουθώ το TESOL Course, στο Arizona State University των ΗΠΑ. Εκτός από τη διδασκαλία, ασχολούμαι συστηματικά και με τη μετάφραση λογοτεχνικών βιβλίων και επιστημονικών άρθρων σε περιοδικά όπως το περιοδικό GEO της National Geographic Society και το ιστορικό περιοδικό History Magazine του BBC. Πρόσφατα κυκλοφόρησε από τις εκδόσεις ΠΕΔΙΟ το βιβλίο "Οι αναμνήσεις του Σέρλοκ Χολμς" σε μετάφραση δική μου, ενώ εντός των επόμενων μηνών αναμένονται να εκδοθούν άλλα δύο. Για αρκετά χρόνια εργάστηκα επίσης και στον τομέα της διαφήμισης και των φαρμακευτικών εταιρειών. Η επικοινωνία με τους ανθρώπους είναι ιδιαίτερα σημαντική για μένα. Η εξωστρέφεια που με διακρίνει, η ομαδικότητα, η επίτευξη στόχων και η ικανότητα να προσεγγίζω ακόμα και τους πιο δύσκολους συνεργάτες με βοηθά και στην επικοινωνία με τους μαθητές μου. Αγαπώ τη λογοτεχνία, τα ταξίδια και τη φωτογραφία. Λυπάμαι που τα τελευταία δύο χρόνια δεν έχω ταξιδέψει εξαιτίας της πανδημίας αλλά είμαι ιδιαίτερα αισιόδοξη πως σύντομα θα ξανακερδίσουμε τον χαμένο χρόνο ταξιδεύοντας στον υπέροχο πλανήτη μας.

Διδάσκω φυσική και μαθηματικά, πρωτίστως. Χημεία δευτερευόντως. Αγαπώ τα ταξίδια με κάθε είδους μέσο καθώς και τη θάλασσα. Μου αρέσει πολύ η μουσική, τόσο να ακούω όσο και να παίζω. Έχω ασχοληθεί με κιθάρα και φωνητικά. Επίσης έχω ασχοληθεί με το θέατρο. Κλείνοντας, έχω εμπειρία στις ξένες γλώσσες, έχοντας εγγύτερη επαφή με τα Ισπανικά.

A versatile and motivated French Language Professional, with valuable work experience in the field and an absolute passion for teaching. A creative and innovative individual, possessing outstanding interpersonal skills. Proactive and self-motivated, with a strong determination to succeed, who has a degree in French from the National and Kapodistrian University of Athens and from Sorbonne Université -Faculté des Lettres. Both a team player and independent thinker with valuable problem-solving and decision-making ability, together with excellent communication skills that have been demonstrated in many contexts. A versatile and motivated French Language Professional, with valuable work experience in the field and an absolute passion for teaching. A creative and innovative individual, possessing outstanding interpersonal skills. Proactive and self-motivated, with a strong determination to succeed, who has a degree in French from the National and Kapodistrian University of Athens and from Sorbonne Université -Faculté des Lettres. Both a team player and independent thinker with valuable problem-solving and decision-making ability, together with excellent communication skills that have been demonstrated in many contexts.