Maria Paused A.

Έμπειρη καθηγήτρια και ιδιοκτήτρια κέντρου ξένων γλωσσών με αποδεδειγμένο ιστορικό στον κλάδο της διαχείρισης εκπαίδευσης. Ισχυρή επαγγελματίας επιχειρηματικής ανάπτυξης με εξειδίκευση στη Microsoft , την Ανάπτυξη Προγραμμάτων Σπουδών, την κατάρτιση εκπαιδευτικών, τα Αγγλικά τα Ιταλικά και την Ιστορία. ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ:ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ Εργαστήριο Ελευθέρων Σπουδών DIDACTA (παράρτημα Θεσσαλονίκης) ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΗ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ Αγγλικά: Cambridge Certificate of Proficiency in English Ιταλικά : Diploma Di Lingua Italiana, Instituto Di Lingua Italiana Salonicco Άριστη γνώση MS Office (Excel, Word, Powerpoint, Outlook), Κάτοχος MASTER Microsoft Office Specialist

Καθόλη τη διάρκεια των σπουδών μου, μου ζητήθηκε να βοηθήσω παιδία από 11-15 ετών με τα αγγλικά ή με τα μαθήματα του σχολείου ως εργασία μερικής απασχόλησης. Στη Go student έχω συνεργαστεί με μαθητές από 8-38 χρόνων. Πέρα από την αγάπη μου για την επιστήμη της ανθρώπινης υγείας, αγαπώ την γυμναστική και το διάβασμα βιβλίων προσωπικής ανάπτυξης και ψυχολογιάς. Ασχολούμαι με την επιστήμη της υγείας και εξελισσομαι πάνω στην ολική υγεία (mind-emotion-physical) Έχω σπουδάσει Εμβρυολογία (βιοϊατρικές επιστήμες) με μεταπτυχιακές σπουδές στην Κλινική Διατροφολογία στο Πανεπιστήμιο του Αμπερντήν της Σκωτίας. Επεκτείνω τις γνώσεις μου στη προπονητική διατροφή και στη πνευματικη υγεία.

Hello!Ονομάζομαι Τσιολέκη Χαϊδευτή( Άντα) και έχω γεννηθεί στη Λάρισα. Τα τελευταία χρόνια ζω και εργάζομαι στη Θεσσαλονίκη. Είμαι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ και τα τελευταια χρονια ασχολούμαι με την διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας. Είμαι πολύ υπεύθυνη και οργανωτική και λατρεύω την διδασκαλία! Έχω σπουδάσει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο ΑΠΘ. Έκανα την πρακτική μου άσκηση στο 5ο-13ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς το 2017.Εκτοτε έχω δουλέψει σε κέντρα ξένων γλωσσών και έχω κάνει ιδιαίτερα σε παιδιά όλων των ηλικιών και ενήλικες. Ξεκινησα την συνεργασία μου με την Gostudent τον Σεπτέμβριο του 2021.

Γεια σας :) Είμαι πολύ χαρούμενη που βρίσκεστε εδώ, γιατί αυτό σημαίνει ότι ενδιαφέρεστε να μάθετε μια νέα γλώσσα! Είμαι από την Ελλάδα αλλά έχω ζήσει για αρκετό καιρό σε διάφορες πόλεις στο εξωτερικό και πλέον δουλεύω ως youth worker με νέους από Iσπανία. Αυτό με έχει βοηθήσει να κατανοήσω σε βάθος τόσο τη γλώσσα όσο και την κουλτούρα της Ισπανίας, αλλά και άλλων χωρών ώστε να υπάρχει σεβασμός σε όλους τους τομείς. Εκτός από τη διδασκαλία, λατρεύω τα ταξίδια και τη γνωριμία με νέους πολιτισμούς, τον αθλητισμό και τη φωτογραφία. Μου αρέσει πολύ να ασχολούμαι με τον εθελοντισμό, καθώς δραστηριοποιούμαι επαγγελματικά και στη διαχείριση ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Ως προσωπικότητα, είμαι υπομονετική, φιλική, πάντα πρόθυμη να υποστηρίξω τους μαθητές μου να πετύχουν τους στόχους τους και προσαρμόζομαι εύκολα σε οποιαδήποτε κατάσταση και περιβάλλον. Μετά την ολοκλήρωση του πρώτου μου πτυχίου ως δασολόγος, αποφάσισα να συνεχίσω τις σπουδές μου στην Ισπανική Γλώσσα και Κουλτούρα. Ζώντας στη Μαδρίτη για 1,5 χρόνο, ολοκλήρωσα την έρευνα μου πάνω στη διδασκαλία της ισπανικής γλώσσας σε διαφορετικές ηλικιακές ομάδες και μαθητές με διαφορετικά υπόβαθρα. Αυτό μου έδωσε τη δυνατότητα να κατανοήσω τις ανάγκες των μαθητών και να εφαρμόσω καινοτόμες διδακτικές μεθόδους. Όσον αφορά την εργασιακή μου εμπειρία, τα τελευταία 5 χρόνια διδάσκω ισπανικά, τόσο σε άτομα όσο και σε ομάδες, χρησιμοποιώντας μια προσέγγιση που βασίζεται στη μη τυπική εκπαίδευση, λόγω της εμπειρίας μου ως εκπαιδευτής νέων σε ευρωπαϊκά προγράμματα. Η μεθοδολογία μου περιλαμβάνει την εξατομίκευση των μαθημάτων με βάση τις ανάγκες του κάθε μαθητή, ενώ χρησιμοποιώ διαδραστικές και πρακτικές ασκήσεις που συνδυάζουν τη γλώσσα με τον πολιτισμό. Τα κύρια δυνατά μου σημεία ως καθηγητής είναι η ικανότητά μου να προσαρμόζω τη διδασκαλία σε διαφορετικά επίπεδα και η δυνατότητά μου να κάνω τα μαθήματα ευχάριστα και διασκεδαστικά. Στα μαθήματά μου, πέρα από την ύλη των βιβλίων, παρέχω προσωπικές σημειώσεις προσαρμοσμένες στα δυνατά και αδύνατα σημεία κάθε μαθητή. Επιπλέον, αναλόγως με τους στόχους των μαθητών, δίνεται λεξιλόγιο ειδικού περιεχομένου για να διευκολύνω την εκμάθηση.