N
Natali R.
.............................................................
Πληροφορίες
Βιογραφικό
Διαθεσιμότητα
Κριτικές (2)
Εμπειρία
+4 έτη εξειδ. διδασκαλίας στην GoStudent
Δημοφιλή
11 κρατήσεις την τελευταία εβδομάδα
Γεια σας! Είμαι η Μαρία Ντόβα, είμαι φιλόλογος και συγγραφέας. Από το 2013 ασχολούμαι με την διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων σε μαθητές όλων των τάξεων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Επίσης, αναλαμβάνω τη διδασκαλία όλων των μαθημάτων της θεωρητικής κατεύθυνσης και προετοιμασία για πανελλήνιες εξετάσεις. Τέλος, μπορώ να βοηθήσω φοιτητές να πετύχουν έναν καλύτερο βαθμό στην εξεταστική τους. Έχω την εμπειρία και τη μέθοδο (δικές μου σημειώσεις) για να βοηθήσω όποιον μαθητή χρειάζεται υποστήριξη. Πιστεύω πως όλοι οι μαθητές μπορούν να τα καταφέρουν με την κατάλληλη καθοδήγηση! Είμαι πτυχιούχος του τμήματος Φιλολογίας (Κλασική ειδίκευση: αρχαία-λατινικά) του Πανεπιστημίου Πατρών. Επίσης, είμαι κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στο Αρχαίο Θέατρο, από το τμήμα Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημί...
Αντικείμενα διδασκαλίας
Γλώσσες ομιλίας
Αγγλικά
Ευφράδεια λόγου
Ανώτατο επίπεδο εκπαίδευσης
Μεταπτυχιακός τίτλος
Ενδιαφέροντα & χόμπι ✨
Άλλο
Ανάγνωση βιβλίων
Επιλέξτε την ώρα που σας βολεύει για το 30λεπτο δοκιμαστικό μάθημα
16/05/25 - 22/05/25
Fri
16
May
Sat
17
May
Sun
18
May
Mon
19
May
Tue
20
May
Wed
21
May
Thu
22
May
Προγραμματίστηκε
Προγραμματίστηκε
Προγραμματίστηκε
Προγραμματίστηκε
Προγραμματίστηκε
Προγραμματίστηκε
Προγραμματίστηκε
09:30
10:00
10:30
11:00
11:30
5.0
2 κριτικές
N
Natali R.
.............................................................
Α
Αναστασία Α.
Maria N.
30λεπτο δοκιμαστικό μάθημα
11 κρατήσεις την τελευταία εβδομάδα
+4 έτη εξειδ. διδασκαλίας στην GoStudent
Maria N.
Είμαι απόφοιτη του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης με πολυετή εμπειρία στη διδασκαλία Φυσικής και Μαθηματικών. Από το 2019 προσφέρω ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές όλων των βαθμίδων καθώς και σε φοιτητές, προσαρμόζοντας το διδακτικό υλικό στις ανάγκες κάθε εκπαιδευόμενου και αξιοποιώντας εργαλεία σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Παράλληλα, από το 2023 εργάζομαι ως ωρομίσθια καθηγήτρια στην ΕΠΑΣ-ΔΥΠΑ. Είμαι απόφοιτη του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης και έχω συμμετάσχει σε πληθώρα επιμορφωτικών προγραμμάτων και σεμιναρίων που αφορούν την εκπαίδευση και τη χρήση νέων τεχνολογιών, όπως το πρόγραμμα STEM στην Εκπαίδευση από το ΕΚΠΑ, τη διαχείριση ψηφιακής τάξης και την ειδική αγωγή από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Μιλάω άπταιστα Αγγλικά (Γ2), ενώ οι γνώσεις μου στη χρήση υπολογιστικών εργαλείων περιλαμβάνουν Microsoft Office, Apache OpenOffice, Matlab, καθώς και γλώσσες προγραμματισμού όπως FORTRAN και SQL. Στόχος μου είναι η διαρκής εξέλιξη των διδακτικών μεθόδων μου, ώστε να παρέχω εξατομικευμένη και αποτελεσματική διδασκαλία που ενισχύει τη μάθηση και την αυτοπεποίθηση των μαθητών μου.
Katerina K.
Είμαι απόφοιτη του τμήματος Φυσικής του ΕΚΠΑ και μεταπτυχιακού τίτλου σπουδων Στρατηγικές Διαχείρισης Καταστροφών και Κρίσεων- ΣτρατηγικέςΔιαχείρισης Περιβάλλοντος/ Περιβαλλοντική εκπαίδευση, και με ειδίκευση στη διδακτική των Φυσικών Επιστημών με σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και εφαρμογές του Inquiry- Based Learning. Παράλληλα με τις σπουδές ξεκίνησα μια πορεία στο χώρο της λιανικής και του e- commerce. Διδάσκω Χημεία και Μαθηματικά (ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕΧΡΙ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ) , Φυσική (ΜΟΝΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) και αναλαμβάνω την προετοιμασία μαθητών Γ' λυκείου στο μάθημα της ΧΗΜΕΙΑΣ (ΜΟΝΟ ) για τις Πανελλήνιες εξετάσεις για την επιτυχημένη εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Έχω δεκαετή εμπειρία στη διεξαγωγή ιδιαίτερων μαθημάτων σε μαθητές γυμνασίου και λυκείου και παράλληλα συμμετέχω στη ΜΚΟ “Be the Miracle” ως εκπαιδευτική βοηθός. Αυτό που με συνεπέρνει όμως είναι ο μαγικός κόσμος της Χημείας, τα πειράματα στο εργαστήριο. Αποτελεί βασική επιστήμη που βρίσκεται πίσω από οποιοδήποτε επίτευγμα της ιατρικής, της τεχνολογίας, της γενετικής, της μηχνική, έχει εφαρμογές στην καθημερινότητα από τη μαγειρική μέχρι και την τέχνη. Ο σκοπός μου είναι να μεταδώσω αυτή την αγάπη μου στους μαθητές, με απότερο στόχο να αποκτήσουν θετική σκέψη, να μάθουν να λειτουργούν οργανωμένα και μεθοδικά, να ασκήσουν την κριτική τους σκέψη, να μάθουν να αμφισβητούν για να ανακαλύψουν την αλήθεια, να κάνουν υποθέσεις χρησιμοποώντας λογικά επιχειρήματα, να παράγουν νέες ιδέες, να αυτενεργούν, να λύνουν προβλήματα, να μάθουν να αποτυγχάνουν και στη συνέχεια με περισσότερη σιγουριά, χτίζοντας την αυτοπεποίθηση τους, να δοκιμάζουν εναλλακτικές ιδέες κάνοντας τη γνώση κτήμα τους και αξιοποιώντας τις δεξιότητές τους. Αναγνωρίζοντας τη σημασία της άτυπης και μη τυπικής εκπαίδευσης, έχω παρακολουθήσει επιμόρφωση σχετική με την αξιοποίηση σύγχρονων προσεγγίσεων για την εκπαίδευση στο πλαίσιο ενός μουσείου, αναπτύσσοντας εκπαιδευτικές δράσεις και προγράμματα για τεχνοεπιστημονικά μουσεία με σκοπό τη δημιουργία μιας ολοκληρωμένης εμπειρίας για τους επισκέπτες αλλά και την ευασθητοποίηση των μαθητών σε σχέση με την Κλιματική Αλλαγή, μέσω της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη, δημιουργώντας, κατ’ αυτόν τον τρόπο, ενεργούς, σκεπτόμενους πολίτες, με οξυμένη ικανότητα και δυνατότητα παρέμβασης στη λήψη κρίσιμων αποφάσεων για τη βιωσιμότητα, οπλίζοντας τους με την κατάλληλη βιωματική γνώση και τα επιχειρήματα ώστε να ανατραπεί ο κίνδυνος και να βρουν τρόπους για την αποτελεσματική του προστασία του πλανήτη. Επίσης διαθέτω πιστοποιητικά επιμόρφωσης πάνω στην Ειδική Αγωγή ( Διαγνωστική, Θεραπευτική, Συμβουλευτική) και την διαπολιτισμική εκπαίδευση, αφού με τη χρήση της διαφοροποιημένης διαδασκαλίας γίνεται η προσαρμογή της διδασκαλίας στις μαθησιακές ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών, με τις κατάλληλες στρατηγικές και τεχνικές γίνονται τροποποιήσεις λαμβάνοντας υπόψην τους ιδιαίτερους τρόπους μάθησης των παιδιών, τις κλίσεις τους, ανατροφοδοτώντας τα κίνητρα τους για μάθηση. Η παιδεία του μέλλοντος θα πρέπει να φροντίσει ώστε η ιδέα της ενότητας του ανθρώπινου είδους να μην σβήσει την ιδέα της διαφορετικότητάς του και η έννοια της διαφορετικότητας να μην σβήσει αυτήν της ενότητας, αλλά αυτό που πρέπει να υπερισχύει είναι ο σεβασμός και η ενσωμάτωση. Στον ελεύθερο μου χρόνο μου αρέσει να διαβάζω λογοτεχνικά βιβλία, να παρακολουθώ θέατρο, ασχολούμαι με το crafting, δημιουργώντας χειροποίητα κοσμήματα- είδη δώρων (από πηλό, χάντρες, ρητίνη) και διακοσμώντας δερμάτινα σανδάλια ως μέσω ψυχικής και καλλιτεχνικής εκτόνωσης. Αγαπώ τη διδασκαλία από πολύ μικρή ηλικία και έχω εξαιρετική μεταδοτικότητα. Θέλω να μοιραστώ τις γνώσεις μου με τους μαθητές μου, να ακούω προσεκτικά τις απορίες τους και να έχω μια διαδραστική επικοινωνία μαζί τους. Η γνώση δεν σταματά ποτέ, παρακολουθώ συνέδρια για να πληροφορούμαι για τις τελευταίες έρευνες, αφού πάντα υπάρχει κάτι παραπάνω να μάθω και αυτό συμβαίνει επειδή έχω πάθος για τη μάθηση. Αναπτύσσω δυνατούς δεσμούς με τους μαθητές μου, προσπαθώντας να τους κάνω να νιώσουν άνετα να ρωτήσουν οτιδήποτε τους δυσκολεύει. Αφιερώνω χρόνο στο να οργανώσω και να προετοιμάσω το μάθημά μου ώστε να σκεφτώ ιδέες που θα κάνουν τη διαδικασία της μάθησης πιο κατανοητή και θελκτική. Έχω υψηλές προσδοκίες, γνωρίζοντας ότι κάθε παιδί είναι ξεχωριστό περιμένω να δώσει τον καλύτερο εαυτό του, να βελτιώσει τις επιδόσεις του αφού πιστέψει στην άξια του και τις δυνατότητες του, χωρίς να γίνομαι πιεστική.
Maria A.
Εδώ και 4 χρόνια παραδίδω μαθήματα γαλλικών και ισπανικών online σε παιδιά δημοτικού, γυμνασίου, φοιτητές και ενήλικες μαθητές,διαθέτω προσωπικές σημειώσεις στα φιλολογικά,γαλλικά και ισπανικά.Δυνατότητα βιβλίων σε ηλεκτρονική μορφή(pdf) και χρήση τους κατά τη διάρκεια του μαθήματος(γαλλικά, ισπανικά).Χρησιμοποιώ σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας για την διευκόλυνση της εκμάθησης της γλώσσας με κίνητρο και αγάπη για τις γλώσσες(βίντεο, παιχνίδια, επιπλέον δραστηριότητες).-Διαθέτω προσωπικές σημειώσεις στα ισπανικά και επιπλέον προσφερόμενο υλικό γαλλικά και ισπανικά -Δυνατότητα θερινών μαθημάτων για προετοιμασία εξετάσεων(γαλλικών και ισπανικών)σε ενήλικες και φοιτητές. Κλείσε τώρα ένα δοκιμαστικό και θα φτιάξουμε μαζί το πρόγραμμα που σε βολεύει.Ευελικτα προγράμματα,ανάλογα με τις ανάγκες του μαθητή. -Απόφοιτη φιλοσοφίας Πάτρας-3 χρόνια εμπειρίας σε διδασκαλία ισπανικά (προετοιμασία όλων των πτυχίων dele (Α1-C2)και γαλλικά delf-dalf (προετοιμασία Α2-C2). -εχω βοηθήσει φοιτητές φιλοσοφίας στο μάθημα της Λογικής για τις εξετάσεις. -εχω παρακολουθήσει σεμινάρια στην εκπαίδευση στα ελληνικά και στα ισπανικά.
Ioanna K.
Ονομάζομαι Ιωάννα Καραμανλή και είμαι απόφοιτος του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, τμήμα Μαθηματικών. Ασχολούμαι με το κομμάτι της εκπαίδευσης από τα φοιτητικά μου χρόνια και αποφάσισα ότι αυτό θέλω είναι το επαγγελματικό μου μέλλον και μετά το πέρας αυτών. Αναλαμβάνω την διδασκαλία μαθηματικών όλων των βαθμίδων, δημοτικό, γυμνάσιο και λύκειο με αγάπη, υπομονή, τις απαιτούμενες γνώσεις και φυσικά την κατάλληλη εμπειρία. Αποφοίτησα από το 2ο Γενικό Λυκείου Βόλου και άρχισα τις σπουδές μου στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Διαθέτω 7 χρόνια εμπειρία στην διδασκαλία, από τα οποία τα 4 αφορούν την διαδικτυακή εκπαίδευση. Υπάρχει ο κατάλληλος εξοπλισμός (κάμερα, μικρόφωνο, γραφίδα) ώστε να επιτυγχάνεται η μέγιστη απόδοση. Παρέχονται σχολικά βοηθήματα ώστε να μην χρειαστούν περαιτέρω αγορές από τον/τους γονέα/εις. Κατέχω πιστοποίηση εννεάμηνου σεμιναρίου στην σχολική ψυχολογία. Έχω εμπειρία με παιδιά με δυσλεξία και με προφορικές εξετάσεις. Έχοντας αυτά ως κεκτημένα συνεχίζω προσπαθώντας κάθε χρόνο να εξελίσσομαι μαζί με τους μαθητές μου.
Συχνές ερωτήσεις
Πώς μπορώ να κλείσω ένα δοκιμαστικό μάθημα;
Πόσο κοστίζει ένα ιδιαίτερο μάθημα;
Ποιοι είναι οι καθηγητές της Gostudent;
Πώς λειτουργούν τα ιδιαίτερα μαθήματα 1:1 μέσω βίντεο;
30λεπτο δοκιμαστικό μάθημα
11 κρατήσεις την τελευταία εβδομάδα
+4 έτη εξειδ. διδασκαλίας στην GoStudent