Stratos A.

Hello!Ονομάζομαι Τσιολέκη Χαϊδευτή( Άντα) και έχω γεννηθεί στη Λάρισα. Τα τελευταία χρόνια ζω και εργάζομαι στη Θεσσαλονίκη. Είμαι απόφοιτος του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ και τα τελευταια χρονια ασχολούμαι με την διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας. Είμαι πολύ υπεύθυνη και οργανωτική και λατρεύω την διδασκαλία! Έχω σπουδάσει Αγγλική Γλώσσα και Φιλολογία στο ΑΠΘ. Έκανα την πρακτική μου άσκηση στο 5ο-13ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς το 2017.Εκτοτε έχω δουλέψει σε κέντρα ξένων γλωσσών και έχω κάνει ιδιαίτερα σε παιδιά όλων των ηλικιών και ενήλικες. Ξεκινησα την συνεργασία μου με την Gostudent τον Σεπτέμβριο του 2021.

Απόφοιτος της Σχολής Διοίκησης & Οικονομίας του Τ.Ε.Ι. Ηρακλείου από το 1998 με μεταπτυχιακό στις Νέες Μορφές Εκπαίδευσης και Μάθησης από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. - Μέλος των μητρώων διδακτικού προσωπικού του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.), του ΙΝ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. και της Δ.Υ.Π.Α. (ΕΠ.ΑΣ., Σ.Δ.Ε.) - Επάρκεια διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας από το 1998 - Διδάσκω Λογιστική (Γενική, Χρηματοοικονομική, Εταιριών), εμπορικές εφαρμογές και αγγλικά από το 1998 μέχρι και σήμερα συνεχόμενα. Διδάσκω γερμανικά από το 2007 μέχρι και σήμερα συνεχόμενα. Ασκώ το επάγγελμα του λογιστή - φοροτεχνικού από το 1998 μέχρι και σήμερα συνεχόμενα, παράλληλα με την ιδιότητα του εκπαιδευτικού. Διδάσκω επί σειρά ετών εδώ και περίπου 24 χρόνια τόσο σε ιδιαίτερα όσο και σε Κ.Ε.Κ., Εργαστήρια Ελευθέρων Σπουδών, Σ.Α.Ε.Κ. (Ι.Ε.Κ.). λογιστική, αγγλικά, γερμανικά και πληροφορική σε όλα τα επίπεδα. Διαθέτω επάρκεια διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας από το 1998. Μεταπτυχιακό στις Νέες Μορφές Εκπαίδευσης και Μάθησης από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Έχω διδάξει σε παιδί με αυτισμό και σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες, διάσπαση προσοχής, δυσλεξία και με πρόβλημα γραφής. Απόφοιτος της Σχολής Διοίκησης & Οικονομίας - Τμήματος Λογιστικής του Τ.Ε.Ι. Ηρακλείου από το 1998. Μεταπτυχιακό στις Νέες Μορφές Εκπαίδευσης και Μάθησης από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. - Πιστοποίηση Michigan Certificate of Proficiency in English από το 1998 με σχετική πιστοποίησης επάρκειας και άδεια διδασκαλίας σε κέντρα ξένων γλωσσών και οικοδιδασκαλεία. Στο παρελθόν έχω συνεργαστεί με τη Linguaphone και διάφορους άλλους εκπαιδευτικούς φορείς του ιδιωτικού και δημοσίου τομέα. Ανήκω στο μητρώο Εκπαιδευτών του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.) και στο Μητρώο Εκπαιδευτών του ΙΝ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Κατέχω πιστοποίηση γνώσης γερμανικών επιπέδου C1. Επίσης έχω παρακολουθήσει πληθώρα εκπαιδευτικών σεμιναρίων και ημερίδων που σχετίζονται με την Εκπαίδευση γενικά. Έχω σπουδάσει για ένα (1) έτος MBA και Πληροφορική στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Διδάσκω από το 1998 μέχρι και σήμερα συνεχόμενα σε διάφορους φορείς, όπως ιδιωτικά Κ.Ε.Κ., Δημόσια Ι.Ε.Κ., Κέντρα Ξένων Γλωσσών, Εκπαιδευτικά Κέντρα, καθώς και σε ιδιαίτερα τόσο δια ζώσης όσο και από απόσταση διαδικτυακά, αξιοποιώντας νέες τεχνολογίες.

Γεια σε όλους! Είμαι η Έφη και ζω στη Θεσσαλονίκη, η οποία είναι μια πόλη την οποία αγαπώ. Μου αρέσει να ταξιδεύω στην Ελλάδα και το εξωτερικό, παράλληλα ασχολούμαι και με το θέατρο. Από το έτος 2006 διδάσκω την Τουρκική γλώσσα. Η ενασχόλησή μου με τα Τουρκικά ξεκίνησε με αφορμή την αγάπη μου για την τούρκικη μουσική και λογοτεχνία και στη συνέχεια τη γνώρισα στη βάση της, μαθαίνοντας την κουλτούρα κατά την παραμονή μου στην Τουρκία και τις σπουδές μου στο πανεπιστήμιο της Κωνσταντινούπολης. Έχω πολυετή πλέον  εμπειρία στη διδασκαλία της Τουρκικής Γλώσσας, σε ιδιαίτερα μαθήματα, φροντιστήρια και εταιρείες, διδάσκοντας σε μαθητές, φοιτητές και ενήλικες. Επίσης έχω εμπειρία στη διδασκαλία παιδιών και ενηλίκων με μαθησιακές δυσκολίες όπως Δ.Ε.Π./Υ., αυτισμό, σύνδρομο Asperger. Είμαι απόφοιτος του Παν/μίου της Κωνσταντινούπολης. Έχω την πολυετή εμπειρία να σας μεταφέρω την πλήρη γνώση της γραμματικής με τους αυστηρούς της κανόνες, της σύνταξης της γλώσσας, του λεξιλογίου και της κουλτούρας με συνεχή εξάσκηση στον προφορικό και στο γραπτό λόγο. Ακολουθώντας συγκεκριμένη και αποδοτική μέθοδο, πορευόμαστε ανάλογα με τους στόχους που θέτει ο κάθε σπουδαστής, όπως για παράδειγμα την πιστοποίηση γλωσσομάθειας σε κάθε επίπεδο και την επίτευξη ενός καλού προφορικού επιπέδου. Με την ολοκλήρωση του πρώτου επιπέδου (Α1), όπου με συστηματική μελέτη μπαίνουν οι βάσεις της γλώσσας, ο σπουδαστής αρχίζει να την αντιλαμβάνεται και να τη χειρίζεται σε ένα καθημερινό επίπεδο και έχει και τη δυνατότητα και προοπτική να φτάσει μέχρι και το επίπεδο Γ2.

Γεια σας :) Είμαι πολύ χαρούμενη που βρίσκεστε εδώ, γιατί αυτό σημαίνει ότι ενδιαφέρεστε να μάθετε μια νέα γλώσσα! Είμαι από την Ελλάδα αλλά έχω ζήσει για αρκετό καιρό σε διάφορες πόλεις στο εξωτερικό και πλέον δουλεύω ως youth worker με νέους από Iσπανία. Αυτό με έχει βοηθήσει να κατανοήσω σε βάθος τόσο τη γλώσσα όσο και την κουλτούρα της Ισπανίας, αλλά και άλλων χωρών ώστε να υπάρχει σεβασμός σε όλους τους τομείς. Εκτός από τη διδασκαλία, λατρεύω τα ταξίδια και τη γνωριμία με νέους πολιτισμούς, τον αθλητισμό και τη φωτογραφία. Μου αρέσει πολύ να ασχολούμαι με τον εθελοντισμό, καθώς δραστηριοποιούμαι επαγγελματικά και στη διαχείριση ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Ως προσωπικότητα, είμαι υπομονετική, φιλική, πάντα πρόθυμη να υποστηρίξω τους μαθητές μου να πετύχουν τους στόχους τους και προσαρμόζομαι εύκολα σε οποιαδήποτε κατάσταση και περιβάλλον. Μετά την ολοκλήρωση του πρώτου μου πτυχίου ως δασολόγος, αποφάσισα να συνεχίσω τις σπουδές μου στην Ισπανική Γλώσσα και Κουλτούρα. Ζώντας στη Μαδρίτη για 1,5 χρόνο, ολοκλήρωσα την έρευνα μου πάνω στη διδασκαλία της ισπανικής γλώσσας σε διαφορετικές ηλικιακές ομάδες και μαθητές με διαφορετικά υπόβαθρα. Αυτό μου έδωσε τη δυνατότητα να κατανοήσω τις ανάγκες των μαθητών και να εφαρμόσω καινοτόμες διδακτικές μεθόδους. Όσον αφορά την εργασιακή μου εμπειρία, τα τελευταία 5 χρόνια διδάσκω ισπανικά, τόσο σε άτομα όσο και σε ομάδες, χρησιμοποιώντας μια προσέγγιση που βασίζεται στη μη τυπική εκπαίδευση, λόγω της εμπειρίας μου ως εκπαιδευτής νέων σε ευρωπαϊκά προγράμματα. Η μεθοδολογία μου περιλαμβάνει την εξατομίκευση των μαθημάτων με βάση τις ανάγκες του κάθε μαθητή, ενώ χρησιμοποιώ διαδραστικές και πρακτικές ασκήσεις που συνδυάζουν τη γλώσσα με τον πολιτισμό. Τα κύρια δυνατά μου σημεία ως καθηγητής είναι η ικανότητά μου να προσαρμόζω τη διδασκαλία σε διαφορετικά επίπεδα και η δυνατότητά μου να κάνω τα μαθήματα ευχάριστα και διασκεδαστικά. Στα μαθήματά μου, πέρα από την ύλη των βιβλίων, παρέχω προσωπικές σημειώσεις προσαρμοσμένες στα δυνατά και αδύνατα σημεία κάθε μαθητή. Επιπλέον, αναλόγως με τους στόχους των μαθητών, δίνεται λεξιλόγιο ειδικού περιεχομένου για να διευκολύνω την εκμάθηση.